幼儿教师节演讲稿(通用6篇).docx

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1、 幼儿教师节演讲稿(通用6篇)幼儿教师节演讲稿1 大家好!今日,是我其次次站在这个演讲台上,以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题:“一个好教师意味着什么?”答案是:“喜爱孩子,信任孩子,关怀孩子,了解孩子,时刻不忘自己也曾是孩子!” 回想刚刚完毕的这学期:我始终如一的以一个仆人翁的精神去关怀幼儿园,喜爱幼儿园,喜爱这些孩子,为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论学问,学习新纲要,了解新观念,新思想,新信息,时时保持一种乐观的工作态度。一如既往的关怀孩子的冷暖,培育他们具有良好的行为习惯和独立生活的力量。教他们嬉戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当这时我总是情不自禁的对孩子倾注自

2、己爱的情感,反复讲解,手把手的教,让每一个幼儿都得到练习的时机,获得进步。每一个晨间,我都热忱的接待幼儿和家长,常常与家长沟通,征求家长的意见,一学期下来,家长都特别满足我们的工作,孩子们在一次次的家长开放日中的表现,在六一儿童节这个特别日子的表演都取得了较高的满足度。孩子们与我相处开心,外出学习,他们会想我,每天盼着我回来,会为我出走而哭泣,我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里静静的问自己:“我是好教师吗?”答复是:“不全是,离好教师还有差距。”工作中,我能很快承受任务,并能按部就班的去完成任务,做事情也乐观仔细,从外表上看,感觉不错,幼教之友。实际上,在我的工作中缺少:动脑、创新、方法

3、等,在一个个训练活动的引导中,我缺乏的是急躁,而且没有做到真正面对全体,完全信任孩子,了解孩子,所以我说我与好教师还有差距。 好教师会受众人的欢送,好教师会带出更多的好孩子,所以我想做好教师,能得到众人认可的好教师,孩子认可的好教师。外出学习十几天,才让我真正领悟到了怎样才能做一名好教师:首先是喜爱着份事业,喜爱这些孩子。有了这份爱心就要提高自身素养了,擅长学习,勤专一门,创出自己的特长,熬炼自身的胆识,增加自信。作为一名幼儿教师,面对的是一群孩子,和孩子说的时机许多,这就要求我们有很强的语言艺术,语言技巧,这点做到家了就相当于给自己减负了,你会很轻松的引领孩子安康成长。在我们引领孩子的过程中

4、,我们要做到敬重每一个孩子,面对全体的同时不忘注意个别,时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合。在孩子面前你永久是他们的好朋友,从不回呵斥他们,做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们,由于他们还是孩子,绝不能火冒三丈,吓着孩子,给他们正确的概念,让他们知道什么是错,什么是对好教师做的事还许多许多 有一句话说的好:“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此,不管是那种班级聘上我,我都会以一个好教师的标准去绽开自己新的舞台! 当你把爱洒向绿地,一个个“小精灵”扑向你,一颗颗童心恋着你,最好听的歌儿献给你。 当你把爱洒向绿地,一片片风光扑进人们眼里,大自然变得更加漂亮,还有你也变得更加漂亮

5、! 这是我最喜爱的一首小诗。是啊,就像爱碧水蓝天的清亮,就像爱阳光雨露的灵动,我深深地爱着我的生命。 幼儿教师节演讲稿2 敬重的各位领导,亲爱教师们: 大家上午好! 听了以上几位同事的精彩演讲,我特别惭愧,我不像她们一样,一开头就喜爱上了这个职业,而是经受了许多曲折才走到了今日。今日既然园长给我们搭建了这样一个展现自我的平台,我就姑且把我成长历程中的几个故事与大家共享一下: 十八年前,中考填报志愿时,我没有和家人商议,毅然的选择了中等师范学校,毕业后理所固然的就当了教师。说实话想当年我作为一个年仅十几岁的孩子选择了这个职业,并没有由于崇高和宏大这样的字眼,坦白点说只是想尽快的找工作为家里解决经

