部编版六年级下册道德与法治期末测试卷含答案(b卷).docx

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1、部编版六年级下册道德与法治期末测试卷一.选择题(共10题,共20分)1.尊重他人不仅表现在话语上,更应落实在( )。A.劳动上B.行动上2.鸮尊是( )的历史文物。A.埃及B.印度C.中国D.巴比伦3.世界环境日是( )。A.2月2日B.4月22日C.6月5日D.7月11日4.当有自然灾害发生时,我们应该( )。A.事不关己,高高挂起B.不屈不挠,团结互助C.伫立观望,见机行事D.远远逃离,绝不插手5.下列发电方式与其他三项不同的是( )。A.太阳能发电B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电D.风能发电6.( )发明了灯泡。A.哥白尼B.爱迪生C.伽利略7.四合院是( )古建筑。A.印度B.法国C.

2、中国北京D.俄罗斯8.下列对国际奥林匹克委员会组织的认识中,你认为正确的是( )。A.世界性区域性B.区域性专门性C.专门性世界性D.一般性世界性9.下列行为中不属于反思自己的是( )。A.小明回想自己去年落选班长的情形,找到了自己的不足B.小强为明天的乒乓球比赛做准备C.小梅印象最深的是上次考试过程沉着、冷静,仔细检查,数学考了满分10.中国反对强权政治,永远不称霸,( )。中国主张和平解决国际争端,在国际热点问题上发出中国声音,提出中国方案。A.永远不搞扩张B.持续不断扩张二.填空题(共10题,共34分)1.每年的2月2日是( )。每年的4月22日是 ( )。每年的6月5日是( )。2.中

3、华人民共和国公民在法律面前( )。中华人民共和国公民的人格尊严( )。3.反思作为内心活动,是( )的一种方式,能帮助我们回顾、分析和( )。如果( ),则能更好地把握现在和未来。4.人类的每项科学发明于创造都标志着社会的( )和( )。5.1954年,周恩来总理访问印度时,倡议将( )作为处理国际关系的准则。6.学会( ),尊重他人的( ),是宽容的必修课。7.在( )情况下,反思尤其必要。8.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到( )。9.现在,人们已经把( )用在了地震多发地区的建筑里,来减缓地震对房屋的破坏。10.尊重他人不仅表现在话语上,更应该落实在

4、( )。与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要都是尊重他人的体现。三.判断题(共10题,共20分)1.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。( )2.废水污染了农田属于自然灾害。( )3.反思很难,进行不下去的时候,可以放弃。( )4.我们只要在行动上尊重他人就行了,话语上尊不尊重不重要。( )5.蓝色预警信号表示一般。( )6.我们是小学生,保护地球我们做不了什么。( )7.去年非洲猪瘟引起肉价上涨,到如今新型冠状病毒的疫情,我们只需要相信科技就能解决问题,不需要反思。( )8.宇宙很大,有数不清的星球,但是还没有发现适合人类

5、居住的星球,未来即使能发现,以人类现有的技术,也几乎是不可能到达的。( )9.提出“日心说”的科学家是伽利略。( )10.美国的首都是巴黎。( )四.连线题(共2题,共8分)1.连线题。伽利略 日心说郑和 天文望远镜麦哲伦 七次下西洋哥白尼 证实了地球是一个球体2.世界之最连一连。世界最大的平原 太平洋面积最大的海洋 亚马孙平原世界最高的山脉 亚洲面积最大的洲 喜马拉雅山五.简答题(共3题,共20分)1.中国在联合国中的作用有哪些?2.我们要如何适度维护自己的尊严?3.解释:古之君子,其责也已重以周,其待人也轻以约。重以周,故不怠,轻以约,故人乐为善。六.辨析题(共1题,共6分)1.在我们身边

6、有许多从事普通劳动的人,你认为他们值得尊重吗?为什么?七.材料题(共2题,共26分)1.阅读材料,运用所学知识,回答问题:我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。(1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变?(2)请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力?2.材料一2

