校长述职报告6

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1、校长202X年述职报告 大家好。时间过得真快,转瞬间202年即将向我们挥手而去。下面我代表中心校校委会对202X年的工作向大家做汇报,恳请考核组各位领导和老师提出宝贵意见。 一年来,在教体局各位领导的亲切关怀,全体教师奋力拼搏及社会各界的鼎力支持下,我们以迎接省教育综合督导评估和迎接义务教育均衡发展及成职教示范县迎国检为契机,站在学校内涵发展的制高点上,继续用“爱与责任”的核心理念统领学校各项工作,扬爱的风帆,展责任风采,在学校整体工作中,建设新亮点,构筑新特色,开创新局面,赢得新超越,圆满地完成了年初制定的各项工作目标任务。现汇报如下: 一、营造“爱与责任”的良好氛围。 在营造“爱与责任”的

2、良好氛围上,我们围绕“让爱与责任同行”的核心理念,着力打造潜移默化的校园环境文化。全体师生积极参与到学校环境建设中,每一块展板,每一面墙壁,都集学生、教师之智慧,主题鲜明、形式多样、层次分明。文化环境建设我们注重了“三化”。 一是教育内容系列化。教师层面以“三爱四责教育”(爱自己,塑造师表形象;爱学生,提高育人水平;爱学校,弘扬敬业精神;对每一个学生负责,对学生现在负责,对学生未来成长负责,对学生的终身发展负责。)为重点,以爱育爱,以责育责。学生层面突出抓了“五爱四责教育”即培养学生爱祖国,爱学校,爱老师,爱父母,爱自己;对自己负责,对他人和集体负责,对家庭负责,对社会的责任感和责任意识。 二

3、是教育形式多样化。坚持以立德树人为根本,形成了课堂教学、社会实践、校园文化多位一体的德育平台。以习惯养成教育为抓手,积极构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制。开展了“雷锋精神代代传”、“感恩母亲”和“敬师爱师”等主题教育活动。(1)科技创新活动成果显著。参加河北省第31届青少年科技大赛,中心校获省级优秀组织奖;v作品给生锈的铁钉“洗个澡”获省级一等奖;电磁感应续航灯等3项获市级奖励。上报“第3届青少年科技创新大赛”的青少年科技创新成果竞赛作品份、科技辅导员科技创新成果竞赛作品3份、少年儿童科学幻想绘画12幅画、青少年科技实践活动作品3份、青少年科学v作品项目3份。张雪峰、陈磊

4、分别获得第31届青少年科技创新大赛省、市级优秀辅导员奖。()艺体工作摘金夺银。参加县小学组乒乓球比赛获男女团体冠军,并代表*县参加*市小学乒乓球比赛,获得季军。中心校开展了以“扬起艺术风帆,唱响金色童年”为主题的艺术节活动,被县教体局评为艺术教育先进单位。*小学开展了“阳光小歌手”歌唱比赛,“可爱的春天”绘画及“古诗配画”美术作品征集、“动画片简笔画”绘画创作活动。(3)常规活动硕果累累。在*市青少年“传承中华文化共筑精神家园”爱国主义读书教育活动征文比赛活动中,三道梁小学张朝煦和李新钰同学获市二等奖;参加县第三届“校外教育杯”中小学生书法、绘画比赛活动,三道梁小学同学获硬笔书法类一等奖;*小

5、学姜宁同学获三等奖。中心校被评为优秀组织奖。“保护碧水蓝天,共享绿色未来”主题征文活动向县推荐2篇,三道梁小学*同学荣获三等奖,*小学付文博同学获优秀奖。*同学被评为县级“十佳美德少年”和*市勤学好问好少年。*同学被评为*县“最美孝心少年”。*同学被评为市级优秀学生干部;等8名同学被评为县级三好学生;中心小学四年级二班和*小学四年级一班被评为县级优秀班集体。长山峪中心小学开展了农村留守儿童红伞心理课程,此课程从自我,团结,发展规划等2个系列课程的活动,帮助缺少家长陪伴的孩子建立学生健康的心理环境。 三是家校共育一体化。这是我们的学校特色之一。一年来,我们积极探索新形势下家长学校工作的新途径。家

