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1、 部编五年级语文下册第一单元练习题（含答案） 一、书写1看拼音，写词语。zh nn b li sng m bi zhu yng taoh di shun zh xin gung pi hui jun lin2火眼金睛（比一比，再组词）。浑（_ ）峻（_）漠（_ ）蹄（_）遐（_）摇（_ ） 晖（_ ）俊（_）模（_ ）啼（_）暇（_）谣（_ ） 诨（_ ）骏（_）寞（_ ）谛（_）瑕（_）遥（_ ） 3写出合适的量词。一（_ ）高楼 一（_ ）谷穗一（_ ）李子树 一（_ ）狗尾草一（_ ）大草帽 一（_ ）倭瓜花4把下列词语补充完整。 （_ ）天（_）地 （_ ）妙（_）伦乐（_ ）不（_
2、） （_）欺（_）压 良（_ ）美（_） （_）头（_）节5填写修饰词。（_ ）的非洲大沙漠 （_ ）的大海 （_ ）的高山 （_ ）的小月亮 （_ ）的泪珠 （_ ）的外祖父 （_ ）的画 （_ ）的细亚麻布 （_ ）的梅花 （_ ）的心 （_ ）地叹一口气 （_ ）地起了床 （_ ）地递给6先解释加点的词，再写出诗句的意思。（1）昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。昼：_ _ 。绩麻：_ _ 。 诗句意思：_ _ 。 （2）稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。稚子：_ _。晓：_ _ 。诗句意思：_ _ 。 （3）草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。陂：_ _ 。漪：_ _。诗句意思：_ _ 。 7根
3、据课文内容填空。（1）村晚中_ ，_写出了牧童的调皮可爱。（2）祖父的园子表达了作者_之情。（3）_ ，意恐迟迟归。这两句选自古诗_，作者是_ （朝代）_ (诗人)。（4）稚子金盆脱晓冰，_ _ 。8请给句子排队。（_ ）我才会坐下来休息。（_ ）也不过随便在秧子上摘下一个黄瓜来。（_ ）吃了也就好了。（_ ）实在跑不动了 。（_ ）那休息也是很快的。9按要求写句子。（1）傻事我不会再做了。(扩句)_ （2）不劳动，连棵花也养不活，这是真理。(改成反问句)_ （3）学校操场扩张了不少。(修改病句)_ （4）墙角的花，当你孤芳自赏时，天地便小了。(仿写句子)_ 10你打算和小朋友一块儿到社区的广
4、场上玩，妈妈却因为担心你的安全而让你在家看书，你会怎样说服妈妈呢？ _二、阅读课内阅读。_祖父整天都在园子里，我也跟着他在里面，祖父戴一顶大草帽，我戴一顶小 草帽；祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。祖父种小白菜的时候，我就 跟在后边，用脚把那下了种的土窝一个一个地溜平。哪里会溜得准，不过是东一 脚西一脚地瞎闹，有时不但没有把菜种盖上，反而把它踢飞了。祖父铲地，我也铲地，因为我太小，拿不动锄头，祖父就把锄头杆拔下来， 让我单拿着那个锄头的“头”来铲。其实哪里是铲，不过是伏在地上，用锄头乱 钩一阵。我认不得哪个是苗，哪个是草，往往把韭菜当作野草割掉，把狗尾草当 作谷穗留着。11阅读选段，联系
5、全文，用准确的词语填空。（_ ）的园子 （_ ）的祖父（_ ）的“我” （_）的童年12用“ ”画出第二自然段的中心句。13选段共介绍了“我”在园子里_ 、_ 、_、_ 四件事，其中_ 这件事写得最详细。阅读短文，完成练习。蜡烛一盏台灯摆在整洁的书桌上，它头上有一顶粉红的纱罩，腰杆健美，亭亭玉 立，非常引人注目。每当夜幕降临的时候，它便发出银白色的光泽，照亮了它自 己，也照亮了整个房间。台灯觉得世界上什么东西也比不上它，就高傲地向放在 墙角的小蜡烛炫耀自己：“你看我多么了不起，不但长得漂亮，而且很有用，可 你呢？土里土气，扔在桌子上也占地方，简直是废物，有什么用？”蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯，
