跳绳比赛五年级记叙文(通用30篇).doc

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1、跳绳比赛五年级记叙文通用30篇跳绳比赛五年级记叙文通用30篇跳绳比赛五年级记叙文 篇1昨天,我校要举行一次跳绳比赛,同学们个个冲动万分,兴高采烈地跑向操场。到了操场,人山人海,接踵摩肩像赶集似的。就在这时,体育老师一声令下,四年级的男生跳绳队比赛开场了。张佳怡、杨欣怡等围在一起,她们使出十二分的力气,大声喊道:“加油!加油!”看到她们表现地那么齐心协力,我就相信她们一定会非常出色的。眨眼功夫,轮到我们五年级男生跳了。此时,我们的目光紧紧盯着姜云超手中的绳子,体育老师又一声令下,姜云超手中的绳子马上像彩环一样飞舞起来。我们五年级的加油声划破操场,响彻上空,男队员们轻轻一抬腿,绳子从他们的腿下一跃

2、而过,他们跳得飞快,轻如飞燕。“十、十一、十二?”跳得正起劲,“停”被朱老师挡住了,我的目光一下子投向了他,一脸疑惑地问起同学:“朱老师咋了?他为什么不让跳了?是不是搞错了?”同学们瞟了我一眼说:“老师以为比赛还没开场呢?”我听后目瞪口呆。只听一声哨响,男生比赛完毕。男生们垂头丧气走到墙角暗暗哭泣,唉!真为他们可惜。终于轮到女生了!我们把所有的希望寄托在女生跳长绳队员身上。开场了!张欣茹使出全身力气,快速摇绳,她们个个满脸笑容信心十足。一、二、三?队员们都累了,越来越慢,我心中也不停地为她们打气加油。这时绳子不知什么原因,没有摇过去,她们再次跳?啊!一个惊人的成绩出现了,女生跳了99个,加上男

3、生的111个,共计210个,我们班的队员真是太棒了!我内心里也为他们快乐,心中默默高喊:五年级九班万岁!虽然只是一次小小的跳绳比赛,但非常的有意义。它不仅锻炼了同学们毅力,而且也让我们明白了:班集体的所有成员只有团结一致、齐心协力,才能创造一个优秀的班集体。跳绳比赛五年级记叙文 篇2午休后,同学们都来到了操场上,比赛的前几分钟,每个班参赛的学生都在指定的位置上练习起来。每个学生都很精力充分,比赛开场了,五、六年级参赛选手,他们都站到了各自的比赛场地,只见五、六年级选手们脸上一股信心十足的样子,随着一声响亮的口哨声比赛开场了。每个班的同学们都很积极,还有那些无所事事的同学,有的是和同伴聊天;有的

4、那么自己一个人静静的站着。也许是在为自己的班集体默默祈祷吧!跳绳比赛越来越剧烈,这些叽叽喳喳的“小麻雀”,也立即安静了下来,看来大家都是挺为班级着想的。先是男子并脚跳,单脚,接着是女子并脚跳,单脚,再接着是一人带一人,双摇,最后是八字绳。八字绳比赛随着一声响亮的口哨声开场了,甩绳的同学把绳子甩得让我们很好跳。一班的队员都接二连三地跳了进去,我们班也毫不逊色,参赛选手们奋不顾身地冲进去,一个接一个,身轻如燕,非常敏捷,同别班展开了“殊死搏斗”。最后我们班和四班并列第一,但这来之不易的成绩,我们更需要打造的是一种团结的活泼的积极向上的团队精神,让操场上洒下的汗水来见证我们的欢乐吧!尽管这次比赛,我

5、们班获得了优异的成绩,同学们一直在兴奋地喊道:“五一五一,永远第一”但是我们胜不骄、败不馁,友谊第一,比赛第二。因为挫折与失败锻炼了我们前进的本领。让我们一起努力,创始我们美妙的将来吧!跳绳比赛五年级记叙文 篇3去年的一个冬日里,跳绳比赛在同学们的呼唤中姗姗而来。首先上场的是我们班级,这可让我们班的同学们捏了一把汗。看着他们一个个胸有成竹的样子,我稍稍放下了悬着的心。首先试跳,可却出师不利。这下,我们这群观众的心又一次蹦到了嗓子眼。大家经过一次短暂的讨论,决定:不喊加油,以免影响他们,给他们增加压力。很快,试跳完毕,“嘟”的一声哨响,我们班开场了漫长的征途。只见同学们随着挥绳人的节奏而跳,虽是

