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1、参考范本教师“班班通”教学资源应用成果展示活动方案_年_月_日_部门为进一步推动班班通教学资源的有效应用，提高教师信息技术应用水平，根据省电教馆关于举办江西省第四届中小学教师班班通教学资源应用成果展示活动的通知（赣电教字20xx2号）文件精神，结合我校工作实际，加强教学实践研究，优化教学过程，夯实教学基本功，鼓励教师探索课堂教学艺术， 不断提高教学水平，从而更好地促进教师的专业成长，经研究决定举行教师课堂教学展示活动。一、活动要求整合现代教育技术，使用多媒体设备授课，培养学生良好的课堂常规，构建趣味与个性化课堂。（一）、现场上课学科设置：小学语文。（二）、无生模拟展示课学科设置：小学数学。二、
2、活动实施1、活动宣传：（1）发布实施方案。（2）各校召开全体教师会议，详细介绍本次活动具体流程，做好教师动员宣传。2、活动准备：组织好教师课堂教学展示比赛活动，并安排参赛者在赛前在教务处处抽签决定比赛次序，并准备好相应的课件、教具等。3、比赛学科：语文、数学学科。4、比赛时间：20xx年4月16日6、比赛形式：现场上课、无生模拟展示课。7、比赛评奖：评选出一等奖2名（语数各1）；二等奖2名（语数各1）；三等奖2名（语数各1）。颁发荣誉证书。比赛一等奖教师选报送至县电教站。三、组织机构组 长：李小田副组长：蔡安林组 员：李志新、辜承金、姜智华、毛丽琴、周焕其、方云、余斐、唐恒煌四、评价办法1、本次比赛由学校教务处人员及名师教师组成评价小组。语文组评委：毛丽琴、周焕其、辜承金、方云数学组评委：李志新、姜智华、余斐、唐恒煌2、评价重点：学生的课堂常规，教师的课堂教学艺术，电教手段的合理运用等。页码 / 总页数