6、长学校授课4160人次;家长月嫂技能培训05人次;中心校编发家庭辅导材料6期,2400份。11月1日,市教育局白督学一行来我校检查指导关心下一代工作。对我们在特色学校建设过程中,打造家长文化,坚持导向性、突出针对性、体现活动性,把握成效性、注重创新性,对家长进行社会主义核心价值观教育和中华优秀传统文化教育,让家长积极参与学校常规管理的做法给予了充分的肯定。 扎实开展“两学一做”教育,全面落实从严治党要求,着力提升了党风廉政文化建设和机关效能建设水平。为每位党员购买了党章和_系列讲话读本,集中上党课4次,下发学习材料7期,组织开展了建党九十五周年庆祝活动;强化班子成员作风建设,按照吴局长“脑要请

7、,耳要灵,嘴要严,眼要明,心要静,腿要勤”的工作要求,树立“精心的目标精细的过程精品的结果”的管理理念,提高了工作的执行力、公信力和凝聚力。召开了领导班子民主生活会,认真开展了批评和自我批评,达到了调整状态,转变作风,改进工作,增进团结的预期目的。根据人员变化情况,调整充实了中心校委会成员。各支部按程序进行了党员民主评议;按照上级安排补缴党费53元;精准扶贫8户。“两学一做”教育,使全体党员教师党性观念和宗旨意识进一步增强。中心校党总支被镇党委评为优秀基层党组织。 深入开展了“平安校园”文化创建工作。认真落实好安全工作“一岗双责制”责任制。下发专项通知16次,进行安全撤离演练8次,组织联查6次

8、,与家长签订安全教育责任书410份,印发致家长一封信0多份;对接送学生3辆车,乘车学生503人,进行了2次专项检查,次常规检查。中心小学召开司机会2次、全校交通安全主题会12次;三道梁小学开展了安全教育征文活动;*小学开展了“自我管理,自我约束”主题活动。执行学校卫生条例,校园整洁。 增强了服务意识,提升了后勤保障能力。严格按照相关规定,做好了物品设备采购工作。发扬勤俭治校精神,加强节约型校园建设,规范了学校财务管理,保证了学校日常教学工作正常开展。 二、发掘“爱与责任”的文化内涵。 “爱与责任”学校文化建设的内涵发展,不仅要传承爱与责任精神,而且要去诠释、去发展、去丰富这种精神,从而引领师生

9、全面发展,推动学校科学发展。 第一、“三个评估”工作又有新佳绩。全体教师以高度的责任感和使命感,查漏补缺,完善提高,精益求精,积极做好评估工作。7月5日省政府教育工作督导评估组对长山峪镇中心小学、*小学和西营小学进行了检查指导,对我们坚持文化立校、质量强校的办学宗旨给予充分肯定。同时,全力做好全国成人职业教育示范县认定和义务教育均衡发展国检认定工作。 第二、队伍整体素质又有新提升。我们坚持师德为先,教师个人发展与学校发展双赢的理念,大力提高教师的质量奉献意识和师德水平,打造高质量的教师队伍。切实提高培训的针对性、实效性,做到培训工作“三讲”即讲求实际,讲求实用,讲求实效。全年完成各种培训92人

10、次,其中校本培训5人次,县级培训153人次,参加市级培训3人次,国培人次。*同志被评为市级优秀教师。于海同志被评为省级阅读园丁。开展了“寻找身边最美教师”活动,表彰了位“巾帼建功女教师”,“十佳班主任”和1位优秀教师、42位先进个人。召开了十一届一次教工代表大会和202X年退休教师座谈会。组织女教师进行了妇女权益知识竞赛活动;为5名女教师进行了体检。在向洪涝灾区活捐赠动中,教职员工积极参与,共捐款5500元整。11人参加互助活动,募集资金600元;中心校组织开展了“主题班会”设计活动。参加县第四届班主任大赛,*、*等名同志获奖。*老师代表县参加*市的班主任基本功大赛,获二等奖。在“法治教育征文

11、”和“法治教育教案”征集活动,*、*等6名教师的作品被推荐到县局。*的班主任工作案例论文获省级三等奖。*老师参加县英语教师素质大赛获一等奖。辛雪娜老师在石家庄参加国培时捡到价值000元的手机主动交给失主。教师节,县人大副主任张殿功同志代表县四大班子来我校慰问,给全镇教师巨大的鼓舞。关注教师切身利益的政策。在职称评聘、岗位设置等教师切身利益上,积极争取指标,确保实现了教职工应得利益最大化。完成了202X年度职称常规评聘工作,上报中职8人,新聘副高级岗位2个,中级岗位1个,晋升了23个岗位级别;完成了0人的国家工资制度改革,人均增资46元;21人上报了全国教师信息管理系统;16人参加了养老保险。

