五年级教学美术工作计划模板(二篇)

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1、五年级教学美术工作计划模板一、所教年级学生现状分析:五年级学生对美术基础知识有一定的了解,动手能力较强,所以本学期教师应继续保持学生对美术的学习兴趣,并在此基础上,给予学生适当的指导,让他们接触初步的美术知识的同时感受到美术更大的魅力。二、本册知识系统和结构:本册教材分:造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏等。课程以培养学生的求新、求异为目的,形式多种多样。三、教学目的和教学重点、教学难点。目的:教学中通过学生尝试不同工具、不同的形式,看看、想想、画画、做做的方法进行简单的组合和装饰,体验形、色创作的艺术魅力,以及设计制作活动带来的乐趣。培

2、养学生的美术素养和兴趣,激发创造精神、陶冶高尚的审美情操,增强学生的环保意识。重点:了解美术语言的表达方式和方法,灵活的掌握对造型、色彩的运用,激发学生的创造精神,发展美术实践能力,渗透人文精神。难点:发展学生的艺术感知能力和造型表现能力,培养审美情操,渗透德育。四、教学措施:1、重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力,积极为学生创设有利于创新精神的学习环境。2、加强师生的双边关系,即重视教师的教,又重视学生的学,确立学生的主体地位。4、改变评价方法,采用自己评价、小组评价、集体评价、教师评价或家长评价,充分肯定学生的进步和发展,激发学习兴趣。五、教学进度:周次教学内容课时万绿丛中一点红2

3、课时色彩的和谐课时美丽的纹样2课时礼品的外套2课时远近的奥秘2课时风景写生2课时鸟语花香2课时水墨画动物2课时陶泥的世界2课时图文并茂2课时形体切挖2课时会跳的玩具2课时2课时同上2课时电脑美术2课时美术学习记录袋2课时2课时珍爱国宝-古代的陶泥艺术2课时期末考试五年级教学美术工作计划模板(二)一、学情分析二、教材在学段中的地位和作用三、教学目标1、了解一些简单的创意、设计方法和媒材的加工方法、进行设计和装饰,美化身边的环境。2、欣赏、认识自然美和美术作品的材料、形式与内容等特征,通过描述、分析与讨论等方式,了解美术表现的多样化。四、本侧重点、难点分析(一)重点:了解现代设计的特点。学习色彩的基础知识,掌握色彩明度,学习设计要素,能设计出精美的图案,抓住形或色有规律变化,掌握渐变原理,画出形或色的作品。(二)难点:了解色彩的基础知识,并能应用与绘画中。学习掌握设计基础知识,了解设计图案或其他作品。掌握渐变原理,抓住形或色的规律变化,画出渐变作品。五、教材分析1、运用形、色、肌理和空间等美术语言,以描绘和立体造型的方法,选择适合于自己的工具、材料,表现所见所闻、所感所想的事物,发展美术构思与创作能力,传递自己的思想和情感。2、能用一些简单的美术语言,表达自己对美术作品的感受和理解。第4页共4页

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