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1、撰写人：_日期:_教师述职报告范文锦集8篇 教师述职报告 篇1 用青春照亮最光辉的事业-我的特岗之路202X年是非同寻常的一年,因为它承载了我太多的付出与收获。202年我有幸成为河北滦平特岗中的一员,虽然三年的时光转瞬即逝但它却清楚的记录了我工作的点点滴滴。时光在变可对工作踏实勤奋的态度始终如一。现将我的特岗之路记录如下： 我坚信：勤能补拙是良训,一分辛苦一分才 刚参加工作时不懂课标的我空有书本理论,课堂上的种种不适，班级管理中的事情千头万绪让我陷入无比艰难的境地,因此我要想搞好教学就要比别人多几倍甚至几十倍的努力。每天晚上加班到十点钟。凭借一身不服输的干劲以及老教师的指导我开始适应并且熟练了
2、工作，在刚参加工作的第一个年头我就在“特岗教师大比武”中认识自然数一课荣获“二等奖”。 我经常抽时间同学校的其他老师交流，其他教学组组织的活动我也参加，每周必听两堂课,“择其优者而从之”取长补短，不断完善自我。同时我还主动邀请学校的老师听我的课，虚心听取他们的意见。三年时间我做了8次公开课,并且都获得可喜的成绩。值得一提的是22X年,在“相遇问题”一课上，我所创设的“激趣-游戏-探疑-解惑”的教学模式深受学生的喜爱领导的好评，通过一个简单的小游戏帮助学生理解了“同时相对开出、相遇时间、速度和、总路程”等一些抽象名词，轻松的突破难点，唤起了孩子的热情。 除此之外我还自学教育学,心理学,班主任管理
3、学，魏书生老师的讲座光盘是我的最爱。我不断改进教学方法,耐心辅导学生，教学相长,在教学过程中，尽可能地对学生的答案做出分析,找出学生的优点进行鼓励,慢慢的竟游刃有余轻松自如了，所带的班级不仅成绩取得长足的进步而且在班级量化中名列前茅。当流动红旗一次又一次悬挂时我的喜悦溢于言表，这是自己的工作业绩,是学校对我付出的肯定，我把班级管理的点点滴滴整理成册春雷班班级文化建设记录册诞生了。我终于用自己的真诚和努力赢得了学校、学生以及家长的信任。 用心思考是干好工作的关键。如何有效教学、如何调动学生的积极性以及如何培养学生的创新能力是我经常思考的问题。利用工作之余,我多方搜集资料,将好的经验与构思应用于自
4、己的教学之中。坚持每周听课，同做课老师面对面的交流,吸取同行的教学方法，并撰写数十篇心得体会。22X年撰写的浅议语文教学中学生创新能力的培养在中国基础教育研究会主办的“第六届全国中青年教师(基教)优质课大赛”活动中荣获“二等奖”。202X年22X年我都喜获“优秀教师”的光荣称号。 我积极参与教学改革,尝试“分层教学”，布置个性化作业,增强了各个层次学生的学习兴趣，同时对不同的学生采取作业面批面改、个别辅导、情感鼓励不同的辅导方式，抱着不使一人掉队的信念，使每个层次的学生都能“吃饱吃好”。虽然这样大大加大了工作量,可是我甘之若饴。 我做到：衣带渐宽终不悔，俯首甘为孺子牛教育的核心真谛是关爱，要用
5、爱与学生沟通，关爱学生是做好教育工作的前提。我对学生循循善诱,学习上耐心帮助,生活上关心体贴,经常利用课余时间与学生谈心。课上我是老师,课下我是朋友。对个别孩子多次家访，特别是调皮的、单亲的以及家庭比较困难的同学。我所带的班级中有一位调皮捣蛋的男生，他早晨按时在家出发不来学校私自去玩，我早晨点名时及时发现通知家长,焦急的同家长一起找孩子，几乎打遍了班内每一个孩子家的电话询问 教师述职报告 篇 从教以来,我热爱党的教育事业,积极投身于教改，始终保持兢兢业业,勤勤恳恳的工作作风,始终保持旺盛的学习热情和进取欲望，不断汲取现代教育理论的精华，无私奉献，师德高尚。一、思想政治 本人一直坚持四项基本原则