12、第三、改善办学条件又上新台阶。建筑面积2312平方米的三道梁小学教学楼和30平方米的二营小学已经完成物探工作;硬化了大地教学点和碾子沟操场940平方米。投入12万元对*小学、蕨菜沟小学、姜台教学点等进行了校舍维修;校园粉刷800平方米,专业教室窗帘1平方米。更新了万多元的文化展板。 第四、开放办学又有新成果。(1)从密云教育技术装备处外联了价值17万元的学生桌椅42单人套,办公桌24个,档案橱36个,幼儿床44套。(2)唐山遵化市东陵乡教育办潘军主任一行10余人,到中心校考察学习;(3)北京怀柔区杨宋中心小学王校长一行到校开展了教学联谊活动。(4)与*县第四小学开展了“城乡手来手”活动。(5)

13、人民日报社财务部、北京汽车新能源有限公司和北京国航等单位向西营小学、中心小学和大地教学点捐赠了价值4万元的书包、文具和图书。(6)与县妇联联合开展了留守儿童“护蕾行动”,发放由中国儿童少年基金会捐资8万元护蕾手册3650册,87名家长和967名学生参加了心理健康等方面的培训。(7)组织6孩子到县青少年活动中心开展了体验教育活动。 三、彰显“爱与责任”主阵地。 1.进一步突出中心意识,打造质量品牌。牢固树立学校以质量立校,教师以质量立身的理念。严格落实“全面抓质量、全心抓质量、全力抓质量、全员抓质量、全程抓质量”的要求,形成了“人人关心质量,事事围绕质量、处处追求质量”的良好局面。在“常规做好”

14、、“课堂做优”、“辅导做实”上下功夫,让质量意识渗透到学校工作的每一个层面,使质量品牌成为学校各项工作的重心。围绕”分层教学16教学模式”与“四学三查两反思”教学基本模式进行的集体备课和统一的学科教案,成为我们的教学特色,受到研训中心袁维成校长的赞许。开展分学科集中教研活动8次;集体备课11次,组织教学反思活动18次,教学达标1次,编发校本教研专刊4期,三至六年级各科建了题库,编写了爱的篇章等校本课程读本7期,被研训中心评为县级优秀校本课程。完成了国防教育46年级、民族常识等6门地方课程的集体备课教案,增强了团队精神和协作能力,实现了教学资源共享。毕业班综合量化占全县第二名,中心校被县政府评为

15、教育教学工作先进单位,获教学质量奖金5万元。 2积极推进语文主题学习活动,召开推进会次,外出培训38人次,校本培训次,上示范课节;编印了16年级语文主题学习拓展阅读教材,总结推出了适合我中心校的语文主题学习路子。三所完全小学开展了“亲子共读”活动;中心校统一印制了教师读书手册。参加*市举办的“阅读,与经典同行”主题活动,*老师的阅读指导课小英雄雨来获市级二等奖。参加了“第十八届华人少年作文大赛”,共上报学生作文60篇。举办了“难忘的一课(一刻)”主题征文活动,共有30名教师获奖。开展了“优秀教学设计征集评选活动”,评选出一等奖名,二等奖0名,三等奖12名,并将全部获奖教学设计结集出版,供大家交流学习。三所完全小学分别召开了经典诵读比赛。小课题阅读教学中如何指导学生读写结合的策略研究和培养小学生书写习惯与能力的实践探究被*市教研室批准立项,并正在进行结题工作。 3.对9名新教师进行了两轮的听评课活动,并进行有针对性的指导。加强教师基本功训练,每位教师每学期练习书法字帖2本,书法习作本。参加“一师一优课,一课一名师”活动,2名教师完成一般晒课,1名教师上传了课堂实录。教师参加各种竞赛活动取得了优异的成绩。孟宪丽执教的旅游资源在河北省教师教育学会2年优质课评选活动中获一等奖;*老师执教的差别在中国基础教育

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