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1、实用班主任工作计划模板集锦8篇 时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，让我们一起来学习写工作计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧！下面是帮大家整理的班主任工作计划8篇，仅供参考,希望能够帮助到大家。 新的一个学期就要开始了，经过了这么多年的教学,经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了,因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性,希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。下面就是我新学期的工作计划。 一、班级基本情况:本班共有学生46人，其中女生人,男生23人。学生一般都能按照一日行为规范来做,但部分学生自觉性还有待提高,尤其是个别男学生在
2、这方面的养成习惯做得还很不够,经常要老师或同学提醒。大部分学生较聪明,思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。大部分学生能做到热爱集体，热爱劳动,热爱师长,热爱同学，有较强的集体荣誉感。但部分学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。 二、本学期基本工作要点: 1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习,提高学习成绩。 2、鼓励学生大胆创新,勇于探索，积极进取。 3、继续学生行为习惯养成教育,培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民,新三好学生。 4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。、继
3、续培养班委会,明确分工，提高学生的管理能力。三、具体措施：、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。 2、安全教育不放松，做到天天讲,时时讲,处处讲，分分秒秒讲。把安全工作做好，力争不出现意外事故。3、成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。 4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理，充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。 5、通过谈心，了解各种情况，逐步转化后进生的思想，激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。 6、把家校联系工作当作一项重点工
4、作进行抓,经常进行家访，了解学生的学习动向,更好地提高他们的学习兴趣，本学期力争到每个学生家进行家访。 7、和科任老师密切配合，完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。 8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。 班主任工作计划 篇 本学期，我担任盲五班的班主任，具体工作计划如下： 一、指导思想以学校德育教育的思路为指导，结合学生的实际情况,通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力,积极
5、探索个性培养的途径,为学生的成长打下扎实的基础。 二、学生现状分析 盲五班共有5名学生,3名女生，2名男生。每个孩子都活泼可爱,有很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。本班学生思想素质良好，但有的学生依赖性较大，还没养成良好的卫生习惯和学习习惯,很多行为习惯有待进一步培养。 三、工作思路 1、以人为本,教育学生成为正直、善良、智慧、健康的人。 、教学生学会生存，学会与人相处,学会感恩。 3、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。、关爱每一个学生,走进学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。 5、上好每一节课,认真抓好课堂纪律，
6、让班级永远充满活力,积极、向上,永远争先。四、工作重点 1、通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范； 2、力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进； 、抓好班级纪律，重点做好转化后进生的教育工作； 4、建立平等的师生关系,努力达到行为自律、人格自尊、学习自主、生活自理的目标。五、工作措施 、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅，因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好小学生守则、小学
7、生日常行为规范，使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度，不让任何一个学生掉队。 2、加强后进生管理：班上开展比学,互助活动。采用人与人，组与组比赛，采用优帮差互助学习，及时做好评比，使每位学生学有方向，赶有目标。面向全体学生,分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。 3、及时了解学情：开学后及时对学生进行思想教育,使他们能全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工作。协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态，做好学生的思想工作。准确把握学生对知识的掌握,因材施教，在重点
8、难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。 4、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,本学期，力争每次学生离校都开一次家长会,汇报一下学生的在校情况,及时与家长通过电话、短信、校讯通、飞信等形式沟通交流，同时掌握学生的情况,做到心中有数,有的放矢。另外，要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头,促中间，真正成为一个团结向上的班集体。5、培养班级干部：选举出优秀的班干部队伍,及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力，拧成一股
9、绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。 6、重视关怀教育:要关心学生的生活,体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。 班主任工作计划 篇3 一、指导思想 以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常的管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育。五年级共有学生23人,其中男生12人，女生1人，大部分学
10、生都很活跃。 二、具体情况的分析品德方面本班学生热爱学校、班整体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照小学生守则来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,可以通过整体教育来转化。 干部状况 通过一年的培养与锻炼，班内大多数干部都能起到模范带头作用,对待工作积极热情,愿为整体服务，为同学服务，责任心比较强，但能力上还缺乏锻炼培养,不够主动,需培养。班级形成情况的班内学生来自农村。家长均是农民。家长能支持老师的工作,但不重视家庭教育，能希望与教师积极配合,共同教育好孩子。 三、班级工作重点及目标 班级教育工作重点 加强行为规范的养
11、成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作： 1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。 2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常的.的行为培养，争创卫生文明示范班。、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。 4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。 5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。 本班学生奋斗目标 1、形成健康向上的良好班风,增强整体凝聚力。 、争当学校的“优秀班整体”。3、发展个性特长,促进身心健康。 具体工作：(1） 鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼
12、能力，培养其整体荣誉感。 （) 注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏、中队角，每个园地力求美观大方,突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。 （3） 开展丰富多.的主题班队会,在整体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。 四、常规管理措施 1、学习方面 为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施: 、建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏，取名叫“我最棒！”。学生在某一方面表现好就可以随时加分,学生每得到2分,就可以换一月亮。随着红花个数的增加,表明学生在各方面都有显著的提高。这样,学生一学期的整体表现情况的可一目了然。另
13、外，班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况的进行评比,鼓励学生团结合作，培养整体荣誉感。 2、建立本班的“学习小组”,前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。四人小组的组长不是终身制,而是竞争上岗，谁的奖章多谁就担任，如果下一次评比你超过了组长,那就可以取而代之，这也培养了学生的竞争意识。 、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常的.的行为也参与评比，具体做法如下： 1、学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的发奖卡
14、，不好的适当减奖卡，由每组的组长记录。 2、定期对学生进行“十个道德行为”的教育。 3、利用“优秀小组”的评比，要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。 4、设立中队记录本，进一步完善中队小家务。本学期建立中队记录本,将针对两操、放学路队、课间纪律、好人好事进行相应的加、减分，此记录本的加减分将纳入评比栏。3、卫生方面 通过四年的锻炼,学生能够打扫卫生,但不够认真仔细，为此我将争取以下措施: (1) 进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识,起到模范带头作用。 (2) 卫生委员和每天的环境小卫士分工明确,把教室内外检查.干净,警告卫生
15、习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。 五、德育工作措施 在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施： 1、搞好班级的育人环境,在班内张贴“团结、勤奋、求实、创新”的校风标语。让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。六、学生心理健康教育 1、班主任要积极学习心理健康方面的知识，以便做好学生的心理健康教育，正确地给予教育。2、对少数有心理问题的学生，要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流，找到问题的关键，及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录，从中发现规律，减少学生的心理问题发生率。 3、上好心理辅导课，培养学生健康的心理品质。 4、加强家庭与学校的联系，家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。 七、学生安全教育经常教育学生要轻声慢步，不可以