6、，积极响应党的号召，落实党在新时期的教育方针和政策,认真学习各项教育法规,做到依法治教。平时能严格要求自己,坚持政治学习,努力提高自己的思想政治觉悟。在教学工作中服从学校安排,工作上勤勤恳恳,任劳任怨，能以大局为重,从不计较个人得失，尽心尽力做好自己的本职工作，用实际行动服务于学生,做到让学校放心，家长满意。二、业务能力 1、教学能力 在教学工作中,我首先把好课堂教学关,为了上好每堂课，自己总是认真钻研教学大纲和教材,精心备课,对教学重点、难点了如指掌,经常虚心向别人请教，潜心研究教材教法，为了使学生更好理解所授的课堂知识,我非常注重根据教学内容寻找最佳教学方法,如充分利用实验教学,认真分析化
7、学概念形成的过程，降低概念难度，易于学生理解;如有时候用多媒体教学的优势来模拟一些化学反应情景，展示实验所难以演示的过程,使学生在课堂上保持高度的集中，接受的知识更加的深刻。 其次，注重对学生的课余辅导,强调基础,强调基本知识的落实，不论是任教哪个年级,我都能够既注重尖子学生的培养，又能面向全体，从不歧视后进学生,上课自习时间都注重效率的提高,对学生的要求比较严格，特别是专心听讲和课堂作业这两个方面,当然我也会耐心细致地回答学生提出的问题，指出他们的错误，分析错误的原因,所以一直都能得到学生的好评。 教学能力的提高还得益于在实践中学习，从事高中化学教学已经有了6年的时间，教学能力的提高一直是我
8、的追求,并且始终不渝地坚持向别人学习，包括向刚刚分配工作的年轻人学习,他们有充沛的精力,有活跃的思想，这都是我们学习的地方;还经常性的听课,学有经验的老师对重点的把握和难点的突破,学习他们处理问题的技巧。边学习/,边摸索,边体会，边创新,边巩固，形成自己的教学方法。 通过自己长期的积累与学习，教学方面取得了较好的效果,特别是任教班级，每学期的教学效果都较为突出,自己也因此被评为开发区优秀班主任,漳州市优秀共青团员，辅导学生参加漳州市化学竞赛也取得不错的成绩。 2、管理能力 在班级管理中，我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛，爱学生如亲人,对学习成绩优秀的学生予以更大的支持,对成绩或生活情况较差
9、的有自悲心理的学生予以鼓励和帮助，尊重学生个性,鼓励学生竞选学生干部，树立自强自立精神。我提出的“学做人、学知识”的要求已成为学生的自觉要求。 同时我也是认真总结反思，经常撰写心得体会，也促进了我教育能力的迅速提高,对学生科布置的“经验”“计划”“总结”从不打折扣,写作的过程是一个反思、整理、提高的过程,把它上升到理论的高度。 三、考勤方面 我积极参加校本培训、政治学习、教研活动，认真完成自己的本职工作，备好课，上好课,并做好课后总结。主动与学生一起参加各种课外活动和学校组织的各项会议，从不无故迟到、早退、旷课等。 总之,一年来,我勤勤恳恳,任劳任怨，急学校之所急，想学校之所想。今后，我将一如
10、既往的努力工作,为三中的辉煌而战！ 教师述职报告 篇3 各位领导，各位老师,下午好！ 今天在这里，我向大家把我一学期的工作向大家汇报一下,敬请所有同仁对我的工作给予批评和指正。我的工作主要体现在以下三个方面： 一、服从分配,主动配合 除了做好家长学校工作之外,我也主动承担学校领导临时指派的工作,只要领导吩咐,我都能认真完成，从不讲任何条件。比如,小升初的宣传与考试选拨。虽然也有人托我介绍学生，但我从不给领导找麻烦，从来没有向学校领导张口，因为我知道咱学校领导不容易,有很多为难之处。也从没有向领导伸手要报酬。学校工作是一盘棋，作为学校一员要有一盘棋思想，要有主动的配合意识。作为十六中的一员，到这
11、个学校工作已经二十四年了。从一头青丝到满头华发，我从不以个人的名利而斤斤计较。其间，我有过辉煌,也为十六中的今天奉献了自己所有的努力,尽到自己应该尽到的责任。不管做什么工作,我都期望自己把工作做好。我做过十六中的寄宿班管理工作,在学校领导下，在全体老师的大力配合下，曾使我校的寄宿班成为社会的一道风景。创办分校,也使分校成为成为全市小学生及家长的首选。我曾做过教科室主任,也使我校成为为数不多的河南省教科研先进单位。现在,学校又把我安排到家长学校这个岗位上,我有决心把她做成全平顶山市最好的家长学校，不辜负学校领导和全体同仁的期望。 二、家长学校 这学期刚开始,根据九年级毕业的学习和复习状况，刚开学
