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1、最新人教版九年级化学上册第五单元化学方程式期末模拟试卷（精品）（考试时间：90分钟，总分100分）班级：_ 姓名：_ 分数：_一、单选题（每小题3分，共计24分）1、化学反应前后，发生变化的是A原子个数B分子种类C元素种类D物质总质量2、航天飞船是用铝粉与高氯酸铵混合的固体燃料，点燃时铝粉氧化放热引发高氯酸铵反应：2NH4ClO4=N2+4H2O+X+2O2，则X的化学式为AHClBClO2CCl2DHClO3、油漆的一种重要成分苯C6H6是一种常见的化学溶剂，点燃时会产生浓烈的黑烟，其反应的化学反应方程式为2C6H6+XO2=12CO2+6H2O该反应的化学方程式中X的数值是A6B9C12D
2、154、化学反应前后，肯定没有变化的是原子个数元素种类分子个数物质种类物质的总质量ABCD5、已知：，如图表示一定质量的和固体混合物受热过程中，某变量随时间的变化趋势，纵坐标表示的是A固体中的质量B生成的质量C固体中钾元素的质量分数D固体中氧元素的质量6、在一密闭容器中放入A、B、C、D四种物质，一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下：物质甲乙丙丁反应前的质量（g）92253反应后的质量（B）X2628下列分析正确的是A表格中x=6B这一反应的基本类型是分解反应C乙一定是该反应的催化剂D反应中甲和丁的质量比6:257、如图是某化学反应的微观示意图，其中相同的球代表同种原子。下列说
3、法正确的是A生成物含有四种物质B该反应属于置换反应C参加反应两种物质的微粒个数比为11D反应前后分子种类部分改变，原子种类均改变8、化学方程式书写错误的是A铁丝在氧气中燃烧：4Fe3O22Fe2O3B无水硫酸铜检验水：CuSO45H2O=CuSO45H2OC甲烷燃烧：CH42O2CO22H2OD用氯酸钾制取氧气：二、填空题（每小题4分，共计40分）1、核心元素的化合价和物质的类别是学习物质性质的两个基本方面，如图是硫元素的部分物质价类图（1）图中Y的化学式为_。（2）治理含Y和CO的锅炉尾气，可以将其在催化剂作用下转化为X和某无毒的气体，则治理锅炉尾气反应的化学方程式为_。（3）煤的燃烧会排放
4、Y在空气中形成酸雨：而二氧化氮也会造成酸雨，反应原理是：3NO2+H2O=2HNO3+NO，该反应前后_元素的化合价发生了改变。（4）H2S与Y混合产生黄色固体，反应方程式为_。（5）酸酐是指某酸脱去一分子的水所剩下的部分。例如CO2就是碳酸H2CO3的酸酐，则图中6种物质中属于酸酐的是_（写化学式）。2、工业上有多种制取氧气的方法，如：方法一：在低温、加压条件下，将空气液化。然后将温度升高至-196C-183C之间，使液态氮气先蒸发，剩余液态氧气储存于钢瓶里。方法二；利用电解水的方法制取氧气，将得到的氧气干燥。在低温，加压条件下，使之转化为液态，储存于钢瓶里。（1）从微观的角度分析，在方法一
5、空气液化过程中，主要改变的是_。（2）分离液态空气的微观示意图如下，请把图C补充完整_。（3）图D为方法二的实验室装置，请在对应的位置画出产物的微观示意图_(原子模型参照图E)。反应结束后，打开活塞a用燃着的木条点燃a中的气体，出现的实验现象是：_，该现象的化学方程式是：_。（4）氢气和氧气在Pd基催化剂表面可反应生成H2O2，其微观示意图如图E：根据微观示意图写出对应的化学方程式_。3、如图是水电解的微观模拟过程。请回答下列问题：（1）将B中相关粒子的图形补充完整_，使之符合质量守恒定律。（2）由AB变化的微观实质是在通电的条件下，水分子分解成_。（3）该化学反应属于基本反应类型中的_反应。
6、（4）1个氧原子比1个氢原子的最外层电子数多_个电子。4、理解、掌握质量守恒定律是学好化学的基础。（1）某同学按上图所示装置对质量守恒定律进行实验探究，观察到反应前后天平不平衡，请你用质量守恒定律解释其原因_；（2）若用该实验验证质量守恒定律，则装置应如何改进：_。（3）由质量守恒定律可知，在化学反应前后，一定不变的是_。（填序号）分子种类原子种类分子数目原子数目物质种类元素种类5、结合下列图示回答问题。（1）如图是四种微粒结构示意图。属于同一种元素的是_（填序号）。D表示的是某离子结构示意图，则对应的化学符号为_ 。B、C对应离子形成化合物的化学式为_。（2）如图是某反应的微观示意图。参加反
7、应的两种分子个数比为_。写出该反应的化学方程式 _。6、掌握化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空。（1）图1是某微粒的结构示意图，其中X=_，该微粒的元素处在元素周期表的第_周期：图2中获得的信息有_（只写一条信息）。（2）图3是汽车尾气治理过程中某反应的微观示意图。请按要求回答问题。图3中体现了在化学变化前后一定不变的是_（填序号）。A元素种类B原子种类C分子数目D原子数目E.各元素的质量F.物质的种类7、氢气是清洁能源，将成为我国能源体系的重要组成部分。（1）实验室制取的方程式为_。（2）使用可再生能源电解水等产生的称为“绿氢”，有研究表明，电解液氨）也可以直接分解为和，制备等量
