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1、教师见习期工作总结 教师见习期工作总结 我叫侯桃丽,女，现年28岁，于202年7月毕业于长治学院师范分院,取得专科学历,于22X年1月毕业于忻州师院，取得本科学历。于202X年2月被招录为长治县正式教师,分配到西池学校任教，现担任小学四、五、六年级英语。在此之前,曾于0X年202X年在北呈中学任教,于20X年202X年在中元外国语中学任教。转眼间，进入西池学校已一年有余,下面我对这一年来的所感、所想、所悟做如下总结。 一、思德方面 无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松,积极参与学校组织的各项教育活动，通过政治学习，思想素质不断提高,心灵环保不断加强,无任何违法乱纪行为，坚守在教书育人岗位上。
2、对教师职业道德我牢记在心,并严格用其规范自己的言行,用以指导教育教学工作,在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨,无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理,动之以情。不断提高思想觉悟,树立正确的人生观价值观。与同事关系和谐,并发扬团队协作精神,无私奉献。我以师德、师爱、师智、师能要求自己,以爱播撒，用爱耕耘,让孩子身心健康发展。我经常阅读教学和教育类的书籍,不断充实自己，提高自己。 二、专业技能方面为了提高自己的业务素质,我从备课、上课、听课、评课，批改作业、讲评作业、课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。 、教学上，我积极参
3、加科组教研教改学习和听课评课活动，既学习继承传统教学的经验，又学习新教材教法的新理念。课前精心设计教案。上课时,注意开展以学生为主体的教学活动，培养和发展学生的英语实践能力和创新能力,师生互动，课堂气氛活跃。我还注意考虑学生的心理特点、情感取向和接受能力，营造课堂活跃气氛,注意跟学生的情感交流。在具体操作中，大胆放手,主动放权,鼓励他们动口动手动脑,重视培养主动获取知识的能力。在探究学习和英语实践活动中，我注意指导学生进行单词和简单句子的记忆，为他们升学打基础。课后,我耐心辅导,细心批改作业,尽量减轻学生的课业负担。我还利用外出学习的机会，认真学习他人经验,取长补短,不断努力提高业务水平。 2
4、、课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生,注意信息反馈，调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，尽量克服作为一名新老师所出现的语言不连贯的毛病，课堂提问面向全体学生,注意引发学生学英语的兴趣,并走出传统教学的模式,在课堂上不只老师讲,而且学生也要站起来讲,形成教学互动,讲练结合,布置好家庭作业，作业少而精,在减轻学生的负担的同时对其知识进行巩固与提高。 3、此外我积极参与听课、评课，虚心向老教师学习教学方法,博采众长,取长补短,提高教学水平。 4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生的年龄特点：爱动、好玩,
5、缺乏自控能力的习惯还没有完全转变,故仍有不按时完成作业，抄袭作业等现象，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,利用自己年纪与其相仿的优势，在有共同话语的基础上让学生把自己当成朋友,能够说出知识话来；从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重，并积极寻找差生所拥有的优点，因为一个人不可能有一无是处，充分利用他们身上的优点进他们进鼓励，刺激他们学生的兴趣与自信心。 5、为培养自己多种兴趣爱好,我还常到图书室
6、博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长,并贯彻活到老,学到老的思想精神，使自己不落后于时代。 6、积极推进素质教育,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。一年的工作与学习，我自感收获颇丰。如果说有一点成绩的话，首先要谢谢领导和同事的帮助和支持,我的成长途中写满了他们悉心关怀和鼓励的印记。我初涉教坛，工作中还存在很多不足,有待我努力改进。如:我的教学设计能力还有待提高。其次，在处理教学中有些事情有时还过于急躁，还需要有更多
7、的耐心和处理的技巧。我相信在今后的工作和学习中，经过磨练，我会改善自己的不足，越做越好,努力把自己培养成一个深受学生欢迎的优秀教师。俗话说：学为人师，行为世范,教师这个行业是一个精神教育的行业,是神圣的，高尚的,作为一名青年教师，我将发扬蜡烛精神，严格要求自己,努力工作，兢兢业业，克己奉公,发扬优点,改正缺点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。 教师见习期工作总结2 时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下，我认真做好教学工作和班主任工作,用心完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报总结。 一、师德表现 平时用心参加全校教职工大会，认真
8、学习学校下达的上级文件，关心国内外大事，注重政治理论的学习，于202年月日顺利完成组织转正程序。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。二、教育教学状况 在教学工作中，我注意做到以下几点： 1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上总结的教育教学随笔和论文被学校推荐发表和参加比赛。 2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维，注重综合潜力的培养，有意识的培养学生
9、的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见，及时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自我的教学促进很大。不仅仅如此,还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来,我在学校开了多次公开课。透过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位教师的好评。 、扎实自我的基本功。透过向老教
10、师、帮教教师的学习,切实提高自我的基本功,在学校组织的青年教师基本功比赛中，是一个获得二等奖的新教师。 三、班主任工作状况 学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普教毕业生一进特校就做六年级的班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任,尤其是聋教育的班主任，除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外，更就应关注每一个学生的思想状况,全面了解学生状况。我平时十分注重与学生的交流，透过与学生谈心，家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级状况稳定,学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。 走进2世纪,社会对教师的素质要求更高,在今
11、后的教育教学工作中，我将更严格要求自我,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为完美的明天奉献自我的力量。 以上是我一学期来的工作总结,不足之处请各位领导及教师指正。我必须再接再厉，努力工作。 教师见习期工作总结3 时光如流星般转瞬即逝。随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改，刚出校门又进校门,环境虽无重大变化,但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为音乐教师。在这短暂的一年里,我既兴奋又激动。在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简
12、要的汇报: 一、政治思想方面: 本人坚持准时参加学校组织的政治学习,认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的22X年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业，团结同事，虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生，为人师表。二、教育教学方面:在新课程改革的大潮下，我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能
13、力,科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授,而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题,找出方案,解决问题,得出结论，验证结论,应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神。新课改以来，随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高，义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育,并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标。 、认真备课，虚心求教 由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课,教学任务非常重。但不管怎样，作为一名年轻的教师,为了把自己的教学水平提高，我坚持经常看音乐方面的书籍，经常
14、从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课,在备课过程中认真分析教材,学习好大纲,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课,为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣,上课之前我都上网查阅各种资料和图片,广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课
15、,运用多种教学方法,从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极的制作多媒体课件,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃，树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得，不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。2、拜师学艺,感触颇多 听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来,听课30多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课最遗憾的是师傅的课听得不多,无法领会师傅更多的精彩之处。每个老师都有自己独
16、到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心:对环节设置精心，课堂提问设计精心,对孩子有爱心。鲁迅说过：“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光的一面，而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂，能够博采众长，努力上出让学生满意的音乐课! 3、成绩方面： 在我校50周年校庆之际，辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评。 辅导的二胡班初见起色,学生兴趣较高。 当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处，恳请各位领导及老师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。 4、今后努力的方向： 在提高自身教学水平上，争取多听，多思,多写,多交流; 课堂纪律还有待改进。一个星期一节课,并且孩