6、济困难,尽快独立谋生而已。所以当时毅然的选择中没有一丝高尚的。走上工作岗位,做了教师后充分感受和体验到这行职业的辛酸,更是为自己当时的选择而圆满,明显的做教师就是当年年轻不懂事冲动的结果。 可是,就是这样一个并没有让我由于喜爱而选择的职业,一个并没有让我在工作中感受到安逸和舒适的职业,我却一干就是十几年。其中的缘由认真想来是由于一个缘由我被这个布满爱的群体和职业感动了! 孩子和家长的爱让我感动。他们的爱纯洁,他们的爱无瑕,他们的爱不期盼回报。我总记得,在我忙着创设环境时,一把小椅子静静地推到我的旁边:“教师您坐会吧”;我总记得,在我低头批改作业的时候,孩子们躲在身后握紧拳头偷偷给我捶背的情景,

7、咚咚咚咚的敲击声述说的都是他们的深情。已经记不清是哪一天,曾经有个从其他幼儿园转到我们班的孩子家长来接孩子,当时正是我们孩子吃午餐的时候。她急躁地在大厅里等待,并不打搅,我不知道她的存在,等我觉察了走过去,她动情地说:“孩子说这里的教师就是比以前的教师好,我有点不信,看你竟然那么急躁的开导孩子吃饭,还不时给她说静静话,让她能在幼儿园高快乐兴吃饱吃好,这是我不曾见到的。 你们班的孩子都围着你叽叽喳喳的有说有笑,这也是我孩子以前在那个幼儿园不敢做的。这些事情让我信任了孩子说的话,教师您真好,感谢您!”家长的话打动了我,我并没有做什么,我只是尽自己的职责而已。他们有话,我自然要听,他们有困难我自然要

8、帮。 爱他们,这是最起码的师德啊!看来做教师的许多事静静做了,自己可能并不觉得多么宏大,但是在家长,在孩子的心里却留下了深深的刻印,面对这样真心实意的爱恋,你怎么能舍弃,怎么能不感动呢? 此时,假如生命再给我一次选择的时机,我依旧会执着的选择幼儿教师这个职业,由于我已经爱上了她,我在这里找到了人生的坐标,只有在这里我的人生价值才会实现,升华!亲爱的幼教同行们,让我们携手努力,共同制造幼儿训练辉煌的明天吧! 我的演讲完了,感谢大家! 幼儿教师节演讲稿3 敬重的各位领导,亲爱教师们: 孩子的心灵,就像透亮的水晶,清亮见底,没有任何瑕癖,是这个世界上最珍贵的财宝,孩子的话语更似三月温和的春风拂过人的

9、心田,让人倍感亲切、暖和与温馨,记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的嬉戏中,孩子们玩得欢天喜地,胡晟宇小朋友突然说:“张教师是树叶妈妈,我们是树叶宝宝。”、“教师象妈妈。”他的话像一股暖流始终流进我的心窝孩子的天真与纯真总让人深深感动,使人不能不爱他们这些世界上最美的精灵! 国家训练部制定的新纲要指出:“教师应是孩子的合、支持者、引导者”、“敬重孩子”“孩子是有思想的独立的个体”等等无不指出了孩子需要成人的公平对待、关注和敬重,这就打算了我们教师应以多重角色去呵护孩子,不只是关怀孩子的身体安康,更要以阳光般的暖和去呵护孩子布满盼望、布满渴望、布满梦想的童心,呵护那刚刚出土的幻想的萌芽、制造的萌芽、

10、思维的萌芽,让他们在精彩的童年里愉快地、自主的成长 社会上给予幼儿教师以不同的“冠名词”:“保姆”、“母亲”,也有人说“太阳底下最光芒的职业”我只能如此说:的确我们担当着多重角色,兼具着保育和训练的双重职责,不但是保姆、母亲,更是孩子的大伙伴,是孩子的赏识者、支持者,是孩子的“大朋友。” 作为保育工作的一局部,象“保姆”、“母亲”一样呵护孩子是无可厚非的,孩子是柔嫩的花朵,是我们的上帝:“教师,我的鞋带散了”,我立刻蹲下去为孩子急躁的系好鞋带;“教师,我的发夹掉了”,我又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能准时通知家长,就赶忙请别的教师帮助带班,自己送孩子去医院就诊,问长问短,让他多喝开

