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1、 201*高中语文知识点及学法总结 201*高中语文学问点及学法总结 201*高中语文学问点及学法总结 一、语文学问点 1小说三要素：A人物B情节C环境2谈论文三要素：A论点B论据C论证3比方三要素：A本体B喻体C喻词 4记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因why何过how何果what5律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6五种表达方式：A表达B谈论C抒情D说明E描写 7六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方（喻）D作比拟E分类别F下定义8三种说明文说明构造：A总分总构造B总分构造C分总构造9三大说明文说明挨次：A按时间挨次B按空
2、间挨次C按规律挨次10两种根本谈论文构造：A提出问题-分析问题-解决问题 B提出观点-论证观点-总结观点 11六种谈论文论证方法：A举例法B比照法C喻证法DE归谬法F 12八种主要修辞方法：A比方B拟人C排比D夸大 E反问G反复F设问H对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对） 13四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写（简记为：外语动心） 14七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语（按功能划分为七种）A名词性短语B动词性短语C形容词性短语（按词性分三种）15六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16十二词类（性）：A名动形
3、B数量代C副介连D助叹拟17三种记叙方法（挨次）：A顺叙B倒叙C插叙 18三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事项省略C表说话中断延长19四种曲折号作用：A表解释说明前文B表后文跳动转折C表声音中断延长D表时地数起止 20四种引号作用：A表引用实际内容B表挖苦反语C表特定称谓D表着重强调二、语文学法归类 1课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容C了解，把握背景D标明段序，分清构造E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色 2学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A听到listenB看到lookC写到writeD说到speakE思到think（耳眼手嘴脑五官并用）3赏诗三步法：A
4、知人论世（了解，把握背景）B译析字面（通译全诗，分析景情）C说明主旨（简述内容，说明理趣） 4划分文章构造四法：A依据表达方式B找寻明暗线索C依据时空挨次D依据规律挨次 5分析八种关键句作用：A点明题目，引起下文（点题句）B点明中心，亮出主旨（中心句）C设置悬念，引发兴趣（悬念句）D承上启下，自然连接（过渡句）E前后照顾，和谐统一（照顾句）F侧面衬托，间接衬托（衬托句）G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）H增加语言，突出特征（修辞句） 6区分七类文章写法：A比照写法B象征写法C衬托写法D以小见大写法E先扬后抑写法F虚实结合写法G夹叙夹议写法 扩展阅读：高中语文学问点及学法总结 高中语文辅导网 一、语
5、文学问点 1小说三要素：A人物B情节C环境2谈论文三要素：A论点B论据C论证3比方三要素：A本体B喻体C喻词4记叙文六要素（五W+H）：何时when何地where何人who何因why何过how何果what5律诗四条件：A八句四联（首颔颈尾）B偶尾同韵C中联对偶D平声合调6五种表达方式：A表达B谈论C抒情D说明E描写 7六种说明文说明方法：A举例子B列数字C打比方（喻）D作比拟E分类别F下定义8三种说明文说明构造：A总分总构造B总分构造C分总构造9三大说明文说明挨次：A按时间挨次B按空间挨次C按规律挨次10两种根本谈论文构造：A提出问题-分析问题-解决问题B提出观点-论证观点-总结观点11六种谈
6、论文论证方法：A举例法B比照法C喻证法DE归谬法F 12八种主要修辞方法：A比方B拟人C排比D夸大 E反问G反复F设问H对偶（简记为：喻拟排夸，二反设对） 13四种人物描写方法：A外貌描写B语言描写C动作描写D心理描写（简记为：外语动心） 14七种短语类型：A并列短语B偏正短语C主谓短语D动宾短语E动补短语F介宾短语G的字短语（按功能划分为七种）A名词性短语B动词性短语C形容词性短语（按词性分三种）15六种句子成分：A主语B谓语C宾语D补语E定语F状语16十二词类（性）：A名动形B数量代C副介连D助叹拟17三种记叙方法（挨次）：A顺叙B倒叙C插叙 18三种省略号作用：A表引文内容省略B表列举事
7、项省略C表说话中断延长 19四种曲折号作用：A表解释说明前文B表后文跳动转折C表声音中断延长D表时地数起止 20四种引号作用：A表引用实际内容B表挖苦反语C表特定称谓D表着重强调二、语文学法归类 1课文预习六步法：A查注生词，扫清三字B朗读课文，感知内容C了解，把握背景D标明段序，分清构造E画关键句，体会作用F简写主旨，归纳特色2学生课堂听讲五法（细听讲做笔记）：A听到listenB看到lookC写到writeD说到speakE思到think（耳眼手嘴脑五官并用）3赏诗三步法：A知人论世（了解，把握背景）B译析字面（通译全诗，分析景情）C说明主旨（简述内容，说明理趣） 4划分文章构造四法：A依
8、据表达方式B找寻明暗线索C依据时空挨次D依据规律挨次 5分析八种关键句作用：A点明题目，引起下文（点题句）B点明中心，亮出主旨（中心句）C设置悬念，引发兴趣（悬念句）D承上启下，自然连接（过渡句） E前后照顾，和谐统一（照顾句）F侧面衬托，间接衬托（衬托句）G后文铺垫，埋下伏笔（铺垫句）H增加语言，突出特征（修辞句） 6区分七类文章写法：A比照写法B象征写法C衬托写法D以小见大写法E先扬后抑 京翰教育中心高中语文辅导网 写法 F虚实结合写法G夹叙夹议写法 京翰教育中心 友情提示：本文中关于201*高中语文学问点及学法总结给出的范例仅供您参考拓展思维使用，201*高中语文学问点及学法总结：该篇文章建议您自主创作。
