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1、教案首页授课挨次：1学时4日期：年月日班级：课 题第一讲 办公空间的功能及分类目的要求通过本节学习，要求学生把握，办公室的分类及特点，!办公空间的组成重点重点：办公空间的功能及分类难难点：1、单间式、开敞式办公空间的类型点2、办公空间的业务性质分类教学1、讲授课过程2、总结本节内容、布置作业;教多媒体教室具挂图课后分析第一讲【目的】通过本节学习，要求学生把握，办公室的分类及特点， 办公空间的组成。【重点】办公空间的功能及分类。【难点】1、单间式、开敞式办公空间的类型2、办公空间的业务性质分类1、单间式办公空间的类型2、开敞式办公空间的类型/【授课内容】办公空间的功能及分类一、办公空间的功能办公
2、空间包括了办公工作场地和相关的配套空间。其首要任务是：1、使办公工作到达最高效率；2、其次是塑造和宣传企业的形象；3、再者要突出访用者的身份和共性得到表达，同时还必需具有较高的安全系数， 如放火、防盗、防震等安全性能。二、办公空间的分类一以办公空间的布局形式分类可分为单间式和开敞式。1、单间式是以部门或工作性质为单位，分别安排在不同大小和外形的房间之中。特点是空间之间干扰小，可节约能源。2、开敞式办公空间是将假设干部门置于一个大空间之中，而每个工作台通常又用矮档板分隔。其特点 是节约空间，同时装修、供电、信息线路、空调等设施简洁安装，费用较低。另外， 也有不少办公空间是在同一个单位中，同时承受
3、间隔式和开敞式。二以办公空间的业务性质分类1、行政办公空间即党政机关、人民团体、事业单位的办公空间。单位形象稳重，设计风格多以朴实、大方和有用为主。2、商业办公空间即商业和效劳单位的办公空间，装饰风格往往带有行业窗口性质，应与企业形象统一的风格作为办公空间的形象，因此要留意形象塑造，3、专业性办公空间为各专业单位所使用的办公空间，其性质可是行政或是商家。不同的是这类办 公空间具有较强的专业性。如设计师办公室，其装修风格，应具有时代感和意， 能给顾客信念，也要充分表达自己的专业特点。其他如电信、银行、税务的办公空间，其装饰特点应在实现专业功能的同时，表达自己特有的专业形象。-4、综合办公空间即以
4、办公空间为主，同时包含公寓、工商业和展览场所等。&教案首页授课挨次：2学时4日期：年月日班级：,课题其次讲 办公空间的室内设计程序目的通过本节学习，要求学生把握前期调研的力量及与用户沟通的能要求力办公空间的室内设计程序，并且要把握平面功能分析力量。:重重点：办公空间平面功能划分点难难点：调研的力量及与用户沟通的力量点1、讲授课%教2、市场调研学过3、总结本节内容、布置作业程教具挂多媒体教室图现场教学课后分析/其次讲【目的】通过本节学习，要求学生把握前期调研的力量及与用户沟通的力量办公空间的室内设计程序，并且要把握平面功能分析力量。【重点】办公空间平面功能划分【难点】调研的力量及与用户沟通的力量
5、【授课内容】办公空间的室内设计程序一、设计前期的调研工作1、施工现场的争辩.应留意的事项：（1） 、应记录各窗户的外部环境，以便使某些办公室有较好的朝向和景观。（2） 、应认真考察建筑的构造，考虑将来装修构造的固定和连接方式。（3） 、应检查楼板和天花是否有裂缝或漏水，窗户的结合处是否严密等。（4） 、应在现场对一些较特别的位置和构造进展装饰处理的构思。2、与用户沟通考察现场之后，应充分听取用户意见，其内容如下：（1） 、充分了解用户的工作性质（2） 、了解用户的审美倾向（3） 、了解用户的估量投资（4） 、对某些特别处理要与用户达成共识。二、办公的平面布局与天花设计办公空间的平面设计有三个作
6、用：一是对各功能的使用空间在平面上作合理的安排二是对安排好的空间作平面形式的设计三是设定地面材料和设计其图案1、空间的平面设计通常，客户提出要求时会定出需要多少个部门和共用空间如门厅、接待室、会议室等以及领导需要多少面积和需要有怎样的设施等。2、功能区域的安排首先要符合工作和使用的便利。从业务的角度考虑，通常平面的布局顺序应是门厅接待洽谈工作批阅业务领导高级领导董事会。此外每个工作程序还有相关的功能区域支持。（1） 、门厅处于整个办公空间的最重要的位置，是给客人第一印象的地方。重点设 计，细心装修，平均花费较高。面积要适度，在门厅范围内，可依据需要在适宜的位置设置接待秘书台和等待的休息区，还可
