语文教师工作总结4.doc

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1、语文老师工作总结语文老师工作总结语文老师工作总结1 转眼来到学校已经有两个学期了,还记得刚来时的手足无措,还记得当时还无头绪的乱忙。这个学期和上个学期比拟已经对教学有了熟悉感,对学校的各种活动和工作有了细小的规划。本学期我担任三年级三班语文教学,同时担任四、五两个年级的信息技术教学、计算机社团任课老师,每周14课时,同时在每周二执勤迎接学生、送队、课间巡视保证平安。在语文教学方面我带着学生坚持写周记和读书笔记,帮助孩子养成了多读书多写作的良好习惯,因此班里写作上有了一点的进步。本学期语文方面组织了百词大王、课文朗读、图书交易、书写测评等活动,我煽动全班同学积极准备,把最好的一面展现个大家,在这

2、些活动中我班同学积极参加准备,也同时展现了一个活泼有力的三年级三班。平时我还注意学生正确的学习习惯的养成,学生好的学习习惯有利于教学的施行,更有利于学生的学习。重点培养的学习习惯包括以下几方面:1、语拼音:利用早读、课前预习、上课抽读等各种方式进展复习、稳固拼音,让学生可以正确读写生字的拼音,分清楚易错的读音。2、字词记忆:从开学起,坚持对课文中的生字新词进展读写、听写,反复让学生读写,加强记忆。3、课文朗读:抓好课前预习、逐渐养成认真预习的好习惯;课堂上运用自由读、有感情读、分角色读。小组合作读等方式,对学生进展朗读训练与指导。4、读书:读书关乎学生的理解才能和写作,我让学生坚持每天读书半小

3、时,每周写读书笔记两次。后半学期也采用了其他老师用家长签字来换奖品的方式来吸引鼓励孩子读书。平时还利用零散的时间对孩子进展阅读训练,让他们自己读文章并考虑相应的问题,在不用书写的情况下让学生多想。在计算机教学方面,我给学生充分的时间自己去练习去创作,五年级学生学完了幻灯片的制作,整个过程中老师少讲或由学生讲述,学生最终都独立完成了自己的作品。在学完幻灯片之后又简单的介绍了书上没有设计的Excel的使用。四年级学生学习了电脑的根本操作,一个学期下来他们掌握了如何使用电脑,如何保管自己的电子文件,如何去网上搜集自己有用的相关素材。一个学期下来班里成绩进步了不少,但是还有许多需要改善的地方,下学期我

4、将重点做一下几方面:1、抓好班级中间力量,平时多关注他们,培养自行信,让更多的学生进入优秀的行列。2、进步学生阅读和写作才能。继续让学生每天坚持读书半小时,并由家长在语文书空白处签字,让本学期作文扣分较多的几个学生平时多写作文,多关注他们的周记,当面点评作文。阅读方面,把配套练习册上每一篇课内阅读讲解透彻,周末让学生自己打印阅读练习,培养学生仔细审题认真阅读的习惯。3、抓好根底,班里根底局部做的还是不尽人意,主要原因就是没有落实好每课听写,对于重点的内容没有落实到书写上,所以下学期要课课听写,并做好单元总结。下学期我将更加严格要求自己,严格要求学生,让更多的学生收获更多的知识。语文老师工作总结

5、2 这学期,我担任XX年级语文课的教学工作。一学期来,我一直以学校及各处组工作方案为指导,以加强师德师风建立,进步师德程度为重点,以进步教育教学成绩为中心,认真履行岗位职责,较好地完成了工作目的任务,现将一学期的工作总结如下:一、努力工作,严格遵守工作纪律一方面,在工作中,我可以严格要求自己,向优秀老师学习,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷会。另一方面,严格遵守老师职业道德标准,关心保护学生,不体罚,变相体罚学生,建立了良好的师生关系,获得学生的信任,更好的开展教育教学工作。二、不断学习,努力进步自身素质一方面,认真学习老师职业道德标准,不断进步自己的道德修养;另一方面,认

6、真学习新课改理论,努力进步业务才能,多看教育类的书籍,与名师进展思想上的交流,使先进的教育理念内化成自己的东西。通过学习,对新课改理念有了一个全面的、深化的理解,为转变教学观念、改良教学方法打好了根底。三、敢于创新,进步课堂教学效率在课前深化钻研、细心挖掘教材,把握教材的根本思想、根本概念、教材构造、重点与难点;理解学生的知识根底,力求在备课的过程中既备教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在此根底上,精心制作多媒体课件。在课堂上,可以运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力进步课堂教学效率;在课后,认真及时修改作业,及时做好学困

7、生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实分层施教的原那么,狠抓学困生的转化和优生的培养;同时,进展阶段性检测,及时理解学情,以便对症下药,调整教学策略。认真参加教研活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,进步教学程度。四、正视自我,明确今后努力方向1、在课堂教学中充分利用多媒体课件,调动了学生的积极性,但对学生根底知识的训练不够,致使课堂教学效率不高。2、对知识点的检查落实不到位。3、对学困生的说服教育缺乏力度。4、教学中投入不够,没能深化研究教材及学生。五、下学期改良的措施:1、进一步加强对新课改的认识,在推广先进教学方法、利用多媒体调动学生学习积极性的同时,努力进步课堂教学的效率

