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1、语文版七年级语文下册第24课口技的达标训练语文版七年级语文下册第24课口技的达标训练1.给以下加点的字选择正确的读音。(1)便有妇人惊觉欠伸 A.ju B.jio(2)宾客意少舒 A.sho B.sho(3)两股战战，几欲先走 A.j B.j(4)夫齁声起 A.hn B.hu(5)夫叱大儿声 A.ch B.ch(6)满坐宾客无不伸颈，侧目 A.jng B.jng(7)盆器倾侧 A.qng B.qng解析：结合详细语境，分清多音字和形似字的读音。答案：(1)B (2)B (3)B (4)B (5)A (6)B (7)B2.以下对句子中加点词的解释，正确的，在括号里打“”，错误的，改正过来，写在括
2、号内。(1)虽虽然人有百手 (2)会适逢宾客大宴举行宴会 (3)但但是闻屏障中抚尺一下 (4)两股大腿战战 (5)不能名说出其一处 (6)几欲先走行走 (7)当是这时，妇手拍儿声 (8)妇抚儿乳吃奶 (9)中间其中力拉崩倒之声 10)京中有善擅长口技者 解析：结合详细语境，理解多音和多义字的意思。答案：(1)即使 (2) (3)只 (4) (5)?(6)跑 (7) (8)喂奶 (9)夹杂 (10)3.以下语句与原文完全一样的一项为哪一项 A.遥闻深巷中犬吠，便有妇人惊觉欠身，其夫呓语。B.满座宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝。C.妇扶儿乳，儿含乳啼，妇拍儿呜之。D.当是时，妇手拍儿声，
3、口中呜声，儿含乳啼声，大儿初醒声，夫叱大儿声，一时齐发，众妙毕备。解析：此题考察对本文语句掌握的纯熟程度。答案：D我综合 我开展一、阅读理解一阅读下面的文字，完成4-8题。忽一人大呼“火起”，夫起大呼，妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼，百千儿哭，百千犬吠。中间力拉崩倒之声，火爆声，呼呼风声，百千齐作；又夹百千求救声，曳屋许许声，抢夺声，泼水声。凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；人有百口，口有百舌，不能名其一处也。于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走。突然抚尺一下，群响毕绝。撤屏视之，一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。4.注音。中间 曳 屋5.对“凡所应
4、有，无所不有”一句理解恰当的一项为哪一项 A.所有可以模拟的，这里都有。B.但凡别处有的，这里没有什么不具备的。C.一切应该有的声音，这里没有什么不具备的。D.但凡应该有的，这里都有。6.对“中间力拉崩倒之声”一句理解正确的一项为哪一项 A.中间有人用力拉屋架，发出崩倒的声音。B.中间有人用力推拉，发出房倒的声音。C.其中夹杂有劈里啪啦房屋倒塌的声音。D.其中夹杂着崩倒的声音。7.本文运用了正面描写和侧面描写相结合的方法。写口技人的表演内容，属于_描写；而宾客们的表情动作，属_描写。宾客们“几欲先走”的情形，衬托了口技艺人_。8.用“”给第一段文字分层，标在原文处，并概括各层的内容。4.解析：
5、此题考察多音字和形似字。答案：jin y5.解析：重点字词译出来，语句通顺即可。答案：C6.解析：注意句中“中间”的含义。答案：C7.解析：此题考察的是正面描写和侧面描写在本文中的巧妙运用。答案：正面 侧面 技艺的高超8.解析：从口技人的“表演内容”和宾客们的“表情动作”两方面来划分。参考答案：不能名其一处也。于是宾客无不变色离席第一层写口技人摹仿深巷起火、救火的声音。第二层写宾客听摹仿时惊吓的种种表现。二阅读下面的文字，完成9-11题。今者臣来，见人于太行(太行山)，方北面而持其驾，告臣曰：“我欲之楚。”臣曰：“君之楚，将奚为北面?”曰：“吾马良。”臣曰：“马虽良，此非楚之路也。”曰：“吾用
6、多。”臣曰：“用虽多，此非楚之路也。”曰：“吾御者善。”此数者愈善，而离楚愈远耳。9.以下句子中加点的词语，理解不正确的一项为哪一项 A.今者臣来 臣：我。B.方北面而持其驾 北面：向着北方,面向北方。C.我欲之楚 之：往，去。D.吾用多 用：用途。10.把“马虽良，此非楚之路也”翻译成现代汉语。11.概括写出这那么寓言的寓意或给你的启示。9.解析：根据详细语境，然后选择答案。答案：D10.解析：注意重点字词的理解，语句通顺即可。参考答案：马虽然跑得快，但这不是去楚地的路。11.解析：结合内容，联络生活实际理解寓意。答案例如：挖苦某些人的行动和目的刚好相反或背道而驰。二、语言运用12.(2023青海中考)请从“阳光、长夜、风雨、鲜花、道路”中至少选用三个词语，写一段以特定情境表现人生感悟的话。不少于40字。解析：恰当运用所给词语,语句连接,能通过情境表现感悟即可。答案例如：生活中难免有风雨,有长夜,但只要在人生的道路上坚决地走下去,就一定会走进阳光灿烂、鲜花盛开的日子。第 页 共 页