8、比电解水的能耗低。求分解产生的和的分子个数比为_。（3）用与反应生成可储存氢。中氢元素的化合价为_，其阴离子的最外层电子数为_。（4）用“绿氢”直接炼铁是氢能革新型工艺的典型代表，写出与加热条件下反应的方程式：_。8、初三化学的学习中，同学们接触到了很多的化学反应，写出下列变化的化学方程式。（1）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下能较快分解产生氧气，该反应化学方程式为：_；（2）氢能与电能一样都是清洁能源，请写出氢气在空气中燃烧的化学方程式：_。9、如图表示水、二氧化碳和氧气的循环图。（1）从宏观角度看，图中三种物质的组成中都含有_（填“氧原子”或“氧元素”）；从微观角度看，图中三种物质都是由_（
9、填“分子”、“原子”或“离子”）构成的。（2）写出图中实现b转化的化学方程式是_。10、化学与我们的生活、生产、科技密切相关。（1）中国自主研发的“天问一号”火星探测车已成功登陆火星。硅片太阳能电池板是探测车主要动力来源。硅的原子结构示意图是_。（2）二氧化氯(ClO2)是一种高效、广谱、安全的杀菌、消毒剂，可应用于自来水和公共场所的杀菌、消毒处理。ClO2中氯元素的化合价为_价。（3）超氧化钾(KO2)常备于急救器和消防队员背包中，能迅速与水反应放出氧气，其反应的化学方程式为，则X的化学式是_。三、计算题（每小题4分，共计36分）1、为了测定混有杂质的石灰石样品中碳酸钙的质量分数，取20g样
10、品加热(杂质不反应)，剩余固体的质量与加热时间的关系如表所示：加热时间/mint0t1t2t3t4t5剩余固体质量/g202017.815.613.413.4(碳酸钙分解： )（1）反应中产生二氧化碳的质量是_。（2）通过计算求样品中碳酸钙的质量分数_。2、鸡蛋壳能制酸、止痛，研末外用可用于外伤止血、固涩收敛。鸡蛋壳研末内服可用于胃溃疡反酸、胃炎疼痛，并对补钙（钙食品）有益。鸡蛋壳内衬的薄皮有滋阴润燥、润肺止咳作用，适合风燥干咳。已知鸡蛋壳的主要成分为碳酸钙，为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，某化学兴趣小组取一定量的鸡蛋壳和足量稀盐酸在烧杯中反应（假设鸡蛋壳中的杂质不与稀盐酸反应，反应产生的气
11、体全部放出），有关实验数据如下表：实验数据反应前反应后鸡蛋壳质量烧杯和稀盐酸质量烧杯和其中混合物的质量12g120g127.6g试计算：（1）反应生成二氧化碳的质量是_克。（2）计算鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数（写出计算过程，计算结果保留一位小数）。3、天工开物中记载了金属的冶炼技术。在锌的冶炼方法中，主要反应之一为。（1）二氧化碳中，碳、氧原子个数比为_。（2）生成的Zn与CO2的质量比为_。（3）若制得65kgZn，计算参加反应的ZnO的质量（写出计算过程及结果）。4、为测定某地大理石（主要成分为CaCO3）的纯度，向20g该大理石中加入100g稀盐酸，反应中产生气体与盐酸的质量关系如图所示。
12、（化学方程式：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2）（1）生成二氧化碳的质量是_克。（2）请计算该大理石样品中碳酸钙的质量分数是多少？5、合成氨工业生产中所用的-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3。（1）当催化剂中FeO与Fe2O3的质量之比为920时，其催化活性最高。此时铁的氧化物混合物中铁的质量分数为_？(保留3位有效数字)（2）以Fe2O3为原料制备上述催化剂，可向其中加入适量碳，发生如下反应：2Fe2O3+C4FeO+CO2，为制得这种活性最高的催化剂，应向480gFe2O3粉末中加入碳_克？6、铝合金的生产与销售是工业生产一条重要的产业链，为测定某种铝铜合金中铝的质
13、量分数，探究小组进行了如下实验：实验内容铝铜合金的质量（g）加入稀硫酸的质量（g）生成H2的质量（g）数据记录305883上述实验中反应物无剩余，都恰好完全反应。请计算：（1）该铝铜合金中铝的质量分数是多少？（2）稀硫酸中硫酸的质量为多少？7、请用质量守恒定律有关的知识回答下列问题。（1）R在氧气中燃烧的表达式为R+O2CO2H2O，而且已知4.6gR和一定量的氧气反应，生成8.8gCO2和5.4gH2O，则参加反应的氧气的质量为_g，得出此结论的依据是_；（2）R在氧气中燃烧的表达式为R+O2CO2H2O，而且已知有4.6gR和一定量的氧气反应，生成8.8gCO2和5.4gH2O，则有关R的组成中一定含有_元素，得出此结论的依据是_。8、请结合下图实验回答有关问题：（操作a：包括过滤、洗涤、烘干、称重）（1）上图中x的值为_。（2）反应中共产生气体的质量为_g。（3）计算参加反应的过氧化氢质量是多少？（写出计算过程）。9、鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙，为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的含量，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得烧杯中物质的总质量为97.8g。（假设鸡蛋壳中的其他物质不与盐酸反应）（1）产生二氧化碳气体_g。（2）计算10g该鸡蛋壳中碳酸钙的质量，要求写出完整的解题步骤。
