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1、唯物辨证论1、物质和意识的辨证关系 世界观：物质决定意识，意识对物质具有反作用（正确的意识对物质具有促进作用， 错误的意识对物质有阻碍作用）方法论：一切从实际出发，实事求是重视意识的作用，树立正确的意识。2、规律的客观性和人的主观能动性的辨证关系 世界观：规律是客观的，它发生作用不以人的意志为转移，规律制约人的主观能动 性的发挥。另一方面，人具有主观能动性，能够认识和利用规律。方法论：发挥主观能动性要尊重客观规律，按规律办事。发挥人的主观能动性， 在认识和把握规律的基础上利用规律，改变规律发生作用的条件，造福人类。二、辩证唯物主义认识论1、实践和认识的辩证关系原理 世界观：（1）实践是认识的基
2、础（实践决定意识） ：实践是认识的唯一来源，实践是 认识发展的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。 （2）认识对实践有反作用。真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，真理能指 导人们提出实践活动的正确方案，因而对于人们的实践活动有巨大的推动作用。2、真理的客观性、条件性和具体性 世界观：真理是人们对客观事物及其规律的正确反映，但真理是具体的有条件的。 任何真理都有自己适用的条件和适用范围，任何真理都是相对于特定过程来说的， 都是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。方法论：（1）真理的条件性和具体性要求我们，如果不顾真理的条件和范围，只是 照搬过去的认识，或者超
3、越历史条件，真理都会转化为谬误。 （2）真理的条件性和 具体性表明，真理和谬误往往是相伴而行的。错误在所难免的。犯错误并不可怕，可怕的是不能正确对待错误3、认识的反复性和无限性 原理：（1）认识具有反复性。由于受主客观条件的限制，人们对一个事物的正确认 识往往要经过从实践到认识，再从认识到实践的多次反复才能完成。（2）认识具有无限性。人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的 过程。（3）认识具有上升性。从实践到认识、认识到实践的循环是一种波浪式的前进 和螺旋式的上升 方法论：我们要在实践中认识和发展真理，在实践中检验和发展真理。三、 唯物辩证法（一）联系的观点1、联系的普遍性 原理：世
4、界上的一切事物都处于普遍联系之中，事物内部各部分之间也互相联系， 整个世界就是一个普遍联系的有机整体。方法论：坚持用联系的观点看问题，认识和把握事物之间的联系。2、联系的客观性 原理：联系是事物本身所固有的，不以人的意志为转移。方法论：要求我们从事物固有的联系把握事物，切忌主观随意性人们可以根据 事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。3、联系的多样性原理：既有直接、表面和眼前的联系，也存在间接、本质和长远的联系。 方法论：我们要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和 条件为转移4、整体和部分的关系 原理：整体处于统帅的决定地位，部分从属于整体，整体的性能状态及其变化
5、会影 响到部分的性能状态及其变化；整体是由部分构成的，整体功能的形成离不开部分 原有的功能，部分制约整体，甚至在一定条件下，关键部分的性能状态会对整体的 性能状态起决定作用。方法论：要树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体最优 目标，从而使整体功能大于部分功能之和搞好局部，用局部的发展推动整体的发 展。5、掌握系统优化的方法 原理：着眼于事物的整体性；遵循系统内部结构的有序性；注重系统内部结构的优 化趋向，使整体功能大于部分之和。方法论：用综合的思维方式来认识事物。既要着眼于事物的整体，从整体出发认识 事物和系统，又要把事物和系统的各部分、各要素联系起来，统筹考虑，优化组合，
6、 形成对事物的完整准确的认识。（二）发展的观点1、发展的观点原理：一切事物都处在永不停息的运动、变化和发展的过程中，整个世界就是永恒 发展着的物质世界；发展就是事物的前进与上升，新事物代替旧事物的过程。方法论：坚持用发展的观点看问题2、量变和质变的辨证关系原理：事物的变化发展都是量变和质变的统一；一切事物的发展都是首先从量变开 始的，量变是质变的前提和必要准备；量变达到一定程度必然引起质变，质变是量 变的必然结果；事物都是在量变和质变的两种状态中不断发展的。方法论：要重视量的积累，为实现事物的质变创造条件要不失时机地促成质变, 实现事物的飞跃和发展3、事物发展是前进性和曲折性的统一 原理：事物
7、发展的总趋势是前进的，而发展的道路是曲折的；任何事物的发展都是 前进性和曲折性的统一；前途是光明的，道路是曲折的，在前进中有曲折，在曲折 中前进，是一切新事物发展的途径。方法论：看到前途是光明的，对未来充满信心，支持和鼓励新事物的成长，又要做 好思想准备，克服各种困难和挫折，最终取得事业的成功。（三）矛盾的观点7、矛盾的普遍性 原理：矛盾存在于一切事物中，并且贯穿于每一事物的始终，即事事有矛盾，时时 有矛盾。方法论：要承认矛盾的普遍性，敢于承认矛盾；要善于分析矛盾并解决矛盾。8、矛盾的特殊性原理：不同事物的矛盾具有不同的特点；同一事物的矛盾在不同阶段各有不同的特 点；矛盾双方各有其特点。方法论
8、：具体问题具体分析9、矛盾普遍性与特殊性辨证关系 原理：二者是辨证统一的关系，是不可分割的；二者相互联结；在不同的场合可以 相互转化。方法论：马克思主义的普遍原理和中国特色社会主义理论相结合10、主次矛盾关系原理：主要矛盾是指在事物发展过程中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛 盾，而次要矛盾则处于从属地位，不起决定作用；二者相互依赖、相互影响；在一 定条件下相互转化。方法论：要善于抓重点，集中主要力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾，恰当地处 理次要矛盾。11、主次方面关系 原理：主要方面是指在事物内部居于支配地位，起主导作用的方面，而次要方面则 是处于被支配地位，不起主导作用的方面；二者是对立统一的关系；既相互排斥， 又相互依赖，在一定条件下相互转化。方法论：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流。12、两点论和重点论的统一原理：主次矛盾和主次方面的相互关系原理 方法论：坚持两点论和重点论的统一，两点是有重点的两点，重点是两点中的重点（四）辩证否定的观点原理：含义 、环节、实质 方法论：（1）树立创新意识，不唯上，不唯书，只唯实（ 2）尊重书本知识，尊重权威，又要立足实践，解放思想，实事求是。