6、八个人,但他们的步伐,却齐得像一个人一般,随着场外同学们的数数“九十九,一百,一百零一一百零四。”一百零四个!我们全部惊讶了,训练时我们班可从来没上过一百啊!我们心里都乐翻了。接下来是三年、四年、六年,看着他们那协调的身形,卖力的样子,我的心紧缩了起来。最后结果出来了:六年一百零五!只差一个!这实在有些令人绝望。不过,我们仍然给与了他们热烈的掌声。从这场比赛上,我深深地体会“胜不骄,败不馁。”的道理。跳绳比赛五年级记叙文 篇4踢毽子是一项不错的健身运动,要求“膝假设轴,腰如绵,纵身猿,着地燕”,简单易学,可看性也很强,所以深受人们的喜欢。为了充分激发广阔教职工的工作热情,丰富和活泼校园文化生活

7、,今天下午,城区17校政教办在校园操场上组织开展了一场别开生面的教职工踢毽子比赛。这次比赛共吸引了65位教职工的积极参加,参与率到达了100%。当裁判长李立刚主任宣布完这次踢毽子比赛的规那么是“每个教研组出五个人,在一分钟内,双脚各踢一次算一个,踢毽子的次数多的教研组获胜,毽子落了地还可以再继续踢,次数可以累计”后,大家就在一旁开场了赛前热身。随着裁判员一声哨声,整个操场里就像飞来了一群蝴蝶,一个个彩色的毽子被踢得上下不停的飞舞着。有的老师控制不住毽子的落点,没踢几下,毽子就一个个像天女散花似地到处飞落;有的老师开场时还踢得很好,可是渐渐地就腿脚发软了,毽子落地的次数也多了起来。不少老师还不停

8、地感慨“一分钟的时间怎么这么长啊!”倒是平时默默无闻的李秀玲老师凭着她平时的锻炼,踢得非常的稳当。当裁判员的口哨响了,比赛时间到竟踢了40多个!赢得了大家敬仰的掌声!整个赛场欢声笑语此起彼伏,气氛热闹非凡。经过一个小时的剧烈竞争,比赛顺利完毕,结果如下:团体赛第一名、领导与后勤组;第二名、五年级教研组;第三名、一二年级教研组。本次活动的开展,给全校教职工创造一个愉快竞赛、和谐交流的时机,使大家能在紧张的工作之余,充分放松身心,以更加饱满的热情投入到教育教学工作中,到达有效促进工作的目的。同时,也增进了老师之间的友谊,营造出“团结协作、互促互动、发奋有为、干事创业”的浓重气氛。跳绳比赛五年级记叙

9、文 篇5盼望着,盼望着,我期盼的大课间终于在漫长的等待中到来了。这可是一个非同一般的大课间呀,因为今天的大课间,我们要举行跳绳比赛。“可恶”的老师总是拖堂,我哪里有心思听呢?唉!下课两个字刚从老师嘴里吐出来,我们都兴奋地犹如火箭发射般地冲出教室,跑到了操场上。只见操场上早已是人山人海了。赛场上的每一个人都异常兴奋,特别是唐老师,他在那里东跑西跳的,仿佛和我们一般大小似的,真逗。比赛随着一声哨响拉开了序幕。高年级先开赛,只见我们班的马力强在那里用力摇着手里的跳绳,可是跳绳好似在跟他较劲,死活不听使唤。急得他汗都冒了出来,可是还象在跳“迪斯科”。没方法,这玩意光使劲可不行,它可属于技术活。结果1分

10、钟下来,这个人高马大的家伙只跳了10来个。真是的,要是再有这么几个我们班的后腿恐怕要被他们“截肢”了。轮到我上场了,说实话,心里还真有些紧张,毕竟我是“高手”啊,大家都盯着我呢,可不能丢人啊。我屏住呼吸,全神戒备,听着号令。哨声一响,我并和双腿,两手纯熟地抡起跳绳。我的两个脚尖有弹性地一起一落,顿时跳绳在我的眼前成了密不透风的绳网,耳边是跳绳划破空气的飕飕声。大约40几秒的时候,我的两个手腕好似不听使唤了,速度也慢了下来。这时我改变策略,跳起了双摇抡一下跳两个,终于坚持到了最后。哨声一响,我整个人蹲在了地下,气喘吁吁地向同学询问我的成绩同学尖叫着告诉我,“全班第二,太厉害了。”听了成绩,我常常

11、舒了口气。“还不错嘛”我自己寻思着。沸沸扬扬中剧烈的比赛完毕了,我们班排全校第二。我们极不情愿地回到了教室。耳边传来“百分数的但我的心思还在比赛中没回来呢。跳绳比赛五年级记叙文 篇6周五那天,岳朋选跳绳运发动。我当时生怕自己选不上,不能为班级争光,当我去问岳朋的时候,岳朋已经选我为跳大绳、小绳队员了,当时我真的很快乐,但是我想:我大绳跳得不好,会为班级抹黑的。于是,我天天练习,结果真的就有所进步了。那天晚自习到了,马上就要比赛了,我是女生9号,当时体育老师来回繁忙着,我们所有参加比赛的同学都紧张地站在那里,不停地议论。比赛开场了,从四周不停传来加油的声音,我们班的拉拉队更棒,我跟他们一起跳了两

