《搭配不当”病句的辨析与修改.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《搭配不当”病句的辨析与修改.doc（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、搭配不当”病句的辨析与修改教练题句子成分的搭配不当包括主谓搭配不当，动宾搭配不当，定语、状语、补语和中心语搭配不当（修饰语和中心语搭配不当）及关联词搭配不当。一、主语和谓语搭配不当这类语病的出现，常常因为主语和谓语是比较复杂的短语（并列短语居多），造成多个主语共用同一个不能共用的谓语，或多个主语多个谓语不能对应搭配。例 他一进教室，同学们的眼睛都集中到他的身上。二、动词和宾语搭配不当这类病句，或动词是不及物的（不能带宾语）而带上了宾语；或动词是及物的，但不能支配宾语对象；或动词不只一个；或宾语包括两项以上造成顾此失彼。例 解放前，爸爸和哥哥两人挣来的钱还不够养活一家人的生活。三、主语与宾语意义
2、上的不搭配例1 造纸是我国古代的四大发明。例2 有无正确的学习态度，是我们（能）取得进步的重要条件。这类病句中最常见的句式是“是否（能否、有无）是”，即前面用肯定否定的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式。修改的原则是使前后一致。四、修饰语（定语、状语、补语）和中心语搭配不当例 我们有一双聪明能干的手，什么造不出来五、关联词搭配不当复句中一般用关联词把各分句连接起来，准确地表达意思。关联词之间有比较稳定的组合，不同的关联词表达的意思有区别，如果随意组合关联词，会造成语病。考试中常见的是关联词的错误搭配。例 我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。练习过关题1春风一阵阵吹来，树
3、枝摇曳着，月光、树影一齐晃动起来，发出沙沙的声响。2挖土方开始了，我们的任务和工期都十分艰巨和紧张。3 英雄们把红旗和胜利插上了敌人的阵地。4 大会上，代表们认真地注视和倾听着总理的报告。5 他穿着一件灰色上衣，一顶蓝布帽子。6 秋天的北京是美丽的季节。7 一个人学习成绩的好坏取决于他平时的勤奋。8 我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。9 这次大会上，对工资问题交换了广泛的意见。10弟弟年纪很小，因此懂得许多深刻道理。11任何品种的生物，不仅跟母体有些相似，而且有些差异。12、下列句子有语病的一项是()A温州鼓词是流行于浙南地区的一种曲艺形
4、式。B通过“告别网吧”的主题班会，同学们有了很大的触动。C具备顽强的毅力，是一个人在事业上能否取得成功的关键。D食品安全是人们身体健康的保证。13、下列句子没有语病的一项是（）A、经过全体市民的共同努力，使我们宁波市评为“全国文明城市“。B、巴金老人的一生，是坚定不移地追求光明、追求真理的一生。C、为了纪念中国电影诞生100周年。中央电视台举行了一台隆重的文艺节目。D、日前，有关媒体公布了新的调查结果显示我国国民图书阅读率6年持续走低。14、下列句子中，没有语病的一句是（）A有没有良好的思想品德,是评价一个优秀成果学生的标准之一。B、他跳下池塘,来到池边,很快就游了过去。C、学校的教学显著成绩
5、,多次受到教育局表彰。D、李春燕的感人事迹,使全体学生深受教育。搭配不当答案教练题：一例：（“眼睛”须改成“目光”。）二例：（“养活”的只能是人，不能是“生活”。） 三例：1、（句末应该加“之一”，否则不搭配。）2、（删掉“无”或“有无”。）四例：（“聪明”不能修饰“手”。）五例：（应将“也”改为“就”。）练习题：1、（“月光”无法与“发出沙沙的声响”相搭配。）2、（应该分开说：“任务沉重，工期紧张。”）3、（这里用“把”字结构将“插”的宾语“红旗和胜利”提前了，“红旗”可以插，“胜利”怎么插？）4、（宾语中心语是“报告”，“注视”不能支配“报告”，可以支配“报告”，而“倾听”可以支配“报告”
6、。）5、（“穿着”与“帽子”无法搭配。）6、（“秋天”是“季节”，“北京”是城市区的名称。本句提取主干为“北京是季节”，不当。）7、（在句末加“与否”。）8、（本句的第一分句没有语病，第二分句的“根本任务”不能与主语搭配，否则就出现这样的句意：不能培养出“四有”新人也是教育战线的根本任务，这显然是不合情理的。）9、（并不是意见广泛，而是交换的范围广泛，应改为“广泛地交换了意见”。）10、（不合事理，“年纪小”不是“懂得许多深刻道理”的原因，将“因此”改成“但是”，使因果关系变成转折关系就符合事理了。）11、（“有些相似”与“有些差异”是并列的两个方面，无法构成递进关系，应将“不仅而且”改为“既又”等表并列的关联词。）12C13、B14、