7、以安排一些园林绿化小品和装饰品陈设区。（2） 、接待室是洽谈等待的地方，也是呈现产品和宣传单位形象的场所，装修应有特色，面积不宜过大，家具可使用沙发、茶几组合。要预留陈设柜、摆设镜框和宣传品的位置。（3） 、工作室即员工办公室，依据工作需要和部门人数，并参考建筑构造而设定面积和位置，要留意与整体风格的协调。（4） 、治理人员办公室通常为部门主管而设，一般靠近所辖的部门员工，可独立或半独立空间安排。陈设一般有办公台椅、文件柜外，还设有接待谈话的椅子，还可增设茶几等设施。（5） 、领导办公室通常分高级领导和副职领导办公室，两者在装修档次上是有区分的，这 类办公室的平面布置应选通风、采光条件较好，便
8、利工作的位置。面积要宽 敞，家具型号较大，办公椅后面可设装饰柜或书柜，增加文化气氛和豪华感。办公台前通常有接待洽谈椅。地方较大的还可以增设带沙发茶几的谈话和休 息区。有些还单独设卧房和卫生间“（6） 、会议室是用户同客户洽谈和员工开会的地方。假设使用人数在2030人之内， 可用圆形或椭圆形的大会议台形式；如人数较多的会议室，应考虑独立的两人桌，大会议室应设主席台，有些还要具备舞厅功能。（7） 、设备与资料室面积和位置除了要考虑使用功能便利以外，还要考虑保安和保养、维护的要求。（8） 、通道在平面设计时要尽量削减和缩短通道的长度。主通道宽一般在 1800MM以上，次通道也不要低于1200MM。/
9、3、办公空间的天花设计办公空间的天花应简洁、大方。一般在门厅、通道、会议室的空间中最好设置较别致的天花造型4、办公空间的立面设计在办公空间平面设计时，已对立面的使用有了位置的限定，在天花设计中又定好了天花的造型、照明方式与位置。也就是说，立面的设计有了很多的限定。其设计就是在这些限定下进一步设计得更加形象化和具体化。（1） 、门的设计门是开合活动局部的间隔，具有防盗、遮隔和开关空间的作用。办公室的门大局部承受落地玻璃，或至少有通透的玻璃窗大门。（2） 、窗的装饰；窗一般有建筑设计来完成。主要留意：A、一般要有特色的窗帘盒、窗台板和整个内窗套。B、设计或承受有特色的窗帘。C、有特色的通花栏网。D
10、、利用窗台的内外，做植物设计。（3） 、壁的设计墙壁是工作空间的一局部，除柜子占据的墙壁外，一般还挂图表、图片、样品等。（4） 、玻璃间壁。A、落地式玻璃间壁，其优点是通透、光明、简洁，一般用钢化玻璃。B、半段式玻璃间壁，即在 800MM900MM 高度以上做玻璃间格，下面可作文件柜，也可以用一般玻璃。C、局部式落地玻璃间隔，即在间壁的某局部做落地式或半段式玻璃间隔。（5） 、壁柜的设计之所以用壁柜做隔断，主要是由于：一是可以削减占地空间，增加储存空间； 而是空间更简洁；三是更具有用功能。（6） 、柜台在某些办公空间如银行、税所等的柜台。在设计时应留意：A、要充分满足其设备安置和工作使用要求，
11、前者包括设备摆放的位置、供电、信号传输等，后者包括工作台椅、照明、资料的存放和取出等。另外还要考虑顾客 对柜台的使用要求，如柜台名牌和业务指南等。:B、柜台的造型，主要考虑宽度、高度、颜色、质地。教案首页授课挨次：3学时2日期：年月日班级： 课。题第三讲 办公空间家具的选择与布局目的要通过本节学习，要求学生把握办公空间家具的使用功能，把握办求公家具的构造与用材。重点重点：办公家具的构造与用材难点(1、讲授课教2、市场调研学过3、总结本节内容、布置作业程#教多媒体教室具现场教学挂图课后分析|第三讲【目的】通过本节学习，要求学生把握办公空间家具的使用功能，把握办公家具的构造与用材。【重点】办公家具
12、的构造与用材【授课内容】办公空间家具的选择与布局:一、办公空间家具的使用功能1、符合人机功能2、便于工作二、办公家具的构造与用材目前，办公家具的构成材料有：1、原木家具，一类是常见木材如东北松、美国松等；另一类是较贵重木材如红木、榉木、象牙木、酸枝木、紫檀木等。2、板式家具，主要有夹板、中纤板、高密板和刨花板等。3、金属家具，多为薄铁喷漆或不锈钢材料制作。￥4、多材质家具，由金属、木料、胶合板、玻璃、塑料、石材、人造革或真皮等两种以上的材料构成。教案首页授课挨次：3学时2日期：年月日班级：课题%第四讲 办公室的颜色、消防、防盗与其他安全因素目的要求通过本节学习，要求学生把握办公空间整体色调，消防设施的布置方式。重点重点：办公空间的颜色与消防难点1、讲授课*教2、市场调研学过程教具挂多媒体教室图现场教学3、总结本节内容、布置作业课后分析第四讲【目的】通过本节学习，要求学生把握办公空间整体色调，消防设施的布置
