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1、图书室维护制度一、教职工借阅图书、资料制度：1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。外单位如需借阅、查阅资料，必须经校长批准。2、图书管理员必须做好借阅记录。3、对本校教职工开放图书。每人最多一次借阅2本，借阅周期为一个月，必要时可以续借。不得长期占用图书，影响图书流通。4、损坏、丢失图书的，按照赔偿制度赔偿。5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。二、学生借书制度：1、图书室只对本校学生开放，非本校学生谢绝借阅图书。2、每次借书只限一本，借阅时间为一周，逾期不还者给予批评教育，性质较重者停止借阅。3、学生转学、休学或毕业时，必须办理清还手续，然后离校。4、爱护图书，人人有责。
2、不得在图书上写字、划线、批注、折叠书角或撕毁书页，借书前请自行检查书籍是否完好，如发现有圈、折、划等任何损坏现象，应告知图书管理员，双方备录，否则还书时一经发现，且未经备录，将视情节轻重予以赔偿。5、损坏、丢失图书的，按照赔偿制度赔偿。6、学生借书必须服从管理员管理，排队有序的借书。阅览室规则一、阅览室均实行开架阅览，凡本院师生，在开馆时间内，均可凭借阅证直接选取自己需要的书刊，在室内阅览。二、每次选取书刊时，必须正确使用代书板，以便书刊准确归位。三、选取书刊时，每人每次只准选取一册，不准多占书刊。阅后放回原位，不准乱放。四、读者对报刊应加以爱护，如发生以下损坏现象，则按罚款处理。（一）请勿勾
3、画、圈点、批注、污损。请勿将书刊携出室外。违者罚款。（二）读者选取书刊时，须自己检查书刊内有无裁剪、撕页、污损、勾划等问题，如发现以上问题，应及时向工作人员声明，加盖检查注记，否则由本人赔偿。（三）爱护室内设施，保持良好学习环境，严禁破坏桌椅，违者按公物原价加倍赔偿。不准在桌面上写画，座椅轻拉轻放，不准用任何物件占用座位，要进行批评教育。五、严禁用衣物裹带书籍出馆，违者罚款。六、在阅览室内，禁止随地吐痰和乱扔赃物等。七、保持室内安静、整洁、共同营造良好的阅览环境。八、发现异常现象，请立即报告管理人员，协助做好安全保卫工作。图书管理人员岗位职责一、热心为师生服务，为教育教学一线服务。做到态度和蔼
4、、耐心、服务周到，刻苦钻研业务，掌握好图书管理知识和技能。二、制定每学期图书工作计划，严格执行借阅规则及赔偿制度。三、根据形势的发展，不断做好图书的清理和更新工作，提供教工阅览室内报刊杂志，资料的预订要求。新书到校，要在一周内做好登记、分编、上架工作。分类、编目力求规范化，科学化。四、做好新书的借阅工作。新书整理完毕，立即投入流通，不得无故积压。积极利用板报等多种形式，向师生做好新书的介绍推荐工作。做好新书介绍和读书心得交流工作，图书橱窗布置的内容，每月更换一次。六、指导学生开展读书活动，期末组织一次读书心得交流活动，每学期举行一次读书知识讲座。七、认真做好每天的图书出借工作和学生的阅览工作。
5、八、保持室内整齐清洁，清洁工作每日一次，大扫除每月一次，做到窗明几净。学校图书室管理制度一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，做到帐物相符。三、图书分类按中国图书馆图书分类法中小学使用本和文献著录总则的规定执行。四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。六、遗失书刊，按照赔偿
6、制度赔偿。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。七、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。八、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀等项工作，保持图书完好。九、教工调离、学生毕业、转学等，要主动还清借阅图书，交回借书证，否则不予办理离校的相关手续。图书损失、损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制以下规定：一、凡向本馆借阅的图书、杂志资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校
7、财务部门付款赔偿，凭收据注销书记录。1、一般图书按现价的两倍赔偿；工具书按现价的三倍赔偿；其余使用价值高、不易购到的书籍，按现价的十倍赔偿。2、成卷多卷本图书，如遗失其中一本或一本以上，则按整套图书现价的两倍赔偿。三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存，就购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损毁图书封面，一般图书赔偿壹元、精装本图书赔装订费叁元。3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的_赔偿。四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书室处理。五、读者履
