《庆元旦活动方案（六篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《庆元旦活动方案（六篇）（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、庆元旦活动方案为了增强学生的体质，进一步提高广播体操的动作质量，使广播体操达到规范化、熟练化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一”的指导思想,落实“每天一小时”的体育活动时间要求,切实加强学校群体性学生体育工作,培养学生团结拼搏的团队精神,展现学生的风采,决定举行本次中学生广播操比赛。请各班主任督促学生利用课余时间认真练习，争取获得较好的成绩。现将比赛有关事项通知如下：一、比赛时间:201_年_月中旬二、比赛地点:教学楼前三、比赛内容:队列队形、广播操放飞理想四、比赛办法及要求:1、以班级为单位,参加评比的班级要求全体学生参与(因病及其它正当理由不能参加活动的除外).每班成四路纵队进出场，进出场
2、队伍要求整齐，每班设领操员一名。2、出场(退场)要求整齐,安静,快捷地推出场地。3、广播操动作评比规格根据放飞理想的动作说明为参照标准。4、统一服装,动作规范,整齐,充分体现出本班学生良好的精神风貌。5、比赛严格按照国家教育部制定的中学生广播操图解说明进行评分,动作要求准确,规范,符合音乐节奏,做到每节操的路线、方向、角度、力度到位,使学生达到良好的锻炼效果。6、学生在进、退场做到快、静、齐。五、评分细则:(满分_分)(后附:评分表)(一)、入场及退场:进退场快、静、齐。(二)、队形,服装1、队容整齐,学生精神振作。2、队形纵横,斜向成直线。3、每班可以安排领操员_名。4、各班参赛时，应服装统
3、一,整洁,给人以精神饱满的视觉享受。(三)、纪律:队列行进及做操时讲话、纪律松散,视情节酌情扣分。(四)、做操:1、动作正确性1)动作是否到位;2)四肢曲直是否正确;3)动作幅度是否达到标准;4)躯干伸曲是否达到标准。2、节奏1)动作的快慢是否与口令相符;2)班级动作是否整齐划一。3、力度1)观察动作的力度,协调和连贯;2)动作是否朝气蓬勃,充满活力,是否带给人以积极向上的饱满情绪;3)严格遵守纪律,动作一丝不苟。(五)、精神面貌整个竞赛过程要自然流畅，快而不乱，团体精神要生动活泼，动作舒展健美，自然洒脱，给人以美的感受和享受，反之则根据印象酌情扣分。六、奖励办法:(1)按总分奖励前_名。一等
4、奖_名、二等奖_名、三等奖_名。(2)记入班级量化考核。七、评委安排：负责人：史榜俊评委：史榜俊刘泽林王国生杨涛吴渊洁李永将周国峰关科(记分)庆元旦活动方案（二）为了进一步丰富校园文化生活、展现我院传递正能量和奋发向上的精神风貌，弘扬积极向上的校园文化主旋律，学院决定隆重举办盛大的_年元旦文艺晚会，用最真情的表演展现新学年西建院的期望，用动人的旋律传递每一个华丽的梦想。现将筹备此次元旦晚会的有关事宜通知如下：一、节目内容_年元旦文艺晚会将以“情系西建院以和促发展”为主题，反映我院师生热爱祖国、积极向上、团结进取的精神风貌，全面展现我院在党政核心领导下取得的可喜成绩，进一步激励我院全体教职员工团
5、结协作，继续拼搏，使学院的发展更上一层楼。晚会力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。二、节目形式歌曲类：联唱、独唱(歌伴舞)、对唱(歌伴舞)、合唱等;舞蹈类：民族舞、现代舞(街舞、爵士、拉丁舞)等;语言类：话剧、相声、小品、朗诵等;器乐类：乐队表演、器乐演奏等;其他类：剧目表演、戏曲、杂技、魔术等。节目内容请各部门于_月_日之前选送到晚会筹备委员会办公室(院务办公室)，欢迎广大师生踊跃参与到元旦晚会的工作中来，晚会有你更精彩!三、节目安排_个副院长及各自分管部门分别出_个节目，工程管理学院师生出_个节目，人事、工会组织行政部门出_个节目，学生处社团出_个节目，新生力艺术团出_个节
6、目.教务处出_个节目。四、组织机构总策划：_总导演：_执行导演：_、_、_、_、_、_艺术总监：_工作人员：_、_、_、_、_。五、时间安排节目申报时间_月_日_月_日;节目排练时间_月_日_月_日;节目彩排时间_月_日_月_日;节目演出时间_年_月_日19：30-21：30。六、节目要求(一)表演形式由晚会筹备组统一安排协调，严格按照通知的要求，服从晚会筹备组的安排。(二)节目内容要围绕指导思想编排，要求主题鲜明，健康向上，富有时代气息，体现进取精神;节目力求新颖、精炼，感染力强，舞台效果好;要结合师生学习、工作、生活实际，鼓励自编自创。(三)歌唱、舞蹈类节目时间限定在3-_分钟;语言类节目
7、时间限定在3-_分钟;晚会以学生为主体。七、其他要求(一)高度重视，加强领导。元旦晚会节目操作难度大、工作任务重，希望各单位积极配合，认真组织，落实责任，真正使筹办元旦晚会的过程成为促进全院师生学习、工作热情的过程，成为鼓舞士气、凝心聚力谋发展的过程。(二)精心组织，确保质量。各节目选送单位接通知后，要确定专人负责此项工作，精心准备，认真排练，确保节目质量。晚会的其他准备工作安排另行通知。庆元旦活动方案（三）活动目标：1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。3、通过游艺活动，感受到机关幼儿园大家庭的温暖，加深家园情
8、、师生情、亲子情。活动组织者：幼儿园全体教职员工活动地点：幼儿园内及园外操场活动对象：全体幼儿(每位幼儿至少有一位家长陪同来园参与亲子活动)活动过程：1、各活动区域均向家长和小朋友开放，全园分成_个公共活动区域，_个活动区域是孩子参与集印章，_个活动区域是亲子游戏区域，优胜者获得小礼品一份。全园孩子们都可以参加活动。2、活动时，每个孩子有一张邀请函，任意选择自己喜欢的游艺项目和父母一起进行活动。同一项游艺活动只能参加一次，每参加完一个游艺活动后，由负责该活动的老师做标记确认。小班幼儿参加_个、中班幼儿参加_个、大班幼儿参加_个能干宝宝集印章后，到兑奖处兑换新年礼物。幼儿多集的能干宝宝印章可以再
