语言学概论试题.

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1、语言学概论试题（1）一、填空（15%）1、语言中最单纯、最常用、最原始和最能产的词是（根词）。2 、语言是人类最重要的交际工具，文字是最重要的（辅助）交际工具。3、我国古代学者为读懂古书而建立的训诂学、文字学、音韵学组成了我国的（语文学） ，通称为“小学”。4、英语属于印欧语系的（日耳曼）语族的西部语支。5、语音可以从（生理）角度分析它的产生方式，从（物理）角度分析它的表现形式（传递过程），从（社会功能）角度 分析它的功能作用。6、是否能够（独立）运用，是区分词和语素的根本特点。 7、现代大多数国家的拼音文字的字母，大多直接来源于（拉丁）字母。 8、具有不同功能的三种最基本的语法单位是（语素、

2、词、句子）。9、语言发展的主要特点是（渐变性）和 （不平衡性）。 10、我国宪法（1982年）第19条明确规定“国家推广全国通用的（普通话）”。1、“语言学概论”课程内容在语言学学科分类中，属于一般（普通）（理论）语言学。2、1898年中国第一部系统的语法著作是（马建忠）写的马氏文通。3、俄语属于印欧语系的（斯拉夫）语族的东部语支。4、从产生声音角度来看引起音质的不同主要是（发音体、发音方法、共鸣器形状）三个方面。5、根据语素在句子中是否具有独立性，可以把语素分为（成词语素）和（不成词语素） 。6文字是在（记事图画、词语）的基础上产生的。因为它在发展过程中固定地与语言中的（语素）联系在一起，才

3、具 备文字的资格。7、“吃饭”、“煮饭”和“混饭（吃）”中的具体语义关系分别是动作与（受事、结果、目的）的关系。 8、语言演变的主要原因是 （外部（社会） ）和内部（语言结构要素的相互影响） 。1、狭义的应用语言学一般是指（语言教学）。2、17世纪，法国波瓦雅的修道院里有两位学者阿尔诺、兰斯洛合编了一本（普遍唯理语法）。3、汉藏语系的语言除了汉语外，还包括（壮侗、苗语、藏、缅（选二）等三个语族的语言。4、音素（是最小的语音单位）。 音节（是最小的能自由发音的语音单位）。5、义素是用（对比）的方法，在词与词或者其它语言单位之间发现的意义区别特征。6、文字的发展经历了从象形文字到（表意）文字再到（

4、表音）文字发展的三个阶段。7、语法结构的分析方法主要有（中心词）分析法、（层次）分析法、（转换）分析法。8、方言和亲属语言是语言（分化）的产物， 共同语的形成是语言走向（统一）的结果。9、一种声音表达了几个意义，它们是同音词关系还是多义词关系，区分的标准是（看这几个意义是否有）联系。1、（历史比较）语言学的出现， 标志着语言学走出传统语文学，成为一门独立的科学。、我国各民族的语言属于（汉藏、印欧、阿尔泰、南亚、南岛（选二）等五个语系。、在元音和辅音的几个区分标准中，（是否受到阻碍）是决定性的。、国4际音标是在拉丁、 、音标和音素字母的基础上根据（ 一对一（一音一符 、一符一音）的原则创制出来的

5、。 、言5外之意之所以能够被理解是因为（语境）起了补充说明的作用。、世6界古老的表意文字主要有古代埃及的圣书字，古代苏末人的（楔形字），（中美洲的）玛雅文字以及中国古代的 汉字甲骨文。、分7化歧义，经常采用语法结构分析方法中的层次分析法和（ 转换）分析法。8、语言之间的接触会导致语言的借用、（同化（融合、替换）、混合等结果。9、是否能够（独立运用），是区分词和语素的根本特点。1、传统语文学一般主要指古代（印度）、古代（希腊）和古代中国三个地方的语文学。中国传统的语文学通常叫小学。 、2、谱系分类根据亲属关系的远近依次把语言分为（语系、语族、语支）。、3、语言系统的两种基本关系是（组合关系）和（

