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1、说明文阅读答题技巧(总结篇)说明文阅读答题技巧 一、 1、说明文的类型：事物、事理说明文。事物说明文：标题是说明的对象；事理说明文：找开头结尾的总结句。说明对象可以从两个方面入手：一看文题；二看首尾段。事物说明文指出被说明事物即可。事理说明文指出说明内容，形成一个短语：介绍了的(对象+内容) 。2、说明文的语言：平实、生动说明文语言表达角度。3、说明方法：一般答复三个字，要掌握几种常见的说明方法，会分析p 在文中的作用：举例子：详细真切地说明了说明对象的特点。分类别：条理清楚地说明了说明对象的特点。列数字：详细而准确地说明说明对象的特点。使说明更有说服力。作比拟：突出地说明了说明对象的特点地位
2、、影响等。打比方：生动形象地说明说明对象的特点，增强了文章的兴趣性。画图表：直观形象地说明说明对象的特点。引资料：更详细、更充实地说明说明对象的_特征，增强说服力。4、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序时、空、逻。5、说明文的构造常见的形式有：总分式或由总到分，或由分到总，或总分总、并列式、递进式等。分析p 文章构造，抓中心句及连接词，如“首先”“其次”“还”“也”“此外”等词语。二、说明文语言准确性题型 1、说明文的语言特征分成两类：1平实说明：准确性、严密性、科学性。靠副词来表达2生动说明：生动形象。主要靠形容词来表达在本类题型中，主要考形容词和副词，形容词的作用单一，让语言生动形象；
3、副词主要考核表示限制、表示猜想和估计作用两种形式。2、考试类型 关于说明文语言的准确性题型，一般有以下几种：1说明句子中加点词的作用；体会句中加点词的作用；说说以下词语在表达上的作用；从句子中找出能表达语言准确性的词语，并说明其作用表达效果。2句子加点的词语能否去掉，为什么？ 3句中加点的词能否被某个词交换，为什么？ 4从说明文语言的平实性或生动性说明句子的含义。5特殊类型的短语的表达作用 3、主要考察的词语分类：说明文语言的准确性，一般表达某些词语上，这样的词语分为三类：1起限制作用，表示限制。如大体上、大概、几乎、差不多、左右等。2另一类是起修饰作用，作用是让语言更生动形象，这类词主要是形
4、容词。如：得意的，美味的。3强调作用：起强调作用的词如完全，最，所有、分为。例：桥的设计完全符合科学原理，施工技术更是巧妙绝伦。“完全 ”“更是 ”都是强调作用。这样的词语一般表如今一些表示程度、范围、时间、频率、估计等的副词上。为了使说明语言准确严密通常在以下几方面进展修饰限制。表程度的词语：比拟、几乎、相当、更、最、尤其、略微、非常、 表估计的词语：大约、可能、左右、可算、也许 表时间的词语：当时、刚刚、迄今、有时候、刚刚 表范围的词语：一切、局部、全部、大局部 表频率的词语：经常、常常、屡次 三、说明文开头的特点。说明文的开头一般以开门见山，直入说明对象为主，注意：有时也引用诗词，寓言故
5、事，神话故事，成语故事，俗语谚语，名言格言等作为开头。题型呈现一般是：本文开头有什么作用？或引用诗句 有何作用？或开头列举_事例有何作用？其作用一般有三个： 激发起读者的阅读兴趣引出文章说明的对象或内容。引用诗词，为文章增添文学色彩，增添诗情画意。注意：不管题干里是否有内容概括都要先概括内容。四、题型训练 1、体会加点词的作用 答题形式：1解释加点词的含义从表推测、估计、强调、限制等方面进展解释；2加点词在文中的意思；3某某词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。答题方法：词义(解词或说明词性作用)语境义表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。1.一张普通课桌的重量大约30斤。这句话中“
6、大约”有什么作用？表估计、猜想的副词答案：“大约”指大概；表估计、猜想；说明普通的课桌个体重量在30斤上下，(强调了“30斤”这个数量是估计的结果，不是实际称量出来的；)“大约”表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。2、水常常表现为液态。这句话中“常常”有什么作用？起限制作用的副词答案：“常常”指通常情况下；起限制作用；说明水在大多数时间表现为液态，但也不排除特殊情况；“常常”表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。3、天上的薄云，往往是天气晴朗的象征。这句话中的“往往”有什么作用？ 答：“往往”是大多数的意思，说明了天上的薄云大多预示着天气晴朗，但也不排除特殊情况。“往往”一词表达了说
7、明文语言的准确性、科学性和严密性。4、世界各地的动物因其生存环境日益受到破坏，生存空间正在不断缩小。这句话中的“日益”有什么作用？ 答：“日益”指一天比一天深，说明了动物的生存环境越来越恶劣，“日益” 一词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。5、我国的石拱桥几乎到处都有。这句话中的“几乎”有什么作用？ 答：“几乎”表示接近全部，说明石拱桥分布范围很广，但不排除有的地方没有， “几乎” 一词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。6、月球很可能成为人类远征其他星体的中转站。这句话中的“很可能”有什么作用？ 答：“很可能”一词表估计、推测，说明月球成为人类远征其他星体的中转站可能性比拟大，
8、但不完全肯定。“很可能”一词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。7、从目前情况看，全班成绩比拟稳定。这句话中的“目前”有什么作用？ 答：“目前”指如今和当前，从时间上进展限制，说明全班成绩稳定这一情况只是如今，不敢保证以后的情况。“目前”表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。8、一旦试点成功它将是世界利用风能的最新里程碑。这句话中的“一旦”有什么作用？ 答：一旦表示时间不确定，说明事件还在试点阶段，将来有可能成为现实。“一旦”表达了表达说明文语言的准确性、科学性和严密性。9、通过非并网技术使风电快速进入高耗能产业，使“垃圾电”变成“黄金电”。这句话中的“黄金电”有什么作用？ 答案：“