11、水;活动时,让孩子准时脱衣,活动完了,又立刻提示和催促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,经常从偷偷把衣服脱掉,我总是充当监视官,让他们穿上;几个淘气的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,我总是急在心里,并准时处理,训练、引导、帮忙他们穿衣,这是剧烈的责任心所导致的真正的关怀与焦急 尽管由于日常生活的烦琐,难免会有“遗漏”和“缺乏”,但扪心自问,我尽心尽责,做好保育、训练工作,我盼望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健安康康、快欢乐乐地成长,让我们的孩子在爱的滋润中象春日里的植物健壮成长! 哲人说:爱是一种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明,诗人说,爱是人类最漂亮的语言。我不想以“铺路作石子,护花作春泥”

12、的辉煌的诗句来比方自己,但我盼望以自己真挚的心、剧烈的责任感去对待我的孩子们。 大班的孩子已有较强的独立力量,共性也渐渐明显起来,已经有了自己丰富的思想感情,学会了观看四周事物,学会比拟自己和别人,他们的内心世界更需要认可和呵护。早在半个世纪之前,我国闻名训练家陶行知先生就深刻指出:“训练孩子的全部神秘在于信任孩子,了解孩子与敬重孩子。”关注孩子内心的想法,关怀爱惜孩子的心灵体验,让孩子感受到自己是个被敬重的个体,是孩子安康的心要的催化剂。“安康”不只是身体的,更是心灵的安康。因此在日常生活中,我努力创设一个公平、宽松的环境,让孩子充分体验师生是公平的,教师不但是“师长”,更是“伙伴”,是“大

13、朋友”,甚至有时也是“孩子”。于是我和孩子一起嬉戏,我可以当“大灰狼”去抓孩子们,也可以当“小羊”让孩子们来抓我,在共同嬉戏中体验伙伴的欢乐;我和很多孩子以公平的身份相互借碟片,表达我们友好的朋友关系,有些孩子主动向我借物品,是那么大胆与活泼,使我们相互都体验到了“朋友间”的欢乐与友情;我留意倾听孩子的声音,走进孩子的心灵,低头与他们说话,时而摸措他们的头,给他们一个亲切的微笑,让阳光照射他们的心扉;我赏识每一个孩子,去开掘每个孩子的闪光点,让每个孩子在自信中成长,在享受自我胜利的感受中欢乐成长 有些孩子还常大胆的和我开玩笑,体验一起谈天的乐趣 有个别家长说:“你尽管对我的孩子凶点好了。”但我

14、知道“凶”并不是真正有效的方法,而是正确处理好“凶”与“严”的关系,“凶”只会使孩子对生活失去信念,只有让孩子真正信服才是科学的。俗话说:一分耕耘,一分收获。当孩子们在自己面前绽开天真的笑容,并与我大胆地开玩笑时,我深深地体验到了童心的珍贵与绚烂只有细心的呵护他们布满盼望和梦想的心灵,才能让他们乐观地面对人生,面对将来,面对一切,才能安康欢乐地成长。我不奢望别人说我做得尽善尽美,我知道“人无完人”、“世界上没有完善的事”,我只盼望孩子与家长的信任,那是我最大的心愿。记得有位家长常说:“孩子在幼儿园开快乐心,我们家长也就快乐、放心”,她的话总让我深深感动,并激起我对工作更大的热忱。很多家长的理解

15、、支持与协作总让我们在心灵深处泛起深深的谢意。 让我们一起连续努力,连续协作,一起呵护孩子纯真的漂亮的心灵,布满梦想与盼望的七彩童心吧! 幼儿教师节演讲稿4 敬重的各位领导,亲爱的各位教师: 首先,请允许我向在座各位训练界的同仁们致以节日的问候!向对我们幼教同仁以及我们马钢九幼赐予亲切关心、无私帮忙、辛勤培育的领导和教师们,表达最真诚的感谢和最诚心的祝愿! 今日,我能同大家在一起,共同庆祝第37个教师节,我感到非常荣幸。这要感谢幼教中心的领导们给了我们一个相互学习、相互沟通的时机。人生如梦。和我同龄的教师们,二十七年前的今日,我们大多还是作为中学生,和教师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中充满着感念师恩的气息,教师们脸上幸福绚烂的笑容至今映在脑海里。的幼儿教师站在这里,经过近二十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚决而充实的心! 幼儿园是孩子成长的乐园,同样是教师成长的精神乐园,在我们的幼儿园,每位教师追求真知,实现自我,结伴成长感受欢快和胜利,大家对自己的幼儿园布满着一种感谢之情,一种眷恋之情。沿着近二十一年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖

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