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1、幼儿园小班数学苹果乐园教案幼儿园小班数学苹果乐园教案一、活动目的：1、在游戏中能手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。2、运用观察法比拟苹果的不同特征，按颜色、大小进展正确分类。3、在游戏中能礼貌待人、乐于助人。二、活动准备：1、大的红苹果37个；小的红苹果37个；大的绿苹果37个；小的绿苹果37个；苹果树布景大箩筐1个；小箩筐1个；2、情景表演3、小刺猬胸饰1个、音乐磁带、投影机三、活动重难点：重点：在游戏中能手口一致点数，并能按颜色、大小分类摆放。体验数学游戏带来的乐趣难点：通过观察、比拟、操作感知苹果的不同特征，按颜色、大小进展正确分类。四、活动过程：1、导入游戏开汽车小朋友，今天我们
2、班来了一位小客人小刺猬，有礼貌地和刺猬打招呼。苹果园里的果子成熟了，我想邀请你们去采果子。好，那我们就开着汽车出发吧。音乐起2、摘苹果练习数数小朋友，苹果园到了，瞧！好多的苹果挂在树上呀，闻起来好香啊，你们想不想摘下来尝一尝呢？一老师示范摘果子，念儿歌：苹果园里苹果多，一个一个轻轻摘二请幼儿摘苹果按老师的口令摘，摘完后放在自己的操作板上点数，说出总数要求幼儿用食指从左到右有顺序的点数三个别幼儿学习点数纠正数错的幼儿3、区别苹果颜色、大小并分类摆放你们看，老师这里也有四个苹果，他们哪里找的不一样？颜色不一样，大小不一样小刺猬为小朋友准备了两个筐，我们把颜色一样的放在一个筐，该怎么放呢1请小朋友说一说。操作幼儿操作，老师指导2个别幼儿操作错误的，老师加以纠正。小朋友真棒，刚刚我们是按颜色分，还可以按什么方法放呢？1引导大小不同，幼儿操作。2老师请小朋友把自己的操作拿上来看一看，再进展纠正。小朋友真能干，不但帮小刺猬摘了苹果，还帮它分好类。看，小刺猬搬来了两个箩筐，一个大，一个小，你觉得苹果要怎么放了？大苹果放在大筐里，小苹果放小筐里。1分组放苹果2老师检查3、游戏完毕：苹果送刺猬听到小刺猬的哭声：妈妈生病了，家里的粮食不够吃了。启发小朋友送苹果给刺猬。一起开着小汽车把苹果运到刺猬的家里。第 页 共 页