8、。2、狠抓检查,落实对知识点的掌握。将学困生时时放在心上,抓在手上。3、加强学生的阅读训练,开阔学生的视野,拓宽学生的思想,进步学生解决问题的才能。4、采取措施,加强训练,落实知识点。5、加强对学生的管理教育,努力教学进步成绩。将来对老师的素质要求会更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为教育事业奉献自己的力量。语文老师工作总结3 转眼间,我在语文老师的语文教学岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望将来,为了更好的总结经历教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民老师”,无愧于这一称号,我现将本年度教学工作状况总结如下:一、师德方面:加强修养

9、,塑造“师德”。我始终认为作为一名老师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生,都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了超多的书籍,不断进步自己程度。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的进步。二、语文教学方面:虚心请教,强化自我。本年度我的语文教学工作分为两个阶段:去年X月我担任XX级XX班的语文教学工作,本年X月至今担任

10、本级XX、XX两个实验班的语文教学。对于一名老师来说,加强自身业务程度,进步语文教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我语文教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经历的缺少。应对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己职责之重大。为了尽快充实自己,使自己语文教学程度有一个质的飞跃,我从以下几个方应对自身进展了强化。首先是从语文教学理论和语文教学知识上。我不但自己订阅了三四种中学语文语文教学杂志进展语文教学参考,而且还借阅超多有关中学语文语文教学理论和语文教学方法的书籍,对于里面各种语文教学理论和语文教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的语文教学理论的同

11、时,我也在一次次的语文教学理论中来验证和开展这种理论。其次是从语文教学经历上。由于自己语文教学经历缺乏,有时还会在语文教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因此我虚心向老老师学习,力争从他们那里尽快增加一些珍贵的语文教学经历。我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。第三是做到“不耻下问”语文教学互长。从另一个角度来说,学生也是老师的“老师”。由于学生理解新知识快,理解信息多,因此我从和他们的交流中亦能丰富我的语文教学知识。我第一年带高三毕业班,我深感职责之重大。为了不辜负领导的信任和同学的期望,我决心尽我最大所能去进步自身程度,争取较出色的完成高三语文语文教学。为此,我一方面下

12、苦功完善自身知识体系,打牢语文根底知识,使自己可以比拟自如的进展语文教学;另一方面,继续向老老师学习,抽出业余时间向杨远大老、王喜刚、曹秋菊等具有丰富高三语文教学经历的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,透过认真学习语文教学理论,刻苦钻研语文教学,虚心向老老师学习,我自己感到我比前两年的我在语文教学方面有了较大的进步。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级在历次语文考试当中都取的了较好的成绩,名次一般持续在年级前三四名。接手这两个外语实验班的语文教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老老师年轻老师虚心的请教力争尽善尽美。一学

13、期的工夫没有白费,这两个班语文成绩都比拟优异。三、班主任工作:全心全意,尽职尽责。我所带的XX级X班是我踏上语文老师岗位第一年就担任班主任的班级。从担任班主任第一天开场,我就兢兢业业,把自己大局部时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己超多业余时间。古人云:“其身正,不令那么从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原那么,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生根本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,

14、获得超多成绩。不谦虚的说XX级XX班在学校开展的各项工作获得的成绩都名列前茅,先后获得:学期学习成绩第一,校运动会团体总分第一,校篮球赛第一,校辩论赛冠军,校日常工作评比第二,卫生流动红旗数次等等荣誉称号。随着升入高三,我把班级工作的重心转到学习上来。假如说高一高二我是在培养学生全方面开展,给他们打好一个良好的素质根底,那麽此刻高三我的班主任的工作任务就是在学生各方面潜力大幅进步的根底之上使他们专注于他们的学业完成和实现他们自己的大学梦。我期望从我带的班走出去的学生都是“合格品”,都是有用之才。四、学校各项活动状况:用心参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动。除婚假七天外从未请假一

15、天,也未耽误一节课。上班开会不迟到不早退,较好的遵守了学校的各项规章制度,今后继续坚持。旧的一年即将过去,新的一年立即来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。语文老师工作总结4 这一年,在学校领导的正确领导下,我时时处处以一名人民老师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面开展为己任,踏踏实实,任劳任怨,顺利完毕了本学期工作。为使今后更好地开展工作,紧跟时代的步伐,现将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:一、思想方面:一年来,我积极参加党课的学习,认真做好政治笔记,积极参加学校组织的各项活动,处处以一个党员的标准来严

16、格要求自己,用老师的职业道德要求来约束自己,为人师表、教书育人、爱岗敬业,服从组织分配,对工作尽职尽责,任劳任怨。能严格遵守校级校规,严格按照作息上下班,团结同志,能与同事和睦相处。教育教学中,始终把关爱学生,使学生的身心安康开展当作自己德育工作的终结点。时时事事以平等的、愉快的、平常的心态善待每一件事,每一个人。一年来,我从不因故请假、迟到、旷工。不怕苦,不怕累,以负责为己任,以助人为乐趣,以百倍的热情积极的工作。二、教学及教育工作上:教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探究教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资,大胆改革课堂教学,加大主体参与教学方法使用力度,获得了明显效果,详细表如今:1、备课深化细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,准确把握难重点。在制定教

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