6、聚合关系）。它们是打开语言的两把钥匙。、4、从声音产生的角度来看，辅音的不同由（ 发音体）的不同和（发音方法）的不同决定的。元音的不同主要由（共鸣 器）的形状和大小的不同决定。、5、世界上的表音文字可以分为（音节文字）和（音位）文字。 、6、不同级别的语法单位都可以从外部（功能）和内部（结构）的差别进行两种分类。、7、汉语方言之间的差别有的比英语和德语的差别还要大，但是仍然属于一种语言，这是因为使用者共同属于一个（民族）， 、并且有共同的（书面语（文字），有共同语和共同的政治、经济、文化生活等。1、1786年，英国的Sir William Jones （威廉、琼斯）在皇家亚洲学会宣读的论文三周

7、年演说中指出（梵语跟希腊 语、拉丁语以及日耳曼语）有共同的结构特点。为了纪念这一新发现，这一年被认为是语言学诞生的一年。 2、世界上的语言一般分为汉藏、印欧、（ 阿尔泰、南亚 ）等九个语系。3八个标准（基本）元音，其中前元音从高到低依次分别是（iea ）,后元音从低到高依次分别是（o u a）。 4、一个音位包含的不同音素或者具体表现出来的音素叫做（音位变体）。5、文字的个体符号（单字）以（音节或者音位（音素）为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号（单字）以（词 或者语素）为直接书写单位就是表意文字。6、句子结构关系的意义可以分为（ 显性 ）意义和（隐性）意义两种。7、方言在社会完全分化的

8、情况下，有可能发展成亲属语言；在社会高度统一的情况下，会逐渐被共同语消磨直到同化。1、历史比较语言学的奠基人是丹麦的拉斯克、德国的（葆朴）和格里木。、语2言的分类一般从两个方面进行：第一，按照语言的 （结构（形态）特点分类；第二，按照语言的（亲属（来 源）关系分类。、辅3音根据（ 发音部位） 和（发音方法）两个角度进行分类。辅音的发音方法包括（阻碍方式）、（ 声带是否振动） 和（气流的强弱）三个方面。、汉4语中的字基本上以（语素）为造字单位或者记录对象，英文中的字基本上以（音素（音位 ）为造字单位。、词5是最小的能够（自由运用 ）的语言单位。6、民族共同语是在（一种方言的基础上）形成的。 一个

9、国家的国语是选择一种主体民族语言作为基础形成的。、多7义词的引申意义，除了一般的通过近距离引申产生外，还有远距离引申的，后者主要是通过（比喻）的修辞方 式产生。8、语素是最小的有意义的语言单位，也就是说它是最小的（音义）结合物。1、著名语言学家瑞士的索绪尔的著作（ 普通语言学教程 ）标志着结构主义语言学的诞生。2、有共同历史来源的语言叫做（亲属）语言。3、音位是能够起（区别意义）作用的最小的语音单位。4、文字的个体符号（单字）以（音节）或者（音素）为直接书写单位就是表音文字；文字的个体符号（单字）以（词） 或者（语素）为直接书写单位就是表意文字。5、语法分为（词法）和（句法）两个部分。对于缺乏

10、形态变化或者缺乏词法范畴的语言来说，划分词类只能依靠语法中 的（功能）特征。否则划分词类只要依靠语法中的（形态）特征就容易划分。6、社会方言和地域方言的不同是，前者内部之间的差别主要表现在语言的词汇上面，它不可能发展成（独立的语言）。 7、多义词虽然有几个意义，但是并不引起表达中的混乱，这是因为有（语境）的作用。8、联合国的6种工作语言是汉语、英语、法语、俄语、阿拉伯语和（西班牙语）。 1、美国结构主义语言学的代表人物是（布龙菲尔德），他的代表著作是语言论。2、像汉语这样主要采用语序和虚词语法手段来表达各种句法关系，而没有词的形态变化的语言叫做分析语。像俄语这样 主要采用（外部屈折（附加） ）