6、诚恳地说：“朋友，我承认你很漂亮，也很 有用，可你应该想一想，你也有短处，怎么能这样骄傲呢？”台灯早就不耐烦了，大声喊道：“行了，有什么好想的，我本来就比你强嘛！”一天晚上，台灯又要炫耀自己，忽然它闪了几下，就再也不发光了。刹那间， 整个房间被黑暗笼罩了，原来线路出了问题。这时，人们多么需要光明啊！哪怕 是一点点，也是珍贵的。主人把放在墙角默默无闻的蜡烛拿了出来，点燃它，立 刻照亮了房间，也照亮了自命不凡的台灯。但是，蜡烛没有为此而卖弄自己，还 谦虚地对台灯说：“我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮，我很惭愧，我没有 对人类作出较大的贡献。”蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生 命之火
7、熄灭，才悄悄地离开人世间。看到这情景，台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神春蚕到死 丝方尽，蜡炬成灰泪始干，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人 类作出贡献。”14从文中找出下列词语的近义词。夸耀（_ _）奉献（_ _）自满（_ _）15用“_”画出能表示文章中心思想的句子。16用波浪线画出表现蜡烛非常谦虚的语句。17结合文章给下面一句话选择正确的句意，在括号里打“”。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（1）这句话是说春蚕到死时丝才吐完，蜡炬烧完了泪才流干。（ ）（2）这句话是说为人类作贡献要全心全意，完全彻底，毫无保留。（ ） （3）这句话是说为人要像春蚕那样，到死时已将所有的东西
8、奉献出来，像蜡炬 那样燃烧完自己时才不流泪了，才感到欣慰。（ ）18读了这篇读文，你有什么感受？请你围绕一点写出自己的感受。_ _三、习作与表达。现在的你还觉得自己是小孩子吗？你是从什么时候觉得自己长大了呢？你 还记得那是一个怎样的情境，是一个怎样的瞬间吗？请你回忆自己长大的历程， 写一件和你成长有关的印象最深的事情。题目自拟，不少于 450 字。参考答案1稚嫩玻璃桑麻白昼樱桃蝴蝶拴住闲逛徘徊眷恋2浑浊峻岭沙漠马蹄遐想摇头朝晖俊俏模样啼鸣闲暇造谣诨名骏马寂寞谛听瑕疵遥远3座棵顶个片朵4顶立此彼风雪美绝辰景低折5无边无垠 雪白血色碧波万顷眷恋祖国巍峨雄奇长长心爱早早冰凉郑重慈祥最宝贵6白天把麻搓
9、成线白天锄地，夜晚搓麻，农家男女各自忙着各自的事情，各有自己拿手的本事幼小的孩子早上儿童早晨起来，从结成坚冰的铜盆里剜冰，用彩线穿起来当铮池岸水中的波纹在一个长满青草的池塘里，池水灌得满满的，山衔住落日淹没了水波7牧童归去横牛背短笛无腔信口吹对祖父深深的怀念临行密密缝游子吟唐孟郊彩丝穿取当银铮82 4 5 1 39（1）学骆驼咀嚼的傻事，我不会再做了。 （2）不劳动，连棵花也养不活， 这难道不是真理吗？ （3）学校操场扩建了不少。 （4）路上的石子，当你哀叹 命运时，生命便没有价值了。10示例：妈妈，我和小朋友们到社区广场上只玩些简单的游戏，而且我们不会 和陌生人交流。你就放心吧，玩一个小时我
10、就回来了。11美丽和蔼顽皮无忧无虑12祖父铲地，我也铲地。13栽花14炫耀拔草贡献种小白菜骄傲铲地铲地15台灯很受感动，心想：“我要学习蜡烛的精神春蚕到死丝方尽，蜡炬 成灰泪始干，不炫耀，不骄傲，不计较个人得失，踏踏实实为人类作出贡献。”16我发出的光太暗淡了，的确没有你光亮我很惭愧我没有对人类作出较大的贡 献。蜡烛说完，便默默地燃烧自己，照亮他人，一直到生命之火熄灭，才悄悄地 离开人世间。17（2）18我知道了不能骄傲，要谦虚我长大了光阴荏苒，日月如梭。不知不觉我就迈过了“十一岁”的大门，成为了一名 五年级的学生，变得越来越懂事了。二年级时，我一直不懂“助人为乐”这个成语，帮助别人怎么会快乐呢？顶 多麻烦了自己。有一次 A 同学问我一道题：“徐子奕，这道应用题怎么做呀？” 我说：“我没时间，你问别人吧！”说完便离开了。过了三年，我长大了。我明白了“助人为乐”的含义，你帮助了别人，心里 就会有一股成就感，别人快乐，自己也快乐。
