八年级语文上册 第3课老山界第2课时导学案 苏教版

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1、 三 老山界(第2课时)【学习目标】1赏析精彩语段,体会红军战士的精神。2体会作者用词的妙处和一些词句的含义。【重点难点】1、识记并理解文中的生字词,背诵精彩语段。2、了解课文按时间的变化和地点的转移安排材料等特点3、体会重要词句的含义,感知课文内容和精神。【活动方案】活动1:揣摩场面描写。阅读1319节,独立完成下列任务。(1)“这真是我生平没见过的奇观”,这“奇观”“奇”在哪里?作者是怎样描绘这一奇观的?(2)用朗读的形式表现红军战士的精神,并说说你读出了怎样的精神?(独立思考红军战士精神学习小组交流组内朗读演练班级展示)活动2:揣摩景物描写。 小组合作,自主赏析第23节。 (活动提示:可

2、围绕下列问题进行专题探讨。写了哪些景物?什么顺序?什么角度?什么修辞?给人什么感受?“声响”有什么特点?运用了什么修辞?写声响和“寂静”矛盾吗?这些景物描写对表现中心有何作用?小组展示时可合作进行,如一人朗读句子,一人说赏析内容。) 活动3:体会作者用词的妙处。(1)体会下列加点词语的妙处,将自己的理解在组内交流,准备全班展示。肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。远远地还听见敌人飞机的叹息,大概是在叹息自己的命运:为什么不到抗日的战线上去显显身手呢?(2)通过这个活动,你一定总结了不少体会用词的妙处的方法,将这些方法写在学习手册上。你能从文中再找出几个类似的词语,并体会其妙处吗?活动4:

3、背诵比赛。背诵第23节。以小组为单位进行比赛,采取小组轮查的方式,比一比,哪些小组比较快! 【反馈练习】1下列各组均有一个错别字,请在错字下画线,并在括号内订正。A悬涯峭壁 野马奔驰 酣然入梦 浑身紧张 ( )B不可捉摸 故弄玄虚 刺入饥骨 苛捐杂税 ( )C杀生成仁 勇敢无畏 艰难困苦 歪风邪气 ( )D美好景致 大义凛然 寒风凛冽 扶危济困 ( )2根据课文内容填空。 ,它跟我们这样地接近哪!耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的, , , , 。不知什么时候又睡着了。3分析句中加点词语的表达作用。告知我们的部队不准拆篱笆当火把。_ _肚子很饿,气力不够,但是必须鼓着勇气前进。 教学反思最新精品资料

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