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1、焉耆县第三中学20122013学年第二学期八年级美术下册教学计划一、学生现状分析： 针对初二学生已经在学校学习了一年多的时间，对学校的情况以及学习环境都已经熟悉了。并对美术这门课程有所了解，对美术的认识有了一定深度，在过去一年多的学习中学生的审美意识有所提高。因此在这基础上可以进行新知识的学习，并且有旧知识的支持，可以温故而知新。但是由于学生的基础差、起步慢，我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的玩耍中掌握技术和技能。二、教学内容分析：本学期共十四课，课程类型有欣赏评述、设计应用、造型表现、综合探索等，内容丰富、有趣，包含了
2、国画、设计、色彩、素描、手工等，不仅能够拓展学生的知识面，而且能够学到更多的美术技法，相信本学期学生拥会有一个精彩的美术体验。重点内容涉及到绘画创作和设计的内容，绘画包括中国画、版画、素描、淡彩画等绘画知识。设计主要是以工业艺术设计、视觉传达设计为主。三、工作目标 1、通过欣赏、感受，认识和评述古今中外不同类型的美术作品在形象直观的表现方面的不同特点，以及多种表现手法。 2、通过对各种不同表现形式的美术作品的欣赏，即兴临摹，写生和创作，体会其不同的创作规律，使学生对在现行美术作品和表现行美术作品的基本特征、造型语言和表现方法有初步的认识。 3、进一步认识设计艺术及其几个主要类别，感受设计与生活
3、的关系，建立初步的设计观念，提高审美能力和生活情趣，培养热爱生活的情感。 4、能运用美术展览展示自己的作品，宣传自己、宣传集体、宣传学校；运用自己掌握的各种知识和技能技巧策划、筹备，集体布置一个美术展览。四、主要工作及措施 1、全面发展学生的自主能力。适应社会对美的基本要求，使学生在步入社会前增强对社会的了解和认识。通过美术的各项活动的开展，使学生们的水平有所的提高。 2、在教学过程中适当渗入德育，美誉方面的理念。使学生在德育的基础上加强对美育各方面的认识，并逐步培养学生的美育方面的素质，在同一时期平衡发展，相互促进。 3、根据学生所学知识的基础上，开始新知识的学习。学生在接纳新知识的同时能于
4、所学知识连接起来，并能融会贯通。在新旧知识的支持下对所学知识做到更深层的理解和顿悟。 4、提高学生对生活、自然以及美术作品的观察能力、审美能力、鉴赏能力。学生们在实践中，在生活中学习，逐步培养学生的动眼、动脑、动手的能力，逐步提高学生对美的认知能力，培养学生的审美素质。葛 萍2013年3月2日焉耆县第三中学20122013学年第二学期八年级美术下册教学进度表第一周 新学期新气象总览全书第二周 1、艺术与科学第三周 2、中国山水画的意境第四周 3、中国画的形式美第五周 4、用电脑画“山水画”第六周 5、陶艺创作第八周 6、明暗与立体的表现第九周 7、视觉传达的色彩搭配第十周 8、现代产品设计的色彩搭配第十一周 期中测试第十二周 9、人文奥运第十三周 10、体育题材美术作品与纪念品第十四周 13、民族人物头像速写第十五周 14、丰富多彩的新疆少数民族体育运动第十六周 期末测试