7、018年报道称,5年来,科技进步对中国经济的贡献率由52.2%提高到57.5%。数字当然能够说明问题,但百姓的体验更为直观。高铁网络四通八达,电子商务愈发成熟,移动支付领先全球,共享经济渗透生活潜移默化中,创新深刻改变着人们的生活,中国人正习惯和享受着创新发展带来的便利。创新对今天的普通中国人来说也不再遥不可及,因为它已不再神秘。材料二第33届全国青少年科技创新大赛在重庆闭幕。青少年科技创新成果有356项,这些科技创新成果多来源于青少年生活实践。如来自乌审旗蒙古族实验小学的格希格图针对牧区需要对很多羊羔进行人工喂奶的困境,发明了新式多功能电热自动多咀喂奶器,解决了多只羊羔同时喂奶的难题。1.结

8、合材料一说一说创新对我们的生活有什么影响?2.材料二给我们的启示有哪些?3.你参加过哪些创新活动?说说你参加这些活动的感受。4.结合这些感受,请你就培养学生的创新精神和能力提几条具体建议。八.综合题(共1题,共10分)1.一一对应:李时珍( ) A、活字印刷术 毕 昇( ) B、文学家 孔 子( ) C、资治通鉴 高尔基( ) D、教育家 司马光( ) E、本草纲目 印 度( ) F、秦兵马俑山 西( ) G、瓷都日 本( ) H、平遥古城陕 西( ) I、和服景德镇( ) J、纱丽参考答案一.选择题1.B2.C3.C4.B5.C6.B7.C8.C9.B10.A二.填空题1.世界湿地日;世界地

9、球日;世界环境日2.一律平等;不受侵犯3.自我完善;总结过去;主动反思4.文明;进步5.和平共处五项原则6.和谐相处;不同7.特定8.大自然的惩罚9.弹簧减震器10.行动上三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.如图:2.如图:五.简答题1.中国是联合国创始会员国,参与了联合国的筹建过程。中国是联合国安全理事会常任理事国,在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任,尊重联合国的权威地位,积极参加各项工作,在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。2.尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。尊重自己,并不意味着拒绝批评。尊重自已与接受别人

10、的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。3.出自韩愈原毁,意思是:古时候的君子,要求自己严格而全面,对待他人宽容而简约。因为对自己严格全面,所以从不松懈懈怠;因为对人宽容而简约,所以人们都乐意多做好事。六.辨析题1.那些从事普通劳动的人都是值得尊重的,因为尊重他人是一项基本的道德要求,也是体现一个人的文明素养。人生而平等,并无贵贱之分,我们不能因为他人的职业而不尊重他人。七.材料题1.(1)科学发现和技术发明,可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流;比如飞机可以让人们一日千里,省下很多时间。(2)认真学习科学文化知识。努力探索

11、注重实践;树立创新意识,增强社会责任感;提高观察力和创新思维能力;敢于质疑,敢于向权威挑战,树立敢为人先的精神。2.1.答:创新改变了我们生活、学习和工作的方式,创新让生活更美好,我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。2.答:创新无处不在,创新让我们体验别样的精彩人生;青少年要培养创新思维和创新能力;今天我们播下创新的种子,明天定会收获丰硕的果实。3.答:(1)手工制作创意艺术品;进行小发明、小制作;等。(2)获得了成就感、喜悦感、胜任感等;收获了新的知识和技能;培养了动手能力和实践创新能力;等。4.答:(1)树立远大理想,努力学习,不断提高自己的科学文化素质。(2)善于观察,善于研究,敢于质疑,不断探索,树立敢为人先的精神。(3)勤动手,勤动脑,积极参加科技小发明、小创造活动。八.综合题1.1(E)2(A)3(D) 4(B)5(C)6(J) 7(H)8(I)9(F)10(G)

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