11、和（内部屈折）等形态性的语法手段的语言叫做屈折语。3、音位变体可以分为（条件变体）和（自由变体）两类。4、世界古老的表意文字主要有古代埃及的（圣书字），古代苏末人的（楔形文字），中美洲的（玛雅文字）以及中国古代的汉 字甲骨文。5、划分词类有意义、 （功能）和（形态）三个标准。其中（功能）是决定性或者根本性的标准。 6、人类语言的统一，就是通过语言接触中的（双语现象）阶段，让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言，从而 统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下，逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相近语 言的差别，从而形成不同的（方言）甚至亲属语言。7、基本词汇具有全民

12、性、稳固性和（能产性）。1、转换生成语言学的代表人物是乔姆斯基，他的代表著作是（句法结构），他的作为“标准理论”著作是句法理 论问题。、2根据语言的结构或者形态特点，一般把语言分为（孤立语（词根语）、（粘着语） 、 （屈折语） 、（多式综合语） 四种。、3非音质音位包括（ 调位）、（重位）和（ 时位）三种。、4不同国家、不同时期的文字改革，其方式、内容是不同的。一般说来，可以分为（文字类型的更换）、（表音字母的 更换）、（文字的调整与改进）等三种。、5一个结构成分完全的句子类型通常叫做（主谓句）。、6人类语言的统一，就是通过语言接触中的（双语）阶段，让不同层次的共同语逐渐替换原来的语言或者方言

13、，从 而统一成最后的共同语。语言的分化就是在接触减少或者缺乏的情况下， 逐渐扩大不同区域的人使用的原来相同或者相 近语言的差别， 、从而形成不同的（方言）甚至亲属语言。二、选择题（10%）1、中国的传统语文学研究的薄弱环节是（D ）A、文字学B、语音学C、词汇学D、语法学2汉语属于（B ）A、屈折语B、词根语C、多式综合语D、粘着语3 一种语言中数量最少的是（B ）6、 语音和语义结合的最小的语言单位是A、音素C、语素4文字的前身是（A、结绳记事C、图画记事5派生词中包含（BAA 、词尾CA 、虚词B、音位D、音节C）B、手势D、实物记事）B、词根D、根词C ）A、音素B、义素C、语素D、音位

14、7、汉语单词“忽然”出现的位置是（C ）AA 、主语位置B、谓语位置C、状语位置D、定语位置8、以下各种语言变体中，属于社会方言的是（D ）A、土话B、客家话C、客套话D、黑话 9、下列语素中属于自由语素的是（C ）A、初B、视C、人D、民10、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所形成的关系叫（D ）A、转换关系B、组合关系C、层级关系D、聚合关系1、研究语言亲属关系的语言学是（C ）A、结构主义语言学B、小学C、历史比较语言学D、转换生成语言学2、一个词尾可以同时表示多个语法意义的语言属于（A ）A、屈折语B、词根语C、多式综合语D、粘着语 3、音高具有特别重

15、要作用的语言一般属于（A ）B、印欧语系D、阿尔泰语系B、表意文字D、音节文字B）B、汉语拼音D、日语文字A、汉藏语系C、南岛语系4、汉字属于（B ）A、图画文字C、表音文字5、采用拉丁字母的是（A、俄语文字C、朝鲜文字6下列语言学术语与语法形式有关的是（CA、主谓B、体C、语调D、语境7、汉语语法学中，有将副词归入实词的，其分类标准是（A 、A、能够作句子成分B、是否能够表达意义C、能够作句子的主要成分D、是否有形态变化、在语言结构的某一环节上能够互相替换，具有某种相同作用的各个单位之间所系叫（D ）A、转换关系B、组合关系C、层级关系D、聚合关系9洋泾浜英语的基本特征是（D ）A、语音、词汇是英语的，语法基本上是汉语的B、词汇主要是英语的，语音、语法基本上是汉语的C、语音有较大改动，词汇、语法基本上是英语的D、语音有较大改