《教师节主题活动方案模板（5篇）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《教师节主题活动方案模板（5篇）（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、教师节主题活动方案模板金秋九月是收获的季节，农场里农民在收获金灿灿的粮食，果园里果农在收获香喷喷的水果，身为园丁的教师也在收获，收获着桃李满天下的喜悦，收获着来自学生发自肺腑的一声谢谢，收获着来自社会各界最真挚的赞美和认可!鲜花和赞美献给您，辛勤的园丁，愿园中的花更艳，更香，愿幸福和快乐与你常随!现将教师节庆祝活动安排如下：一、指导思想进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动继续本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动;变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰
2、富;力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。二、活动主题张张贺卡传真情，句句祝福话儿暖师心三、活动时间教师节前一周四、具体活动安排活动准备1：在第二周周二早操时间，由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议，各班安排好学生在活动中把卡片送到各班任课教师手上。活动准备2：1_年级学生为老师准备一张自制的贺卡，写上对老师的感谢话语，大小、形状、颜色不规定【不能太小、也不要太大，16开纸左右】。(各班班主任和美术老师负责)1_年级同学们以“老师，我想对您说”为题的小便条话语展示，每班用一张卡纸做一个图形，让学生把要说的话语，用小纸条形贴在图形上，在班级中展示。(各班
3、班主任负责)六年级各班以“老师，我想对您说”为题进行_字以内的小征文活动，在_月_日上午六年级_个班各班上交_份，上交大队部广播室。(六年级语文老师负责)活动准备3：红领巾广播站广播一期特别节目，主题为“园丁颂”，时间在_月_日中午12：00活动准备4：在第三周前各班自找一节课举行“谢师恩”主题班会。(各班主任负责;四年级各班上交_张主题班会的照片，_月_日前上传戴老师邮箱)活动准备5：培训主持人。五、相关工作人员安排1、活动总负责：学校大队部2、活动宣传报道：学校大队部3、活动摄像、拍照：六、教师节当天活动流程如下1、课间操时间，全体师生集合操场，学生齐唱每当我走过老师窗前。2、小主持人上台
4、主持，朗诵教师节颂词。3、请学生把贺卡送给老师。各班班主任安排学生把班上的卡片在活动中送到各位任课老师手中。教师节主题活动方案模板（二）为隆重庆祝第_个教师节，进一步弘扬尊师重教的社会风尚，颂扬广大教师忠诚党的教育事业，教书育人，爱岗敬业，辛勤耕耘，甘为人梯的奉献精神，充分展示在各级领导关怀下我镇教育事业取得的丰硕成果和我镇教师良好的精神风貌和艺术素养，丰富师生文化生活。经中心校研究决定，拟于_年_月_日前后(具体时间、地点另行通知)举办教师节文艺汇演活动。一、活动主题:1.歌颂党的改革开放，弘扬正能量;2、倡导尊师重教，树教育新风;3、颂扬教师园丁精神、促师德提升;二、主办单位:_铺镇中心学
5、校、_铺镇教育工会三、活动领导小组:组长:吴_副组长:朱_组员:镇中心学校成员、镇教育工会委员四、评委小组:另行通知五、活动具体要求:1.节目要立意高、视角新、角度准、时代感强，内容丰富、形式多样，贴近生活，思想性与艺术性、观赏性相统一，充满艺术感染力，激励人奋发向上，能营造隆重、热烈的教师节氛围。2.节目由各校推荐，最少报送一个节目，_中学、友仁中学须报两个节目(考虑_年下半年坪田小学、齐心小学将撤并，可以不报节目)。节目必须以集体节目为主，演员必须由我镇教师组成。参加演出的人员必须占本校教师总数的_%以上。每个节目时间约6-10分钟。3.节目形式不限，要求围绕主题编排声乐:通俗、民族、美声
6、、表演唱、合唱等;器乐:民乐、西乐;舞蹈:民族舞、古典舞、现代舞、街舞等;表演:小品、戏曲、音乐剧、魔术等;曲艺:相声、快板、曲艺表演唱。4.上报时间:各校于_月_日前将节目单(附件1)以电子稿的形式报送中心校QQ群。5.中心校在六月下旬将组织相关人员对参加汇演的所有节目进行审查，具体时间和地点另行通知。6.各校主要领导要高度重视并做好教师节文艺汇演的各项准备工作，安排好排练时间、场地、人员、经费，确保师生安全。要把开展此次活动作为树立教师形象、展示校园文化风采、推进素质教育的一项重要举措加以落实。7.本次文艺汇演将评出优秀节目一、二、三等奖，对本次活动高度重视、积极组织的学校颁发“优秀组织奖
7、”，发给奖金和奖品。活动目的:开学典礼是进行学校教育的重要组成部分，是新学年生活的开始，举行开学典礼旨在明确学生新学期的奋斗目标，激励全体师生振奋精神、锐意进取，营造浓厚的开学气氛，为新学期创造一个良好的开端。为庆祝_年我国第二十六个教师节，丰富校园文化生活，活跃节日气氛，经研究决定，拟于_月_日举办教师节文艺汇演，具体方案如下:活动主题:放飞梦想快乐起航活动时间:_月_日上午730活动地点:操场活动组织:组长:郭秀琴副组长:刘占术马秀成成员:孙永章闫振旭李宝成评委:郭秀琴刘占术程雪峰宫树唯张怀玉核分:徐艳冰孙景微孙雨来具体要求:1、各班级选送三个节目，时间57分钟。2、节目形式不限。3、各班