9、黄金电”用打比方的方法，生动形象地说明非并网技术将使风电产生宏大的效益变得像黄金一样珍贵。10、仅仅50年的时间，亚洲的虎总量就由6万只锐减为20_0余只。这句话中的“仅仅”有什么作用？ 答：“仅仅”表示时间短，说明老虎数量减少之快，这表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。11、其实，回归反光材料主要归功于其中含有的高折射率玻璃微珠。这句话中的“主要”有什么作用？ 答：“主要”表限制，说明含有高折射率的玻璃微珠在回归反光材料中起主要作用，但也不排除其他方面的作用，“主要”一词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。13、松鼠好似很怕强烈的日光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来练跑，玩耍，吃东西
10、。这句话中的“好似”有什么作用？ 答：句中 “好似”表示猜想，并非肯定。说明松鼠白天不出来的原因可能不只是害怕强烈的日光，“好似”在这里表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。14、奥运火炬在传递过程中，可能会面临各种意想不到的天气状况。这句话中的“可能”有什么作用？ 答：“可能”表推测，说明火炬传递过程中面临的天气状况是不确定的，“可能”表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。15、小麦抽穗时遇上连续3天以上的大雾，就容易引起赤霉病。这句话中的“容易”有什么作用？ 答 “容易”起限制作用，说明小麦患“赤霉病”的可能性大；这表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。16、在有雾的天气里，人
11、们应适当停顿一些户外活动，尤其是一些剧烈的运动。这句话中的“尤其”有什么作用？ 答：“尤其”表示强调，说明在有雾的天气里，一些剧烈的运动对人体的危害会更大，这表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。2、句子加点的词语能否去掉，为什么？ 答题形式：1不能删去；2解释词语在句子中的意思；3假如去掉，与实际不符；所以，不能去掉 4某某词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。例：1到目前为止，科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力”，似乎只有它可以具有产生余震的这种机制。这句话中的“到目前为止、似乎”能否去掉？ 答案：1不能去掉。“到目前为止”表示从时间上加以限定，说明的是从如今到以前的情况，
12、不包含将来。假设去掉后，原句那么变为科学家认为余震产生于主震引起的“静态压力”，与客观实际不符。2)“似乎”表示推测，说明它可以具有产生余震的这种机制是推测出来的，假设去掉后，表达意思太绝对，与现实不相符。3)这两个词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。2、“我国的石拱桥几乎到处都有”。问题：“几乎”一词能否去掉，为什么。答：不能去掉。“几乎”表示范围，“说明石拱桥分布范围很广，但并不排除有的地方没有，假如去掉，就变成石拱桥到处都有，与实际不符，所以不能去掉。“几乎”一词表达了说明文语言 的准确性、科学性和严密性、。4、由于附近大多是冲积平原和小山陵，所以山形就显得分外宏伟高大。请说说“
13、分外”一词的表达效果。巍巍中山陵起修饰作用答：“分外”意思是“非常、很”，表示程度，说明由于钟山附近大多是冲积平原和小山陵，所以钟山就更显得宏伟高大。3、从下面句子中找出一个能表达说明语言准确性的词语，然后结合语境分析p 该词语的表达效果。1所幸在调查中尚未发现大面积野生存活的“加拿大一枝黄花”。答案：“大面积”一词从范围上加以限制，说明不排除在小范围内有野生存活的“加拿大一枝黄花”的情况，符合实际情况。“大面积” 一词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。2据测定每千克叶能吸硫10克而生长良好。答案：“据测定”说明了“每千克叶能吸硫10克而生长良好”这一信息是有科学根据的，并非编造。表达
14、了说明文语言的准确性、科学性和严密性。3在张择端的笔下，清明上河图中每一个市井人物神情各异，惟妙惟肖。形容词这是关于生动形象说明的一种题型答：“惟妙惟肖”意思是这幅画呈现的效果非常生动、逼真；说明清明上河图中的人物栩栩如生；表达了说明文语言的生动性和形象性。4、句子加点的词能否被另一个词所交换类型的题 答题形式：1答复不能交换；2解释原词意思或带词解释句子；(原词义) 3解释所换词语意思；(换词义) 4假设交换，句子意思有何改变，不符合实际；5原词表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。例1这些楼的建筑规模和我们小区的规模相当，但高度要高多了。句中的“相当”可不可以换成“一样”，说说理由？
15、答：不能，“相当”表示这些楼的建筑规模和我小区差不多，但仍有差异，假如换成“一样”，那么表示两者完全一样，与事实不符，用“相当”表达了说明文语言的准确性、科学性和严密性。5、词语顺序能否调换的题型 考虑角度：1与上下文的内容相照应。2有一定的逻辑顺序，如由主到次，逐步加深的递进关系等。1禽流感是随着家禽饲养业的开展而广泛传播的禽类传染病。尽管历来的禽流感也造成了不同程度的严重损失，但是最近在亚洲爆发的禽流感却仍令人高度关注。目前，人们对禽流感的发生、开展和遏制方法的认识仍待继续深化。文章中的“发生”、“开展”、“遏制”三个词能否调换位置，为什么？ 答: 不能，因为疫情是先“发生”，再“开展”，最后得到“遏制”，这样排序符合人们认识规律和疫情自身进展的规律或符合人们认识事物的一般规律。6、几种类型综合
