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【应用规律】一、基础达标:1、 如果植树线路一侧两端都要植树,则间隔数=( ) A、植树棵数-1 B、植树棵数 C、植树棵数12、一根木头,要把它锯成5段,;每锯下一段需要8分钟,锯完一共要多少分钟?属于( )的情况。A、两端种 B、一端种 C、两端不种3、为了美化校园,学校在走道一旁每隔5m栽一棵风景树(只在一端种),学校走道长约2km,一共栽了多少棵树?植树棵数=( ) A、间隔数1 B、间隔数 C、间隔数14、小学生广播体操队列中,其中一列纵队长26m,相邻两个学生之间的距离是2m。这列纵队一共有几个学生?属于植树问题中的( )。 A、两端不种 B、一端种 C、两端种5、工人们正在架设电线杆,相邻两根间的距离是200m。在总长3km的笔直路上,一共要架设多少根电线杆?(两端都架设)。6、为庆祝“六一”儿童节,四(五)班的同学准备把教室打扮一下。他们要在教室的两边每隔1m挂一个气球(两端不挂),班长量出教室长8m。他们共需要买多少个气球?7、学校要在80m的直跑道的两侧插彩旗,每隔5m插一面,如果跑道的一端不插,需要多少面彩旗?二、应用拓展:园林工人在一条人行道的两旁植树(两端都种),路每边相邻的两棵树间的距离是5m,一共植树100棵。这条人行道有多长?