12、次。一次是130下,另一次是160下,我真的快乐极了,这时有底了,继续看起比赛来,我要上场了,说真的还没有刚刚紧张呢!我认真跳,刘老师说了一个字,我以为是停,但还有10秒,我跳了160下,我假如再跳10秒,不一定还能跳多少呢?我真懊悔,我们班级好似输了,但是我们一定不会放弃的,我相信通过我们不断地努力,我们一定会更加优秀!跳绳比赛五年级记叙文 篇7篮球场上一片欢乐景象,“啪啪”的声音此起彼伏。原来是我们在参加跳绳比赛。那天,阳光明媚,太阳公公也来做客这次的跳绳比赛。该我们了,我心里揣着一只乱撞的小兔子上场了。同学们都拿着绳试着,我也拿起脚边的计数绳,挥动了两下,见计数器上显示了数字,我便吐了口

13、气:绳是好的。我突然想到:跳绳时,假如鞋带掉了怎么办?我重新系了下鞋带,我又闭着眼睛,做了两次深呼吸。这下万事俱备,只欠东风了。“嘭”随着一声枪响,我们就像准备起飞的小鸟,立即就“飞”了起来,“啪啪”声也萦绕在校园。我快速的摇动着绳,脚下像装了弹簧似的,有用不完的劲儿。突然,我身子一歪,被绳绊到了,不过我又快速的调整好了绳,我这时暗自窃喜:一分钟快完了,我坚持了这么久,跳绳成绩肯定很好。我又用同样的速度跳着,又过了一会儿,我渐渐慢了下来,心在怦怦直跳,仿佛要跨出胸膛,嗓子也仿佛有一团火在燃烧,脚也像装了石头一样,不听使唤了。我心里想着:时间啊!你快点,我快坚持不住了,不!时间,你慢一点,在让我

14、跳几下,至少增加一点分数。可是时间仍然不紧不慢的走着,我咬紧牙关,努力的跳着,这时的我已经气喘吁吁,像患了重病一样。“停!”随着令下,我放下计数绳,看着跳绳的成绩大失所望,一下子瘫坐在地上,心里抱怨着自己:唉,我当时怎么不多跳一点呢?我也在心里感慨:一分钟原来这么长!这场一分钟的跳绳比赛就在我的坚持不懈完毕了。跳绳比赛五年级记叙文 篇8午后,万里无云,同学们排成一条长龙,个个精神抖擞;操场上,窃窃私语,同学们急速舞动跳绳,”扑啦,扑啦“,尘土飞扬;教室里,吵闹一片,同学们纷纷趴在窗户边,兴致勃勃这是在干什么呢?这是在如火如荼地进展跳绳比赛呢。虽然每位同学参加比赛的时间只有微缺乏道的一分钟,可是

15、,这一分钟还决定着班级的名次。所以,不管是哪个同学,都要把握住这珍贵又短暂的一分钟。终于轮到六年级了,我们班第一个比赛。所以,我们排好队火速赶到操场。操场上已有许多班在等候了。离比赛开场还有一段时间,我们都自顾自地抢了块“地盘”练起了跳绳。时间过得飞快,不知是谁喊了一声:“轮到我们班了!”我们便像子弹头一样飞奔到比赛场地,举起跳绳各就各位。“哧”体育老师吹哨了。哨声清脆响亮,我们赶紧跳了起来。起初,我们个个像活蹦乱跳的小松鼠一样,斗志高昂。可是,随着时间的流逝,同学们都渐渐体力不支了,越跳越慢,越跳越慢时间一分一秒地过去,终于,清脆的哨声又一次响起比赛完毕了。大家如释重负,一个个又好似欢快的小

16、鸭子。回到了教室,同学们都在七嘴八舌地交谈着。“你跳了多少个?”“累不累?”的说话声此起彼伏。同学们有的累的力不从心;有的兴高采烈、神色飞扬;有的垂头丧气;有的信心满满那一根根飞舞的跳绳,舞出了大家的努力;那一根根飞舞的跳绳,舞出了同学们挥洒的汗水;那一根根飞舞的跳绳,舞出了我们欢乐的童年!跳绳比赛五年级记叙文 篇9跳绳比赛有乐也有愁,有喜也有悲,只要竭尽全力就是最好的运发动。天公不作美,太阳公公被白云遮住它一半的身子,总板着一张脸,天渐渐阴沉下来了,操场上的杨柳树,一动不动,静静地观望着。操场上人山人海,你挨着我,我挤着你,好不热闹。参赛选手们一个个飒爽英姿、精神抖擞,两手紧紧握住绳子,快速挥动着,绳子有节奏地打在地上的“啪啪”声,如一首庄严激越的交响曲,在我们耳边奏响。比赛还没开场,就闻到了浓浓的火药味。来到赛场,我双手紧握绳末端,

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