9、选择小礼物一份。3、幼儿将游艺券兑换礼物后，将抽奖处投入抽奖箱，等待最后的“年度幸运宝宝大抽奖“八、注意事项：(各班组织幼儿讨论制定)1、参加活动不拥挤、要排队。2、活动时，不高声喧哗，不乱丢垃圾。3、活动时要注意安全。4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。5、中大班幼儿在游戏中要能够谦让小一些的小朋友。6、每个活动区设定一个排队等候区，由一名老师专门负责。7、邀请函由各班老师填好幼儿姓名和班级后提前一天发给幼儿，提醒幼儿注意保管。总结：此活动的开展意在让孩子在欢乐自由的玩耍氛围中享受节日气氛，同时也为家长们与幼儿提供了进一步了解幼儿园及亲子同时参加活动的机会，希望家长们能够积极的带领孩子一起
10、做亲子活动!庆元旦活动方案（四）一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，营造浓厚的新年气氛，激发同学们对美好未来的憧憬，展示我校学生的文体素质，借此元旦即将来临之际，举行迎新年活动。激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年，快乐过元旦三、活动时间201_年_月_日四、活动项目及要求1、参加对象：各班学生。2、各班级必须准备_个以上节目，节目要体现主题，内容健康、积极向上，应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点，要渗透德育和学生日常行为规范教育，力求做到艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际，鼓励自编
11、自创。4、节目形式不拘一格，如：舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱，小合唱参加人数不能少于班级人数的_%)。5、每一个节目不能超过_分钟;小品类不超过_分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工：1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个，于_月_日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评委：要求：现场评分、客观公正。5、统分：6、所有节目音乐的播放：7、摄影：8、准备工作：9、后勤：六、活动程序：1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4
12、、颁奖。七、注意事项：1、安全：服从负责老师的安排，按要求活动。2、文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。3、卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。4、纪律：小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净)，遵守各项规定，有事向班主任请假。八、评比办法：小学设置三个奖项：一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名初中设置两个奖项：一等奖一名，二等奖两名按分数高低确定奖项庆元旦活动方案（五）为了丰富公司员工和家属们的业余文化生活，促进交流，使大家开开心心，快快乐乐渡过一个难忘美好的_年元旦，建议公司组织一系列的迎元旦活动，具体的活动如下：活动时间：
13、201_年_月_日中午12：00-17:30活动地点：(定场地较大的场所进行，会餐除外)参与活动人员：全体员工及家属活动内容：一、欢乐大家庭活动(一)、举行公司元旦团拜会由公司领导致辞，团拜会结束后，进行团圆大会餐。(二)、派送家属慰问金在大会餐进行的过程中，由公司给员工家属(_位)派送慰问金(_元/人)。二、游园活动(该项活动在会餐结束后进行)，项目如下：(一)、部门组合团队游戏：1、你来比划，我来猜每个部门选出_人，游戏以两人为单位。先自由选择题目的类别(成语、水果、体育器材、学习用具、电器、食品、日常用品等)。一人看词语，一人比划，由他的搭档猜出比划者比划的是什么词语。限时一分钟，一组1
14、0题，答对题最多者获胜。游戏规则：主持人在桌子后面出示题目，表演者正对着主持人看题目，猜词语者背对着桌子，不能看题，否则该词语算弃权;表演者对于难表演的词语，可喊“过”，直接进入下一题;(3)表演者可通过语言、行动等各种方式表演，但说的话中不能含有该题目中的任何一字或相同读音，否则该题视为弃权;(4)旁人不能提示，否则也视为弃权。2、齐家抬一杆：每组选出_名队员，面对观众站成一排，主持人将一条杆子横放前面，每人伸出一根食指支撑杆子，不许用手勾，手指不得离开杆子，手指离杆算违规，重新再来，手指离杆两次或杆子掉地任务失败，主持人放手后进行计时，撑住杆子时间越久的小组得奖。3、三心二意数豆子：主持人随机抓取一把豆子，一组选出两名队员，一个提问题，另一个边数豆子边回答问题，在规定的时间内数完豆子和问完所有的问题。(二)、打擂台游戏1、猜码：一组;3局2胜出线，前_名积分高者晋级。(2)奖励方法：奖前_名，分别为_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元、_元。2、色盅：(1)比赛方法、规则：“色盅”分组进行淘汰赛，每_人为一组，比赛的2为选手对摇_次，胜局超过_次的晋级。(2)奖励方法：奖前_
