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1、高一生物上册细胞的增殖课本教案设计高一生物上册必修1细胞的增殖教案1教学准备教学目标1.从细胞物质交换方面模拟探究细胞不能无限长大的原因。2.细胞增殖的方式和意义。3.细胞周期的概念，植物细胞有丝分裂的过程。教学重难点1.细胞周期的概念2.有丝分裂的过程教学过程【导入】一、自主学习学生阅读教材，完成自主学习内容并思考以下问题:1.细胞不能无限增大的原因2.细胞周期的概念3.有丝分裂各时期的变化【导入】二、教师精讲1.限制细胞长大的原因细胞表面积与体积的比。细胞的核质比2.细胞增殖细胞增殖的意义:生物体生长、发育、繁殖和遗传的基础真核细胞分裂的方式:有丝分裂、无丝分裂、减数分裂3.细胞周期（1）
2、概念:指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止。（2）两个阶段:分裂间期:从细胞在一次分裂结束之后到下一次分裂之前分裂期:分为前期、中期、后期、末期（3）特点:分裂间期所占时间长。4.植物细胞有丝分裂各期的主要特点:（1）.分裂间期:特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成结果:每个染色体都形成两个姐妹染色单体，呈染色质形态（2）.前期:特点:出现染色体、出现纺锤体核膜、核仁消失染色体特点:1、染色体散乱地分布。2、每个染色体都有两条姐妹染色单体（3）.中期:特点:所有染色体的着丝点都排列在赤道板上染色体的形态和数目最清晰染色体特点:染色体的形态比较固定，数目比较清晰。故
3、中期是进行染色体观察及计数的最佳时机。（4）.后期:特点:着丝点一分为二，姐妹染色单体分开，成为两条子染色体。并分别向两极移动。纺锤丝牵引着子染色体分别向细胞的两极移动。这时细胞核内的全部染色体就平均分配到了细胞两极染色体特点:染色单体消失，染色体数目加倍。（5）.末期:特点:染色体变成染色质，纺锤体消失。核膜、核仁重现。在赤道板位置出现细胞板，并扩展成分隔两个子细胞的细胞壁细胞分裂各时期变化口诀前期:膜仁消失显两体。中期:形定数晰赤道齐。后期:点裂数加均两极。末期:膜仁重现失两体。高一生物上册必修1细胞的增殖教案2教学准备教学目标知识方面:1.简述细胞增殖的周期性2.探究学习细胞有丝分裂的过
4、程及各个时期的特点能力方面:探讨细胞分裂各时期特点教学重难点1.教学重点:（1）细胞增殖的周期性。（2）真核细胞有丝分裂的过程。解决方法:（1）用吹塑板做成细胞和染色体模型，探究、分析、讲解相结合。（2）让学生动分组动手粘贴有丝分裂各时期图。（3）运用多媒体再现动态的植物细胞有丝分裂过程。2.教学难点:真核细胞有丝分裂过程中，各个时期染色体行为和数目的变化，以及DNA数量的变化。解决方法:用传统的教学方式与现代教学手段相结合，既让学生感受细胞分裂过程的动态性和连续性，又能克服电教手段转瞬即逝的弊端，再通过表格、曲线图呈现变化。教学过程一、导课限制细胞长大的原因:1.相对表面积的大小2.细胞核所
5、控制的能力是有限的因此，除了通过细胞的生长使细胞体积变大，还需要通过细胞的增值来使细胞的数目增多。细胞增殖是重要的细胞生命，是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础。二、细胞周期（一）.细胞以分裂的方式进行增殖。细胞在分裂之前，必须进行一定的物质准备。细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。（二）.真核细胞的分裂方式:有丝分裂、减数分裂、无丝分裂引言:有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。细胞进行有丝分裂具有周期性。（学生阅读教材P112）学生自主学习、探究，并总结出细胞增殖的阶段和方式，同时由教师带着学生一起分析下面几个问题:1.什么叫细胞周期2.一个细胞周期包括哪两个阶段3.什么是分
6、裂间期，什么是分裂期哪个时期长4.细胞分裂间期有什么特点5.新的细胞周期从什么开始三、植物细胞有丝分裂视频四、细胞分裂各个时期特点细胞的各个分裂时期的细胞都有哪些特点呢下面我们以高等植物细胞为例，来了解有丝分裂的过程。教师可先使用多媒体视频让学生观看有丝分裂过程的动画图，然后在以课件的形式来带动学生总结、归纳植物细胞有丝分裂各个时期的不同的特点。（一）间期:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成（二）前期:（膜仁消失两体现）染色质成为染色体（特点见教材P113）核仁逐渐解体，核膜逐渐消失纺缍体形成染色体散乱地分布在纺缍体的中央（三）中期:（形定数晰赤道齐）每条染色体的着丝点排列在细胞中央的一个平面
7、上染色体形态稳定，数目清晰，便于观察（四）后期:（点裂数加均两极）着丝点分裂成两个，姐妹染色体单体分开成为染色体染色体移至细胞的两极染色体数目加倍（五）末期:（两体消失膜仁现）染色体变成染色质丝纺缍丝消失，出现新的核膜和核仁出现细胞板，一个细胞分裂成为两个子细胞五、学生制作细胞分裂各时期图归纳总结结束后，教师再让学生分组，并用吹塑板做成细胞和染色体模型，让各个小组的学生来亲自动手操作，把各个时期的分裂图像在吹塑板上粘贴出来。各个小组成员派一名代表展示本小组的成果，让全班同学一起观察和分析，同时指出不足之处并加以更正。六、有丝分裂过程中各个时期染色体、DNA、染色单体数目七、课堂小结重点小结细胞通过什么方式增殖，细胞周期的概念，高等植物细胞有丝分裂的过程。