12、的几天里，在学校的领导下,在九年级年级长和班主任的协助下,召开了家长和学生共同参加的行为习惯和学习方法指导会,旨在让家长、学校和学生携起手来，为迎接随之而来的中招复习和中招考试做准备。期中考试之后，对七年级的部分班级，从学习方法和行为习惯上给同学们和家长以指导。在第三次月考之后,整个学校进入期末复习阶段，怎样让老师、家长和学生紧密结合，让学生在复习中取得更好效果，我和八年级班主任一起,召开了八年级家长与学生共同参加的会议，意在让家长和学生形成共识，做好期末复习和八年级之后的九年级预习准备工作。由于阶梯教室的场地有限,每一轮的家长会都要召开多次，这个学期,相对召开的次数少一些，但也有将近二十场次
13、。 家长学校对于我来说，是一项全新的工作。原来对这项工作没有任何认识,虽知道它很重要，但从没有给予足够的关注。还是从年九月份以后，学校让我做这项工作,才对其有所接触。开头想着这项工作也就是每学期开几个家长会，通过一段实践,才慢慢知道其中的不易，并且越干越觉得不会干。因为很多家长都是学习上的精英，他们本身就很会学习。他们中的很多人，能把孩子教育成学习上的尖子生，也说明他们有科学的家庭教育方法。因此,如果自己不继续学习,不抓经充电,说出来的话，很难起到教育家长的作用，自己也一定不适合做这一工作。我有这样的打算，既然学校把这项工作交给我，我就要通过自己的努力,把这项工作做出色，对得起学校领导和全体教
14、师和家长的信任。自此，我给自己计划，每天至少要阅读5页书。尤其是家庭教育方面，学生学习方法的书籍是重点阅读的对象。两年过去了，我读了一些书，使我在家庭教育方面有了全新的认识。为了使自己在读书和工作中思考,我坚持每天写不少于100子的教育博客。有时工作时间紧，身体疲惫,我就写一个标题挂在网上，等第二天补上。通过自己不断学习和总结，使我在家庭教育方面取得了一些小小的进步。 除了用会议的方式对家长的家庭教育意识进行通视外，小型的一对一的咨询也经常进行。许多家长,平时孩子没事的时候他不来学校,只要是来学校,都是孩子在学习上和品德上出了问题。由于家长会上和学生家长有着亲密接触,家长有问题也总能想起我,凡
15、是家长预约，我总欣然接受，通过与家长的沟通和交流，实现了家校工作的双赢,我能给家长提一些建设性的建议使他们满意,我也从对他们问题的思考与解决中提升了自己。因此,我的进步离不开家长的需求，离不开那些有问题的学生。由于每接待一位家长，访谈时间就是一两个小时,虽然耽误一些属于自己的时间,但他们却给了我很多与他们相处的快乐。这样的访谈一学期总要有几十次。每学期结束，我都要把一学期的工作详细整理,装订成册,用于存档和交流。 三、做好任课教师 参加工作以来，我一直坚持在教学第一线,配合与我搭档的每一个班主任。无论与那位班主任和任课老师搭伴，我都能与他们通力合作，工作起来不分内外。这两年与詹娜老师合作，他对
16、我工作给予了大力支持,我也在班级管理和学生管理上也与她大力配合。在教学上，除去功利的追求，让学生充分体会到享受教育的阳光。在假期中，我能主动走到每一个学生家中,走访每一个家长，同家长建立起真挚的友谊,和班主任一起营造和谐向上的班集体。作为任课老师,所有应该做到的，我都尽力做到，绝不能让学校和班主任操心，也不能为班级和学校丢脸。 今天的述职,就到这里。感谢所有支持我的学校领导和同志们，并愿你们对我工作的不足提出宝贵意见，我愿以此为镜。 教师述职报告 篇4 各位同事：大家下午好!在本次述职会举行之前,学校成立了专门的材料审核小组，他们已经对我们提交的申报材料做了认真、严格的审核，感谢他们的辛勤劳动。对
