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1、第一节 原子结构与元素周期表第1课时 原子结构1基础落实必备知识全过关2重难探究能力素养全提升3学以致用随堂检测全达标素养目标1.知道原子的结构及构成原子的微粒间的关系，了解人类对原子结构认识的逐步深入的过程，发展宏观辨识与微观探析的学科核心素养。2.能利用粒子结构图式（如结构示意图）描述粒子，能从微观角度认识原子的核外电子排布，发展证据推理与模型认知的学科核心素养。01基础落实必备知识全过关一、原子结构 1.原子的构成 2.质量数 （1）定义 原子的质量主要集中在_上，质子和中子的相对质量都近似为1，如果忽略电子的质量，将核内所有_和_的相对质量取近似_相加，所得的数值叫做质量数。原子核质子
2、中子整数值质子数中子数二、原子核外电子的排布 1.电子层 （1）定义 在含有多个电子的原子里，电子分别在_不同的区域内运动。我们把不同的区域简化为不连续的_，也称作电子层。（2）不同电子层的表示方式及能量关系电子层数1234567字母代号离核距离（从内到外）由近到远能量高低（从内到外）由_到_能量壳层低高 2.核外电子的分层排布 （1）能量最低原理 原子中的电子是处在原子核的_中，电子一般总是先从能量_的内层排起，当一层充满后再填充能量_的下一层。（2）电子层最多容纳的电子数 次外层最多能容纳的电子数不超过_个。引力场较低较高8218 3.原子结构模型的演变归纳总结从电性角度认识原子和离子（1
3、）原子呈电中性，不带电荷；阴离子带负电荷，阳离子带正电荷。（2）原子通过得失电子变成阴、阳离子，该过程中核电荷数（即质子数）不会发生变化。概念图解电子层及其理解（1）电子层并非真实存在，只是原子核外电子运动区域的形象化描述。归纳总结原子核外电子排布规律（1）原子核外电子排布的规律，是根据原子光谱和理论分析的结构而得出的，其中也包括从元素周期表得到的启示。（2）原子核外电子排布规律可归纳为“一低四不超”。（3）原子核外电子排布的规律是相互联系、相互制约的，任何原子的核外电子排布必须同时满足所有规律。深度思考（1）在原子内，质子数、核外电子数和中子数是否一定相等？提示：质子数等于核外电子数，但不一
4、定等于中子数。02重难探究能力素养全提升探究一 原子核外电子的分层排布及规律情境探究（1）氧原子核外电子排布在哪些电子层上？各电子层上排布的电子数分别是多少？方法突破1.原子核外电子的分层排布2.原子核外电子的排布规律应用体验CB探究二 原子（或离子）核外电子分层排布的表示情境探究 微量元素在人体内含量极微小，但具有强大的生物学作用，它们参与酶、激素维生素和核酸的代谢过程等。世界卫生组织公布了14种人体必需微量元素，包括氟、硒、碘、硅、铁、铜、锰、锌、钴、钼、铬、镍、钒、锡。348方法突破原子（或离子）核外电子排布的表示应用体验1.某元素的原子结构示意图为 。下列关于该元素的说法不正确的是()
5、C2.某粒子的结构示意图为 ，关于该粒子的说法不正确的是()DA.核外电子数为18B.核外有3个电子层C.属于带负电荷的粒子D.在化学反应中易得电子03学以致用随堂检测全达标1.下图为某原子的结构示意图，该原子的元素符号是()B2.2023四川学业水平考试某微观粒子的结构示意图为 ，下列关于该粒子的说法错误的是()DA.核电荷数为16B.核外有3个电子层C.属于非金属原子D.在化学反应中容易失去6个电子3.下列原子最外层电子数最多的是()BAA.54B.56C.58D.1375.2023天津河东区高一期末根据下列叙述，写出元素名称并画出原子结构示意图。序号信息元素名称 原子结构示意图（1）_ _（2）B元素原子最外层电子数是次外层电子数的1.5倍_ _（3）_ _（4）_ _硅硼钠氧