8、行赔偿手续后，事后能找回原书无污损，可持收据去校财务部门退回赔偿费。六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交校有关部门批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章前暂停图书借阅。图书室维护制度（二）目录驼峰学校九年制学校图书室管理制度-1图书室工作人员职责-2驼峰学校九年制学校图书室借阅制度-3图书遗失和损坏赔偿制度-4图书清点、剔除管理制度-5驼峰学校九年制学校图书室管理制度为规范学校图书室管理工作，发挥学校图书的最大效益，特制定如下制度：一、学校图书只限本校师生借阅。二、图书管理员要认真学习管理业务知识，及时做好图书登记、整理和借阅工作，为全校师生提供优质服务。三、做好图书室、
9、阅览室卫生整洁工作，并督促读者保持室内安静。四、对于珍贵文献、资料要妥善保存，未经领导同意不得外借，对于破损书籍应及时修补，延长使用寿命。五、遗失或损坏图书，一般图书按原价_倍偿，工具书、珍贵文献按3_倍赔偿，多卷图书损坏或遗失其中一册的按成套赔偿。六、凡违反图书借阅制度者，未处理前停止借书。七、凡调离本校人员（包括学生毕业、转学）归还所借图书方能办理离校手续。八、每学期期末师生归还全部借书。驼峰学校九年制学校图书室工作人员职责一、做好图书登记造册及分类编号上架工作，填写好图书管理的各类统计表格。二、做好新书添置和报纸、杂志的订阅发行工作，并按规定清理思想内容不健康的书刊，防止精神污染。三、做
10、好图书和资料的出借工作，把添置的新书和搜集积累的有关教育、教学的参考资料，主动向师生推荐、介绍。提高图书和资料的流通率，充分发挥图书资料在教育、教学中的作用。四、开放览阅室，协助班主任_、指导学生开展课外阅读活动。五、对师生进行爱护书籍、文明阅览教育，定期检查、整理书报、杂志、资料及时修补损坏的书籍、杂志、资料，月底、年终做好报纸、杂志、资料的整理装订和保管工作。六、严格执行各项管理制度，制订如防火、防盗、防尘、防蛀、防霉、防潮措施。七、定期向校领导汇报图书、资料管理情况，提出购书计划，取得他们的支持，搞好管理工作。八、图书室工作人员工作变动时，必须妥善办好交接手续。驼峰学校九年制学校驼峰学校
11、图书室借阅制度一、开放时间：每周一、三、四下午课外活动图书室向外开放。学生可办理借阅，但周一只还书不办理外借，周三、周四只外借不办理还书。二、借书和还书程序及要求（一）借书程序：1.进入阅览室向图书管理员问好，凭借书证登记并进入图书区选书。2.先看清柜子上标注的书类，找到自己要借的书的书类，然后从该柜子上寻找自己要借的书3.找到之后轻轻抽取，简单浏览书籍内容，若确定选读该书，就将其拿上。4.按上述步骤再选取自己要借的其他书5.离开图书馆时，在图书管理员处的借书登记表上登记自己借的书的书名，借书日期，领回借书证，致谢方后可离开。（二）还书程序：1、将要还的书、借书证交给图书管理员登记备录。2、拿
12、回借书证，向图书管理员致谢后离开。四、爱惜、保管好借阅的书籍，遗失或人为造成书籍严重破损，新书要补买，旧书要赔偿，遗失或损坏图书，一般图书按现价赔偿，工具书、珍贵文献按_倍赔偿，多卷图书损坏或遗失其中两册以上的按成套赔偿。五、必须凭借书证进入图书室，借阅时保持安静，注意保持室内卫生，食品、书包不能带进图书室。六、每人每周只能借书、还书一次，每次只能借一本书。借阅时间不超过两个星期，不能按时还书的需要到图书管理员处办理续借。七、不准私自拿书刊离开图书室，否则按偷窃论处。驼峰学校九年制学校图书遗失和损坏赔偿制度为切实加强学校图书资产的管理，保证书刊的广泛流通和图书资料的完整，特制定以下规定：一、借
13、阅的图书、杂志、资料，必须严加爱护，不得卷折、涂写、答题、污损、撕页或遗失，如有发生按本规定处理。二、遗失图书，原则上是以相同版的原书赔偿；如不能赔偿原版者，则由遗失者去校财务室付款赔偿，凭收据注销借书记录。1、一般图书按现价赔偿；工具书以及使用价值高、不易购到的书籍，按现价的_倍赔偿。2、成套多卷本图书，如遗失其中二册以上则按整套图书赔偿。三、污损图书按下列情况处理：1、损坏严重、影响图书内容完整及使用保存的图书，应购原版本书赔偿，无法偿还原书按本制度第二条规定处理。2、污损或损坏图书封面，一般图书赔偿_元；精装图书赔装订费_元。3、污损书刊内容，但不影响阅读和保存，按书刊原价的_%-_%赔
14、偿。四、损坏图书已按原版书赔偿者，被损图书经注销后可归赔偿者所有；如无法购到原版图书而按损坏图书原价赔偿者，则损坏图书归图书馆处理。五、读者履行赔偿手续后，事后若能找回原书又无污损，可持收据去校财室退回赔偿费。六、若故意污损图书者，除按本章制度赔偿外，视其情况提交学校批评教育。七、读者遗失书刊或污损书刊未照章赔偿前暂停图书借阅。驼峰学校九年制学校图书清点、剔除管理制度随着科学技术的迅速发展，知识老化现象日益加速，为提高图书室的藏书质量和工作效率，在藏书达到一定规模时，也要相应地剔除相当数量的旧书：一、剔除范围：1、图书内容已陈旧过时的。2、流通率不高的。3、没有现实意义的。4、复本过多的。5、
15、图书内容与本馆任务不相适应的。6、破烂不堪和残缺不全已没有参考价值的。二、剔除的方法：1、根据图书借阅记录决定图书去留。2、把准备剔除的图书打印成清单，向学校师生征求意见，以达到兼听则明，防止片面性。3、将剔除的图书清单报校领导批准。4、在财产登记和目录上予以注销。三、处理办法：1、_交换，互通有无。2、_调拨，支持基层。3、_出售，削价处理4、报废。四、剔除总结：每次图书剔除工作结束后，必须有书面小结，将剔除计划、领导批示、剔除清单、处理情况、处理日期、经办人等记录在案，存档备查。图书室维护制度（三）一、教职工借阅图书、资料制度：1、图书室、阅览室的书籍报刊，只限本校教职工借阅。外单位如需借阅、查阅资料，必须经校长批准。2、图书管理员必须做好借阅记录。3、对本校教职工开放图书。每人最多一次借阅_本，借阅周期为一个月，必要时可以续借。不得长期占用图书，影响图书流通。4、损坏、丢失图书的，按照赔偿制度赔偿。5、调离人员必须先还清图书，方可办理离校手续。二、学生借书制
