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【教育资料】二年级语文下:泉水二指名23生背诵。卡片认读生字词:瓦罐、泉水、天然、结果、一股、清脆、水塔、杜鹃这些词语中那些字是要我们学会的生字?找出来之后再读。二、学习生字小组学习生字注:小组内的学生选取两个以上的生字自由记忆,然后互相交流,教师巡视。全班交流瓦:第二笔是竖提,第四笔是横折弯钩。然:左上角要和夕区分。脆:注意左下角的写法。鹃:口字上没有一横。注:教师在学生的回答中相机指导,引导学生运用多种方法记忆,只对易错部分做精要讲解,其他的尊重学生想法。3、指导书写瓦:最后一笔的折要写在竖中线上。然:四点底要写规范股:右上角没有钩。教学方式:(1)先写四个左右结构的字:结、股、脆、塔(2)同桌互查,教师巡视找易错典型范写(3)自由写,小组互查、改写三、巩固练习1、加偏旁组字组词吉土2、照样子填空火红的杜鹃花()身影()大镜子()山谷()歌声()果子3、读一读我会读四、小结附:板书设计5、泉水山腰姐姐平地杜鹃花山坡果园山谷画眉鸟注:用简笔画板书为好教学目标1、认识八个生字,学会九个生字。2、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的那一部分。3、培养学生乐于助人的良好品质。教学重点1、学会九个生字。2、有感情的朗读课文。背诵自己喜欢的那一部分。教学难点1、瓦、脆的记忆和书写。2、培养学生主动帮助别人的意识。页码 / 总页数