8、于_月_日前上报节目。奖励办法1、本次活动评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名、优秀奖九名。2、获一、二、三等奖的节目发奖状。3、一等奖节目20分，二等奖节目15分，三等奖节目10分，优秀奖节目5分。按总分排出名次纳入班主任任务考核。4、活动期间随意走动的每人次从节目总分中扣1分，班级所在观看区出现垃圾每块扣0.5分。活动流程:第一项:升旗第二项:学生代表闫美玉为教师节大会献词第三项:新生代表王萱为教师节大会献词第四项:教师代表闫燕老师发言第五项:请郭校长讲话第六项:各班文艺汇演开始第七项:请刘校长宣布评选结果第八项:请马校长总结本次活动其它工作:1.出场顺序(体育组、政教处)2.摄影(王敬
9、野)3.广播音响(团委)4.会场布置(总务处)为庆祝第_个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于_年_月_日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下:一、活动主题:畅想未来，放飞希望。二、举办单位:会发镇中心校三、演出单位:中心校及各小学校代表队四、演出时间、地点:_年_月_日上午800-13:00在会发镇政府会议室五、具体要求:1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送_个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送_个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出_个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可
10、以师生联合同台演出)。每个节目时间约48分钟。2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的_%以上。4、节目形式:诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式5、上报时间:各校于_月_日前上报节目单。六、奖励办法1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。七、经费:各单位活动费、伙食费自理。各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在_月_日至_月_号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。教师节主题活动方案模板（三）一、活动目的：充分
11、利用教师节的有利契机，进一步弘扬尊师爱生的良好风尚，激励全校教师开拓创新、积极进取、热爱教育事业;努力建设一支“志存高远，严谨笃学，师爱为魂”的高素质教师队伍，增强教师的光荣感、责任感和使命感(不得利用教师节日收受学生家长的馈赠等);加强师生交流，增进师生感情，创设平等、民主、愉悦的新型师生关系;激励全校教师以更加饱满的热情投身于学校教育和教师个人的提升和发展。二、活动主题：(教师)走进学生心灵，让彼此不再遥远(学生)感恩老师，让心灵飘香三、活动对象：全校师生四、活动内容：1.师生活动师生共庆教师节活动时间：暂定在_月_日下午第二课后(下午4:00-5:30)，_月_日下午的第三课调至中午(1
12、：00-1:40)进行。活动要求：以班级为单位，组织师生共庆教师节文娱活动，任课老师和班主任必须到班参加。各班与_月_日前将简单的活动方案上报级部。责任人：各级部、各班主任_家长活动家长眼中的好老师活动方式：学校给每位家长发一封公开信，请家长写一写他所认识的实验初中的好老师。作品直接发至学校邮箱。活动时间：_月_日前责任人：政教处3.教师活动(一)师德修养教育活动方式：_组织全体教师学习中小学教师职业道德规范，提高服务意识，形成“管理育人、教书育人、服务育人”的新理念。2.发短信希望全体教师：学习赵小亭心系祖国，乐于奉献的精神，做爱岗敬业的模范;关爱学生，锐意进取，做教书育人的楷模;为人师表，
13、严于律己，做廉洁从教的楷模。活动时间：_月_日前责任人：党总支、校长室教师活动(二)一则爱生格言活动要求：全校教师每人撰写一则敬业爱生格言，上报年级部。活动时间：_月_日前活动方式：_级部评比。2.教室内张贴。3.汇编成册。责任人：各级部教师活动(三)一篇爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以8001500为宜。活动时间：作品在_月_日之前上交年级部。活动方式：_级部评比。2.推荐发表。3.汇编成册。责任人：各级部教师活动(四)为创建
14、和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。活动时间：_月_日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。活动时间：本学期责任人：各级部4.学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。活动时间：_月_日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出_篇，参加年级部评比。责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出
