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1、高三文科班主任工作总结高三文科班主任工作总结。日月如梭，这一阶段的工作已经到达终点了，下一阶段的工作即将到来。此时就可以对这一阶段的工作做总结，总结自己的收获。通过回忆，将零星而浅薄的感性认知上升到全面而系统的认识上来，好的工作总结是怎么写的呢？以下是WTT心整理的“高三文科班主任工作总结”，欢送您参考，希望对您有所助益！本学年我担任高三文科116班班主任，在学校领导的关心和支持及科任老师的配合下，所带班级班风学风良好，学生德智体全面开展。回忆一个学年的班主任工作，我总结如下：一、抓好日常班级工作，创造良好学习环境和气氛。开学初，正式踏入高三阶段时，由于一下子学习时间长、学习强度大、压力大，每
2、个学生都不能适应高三的生活。很明显的病症就是每个人的精神状态都显得不好，因为学习时间长了，休息时间短了。我明白学生的辛苦，但是，这是没方法改变的事情。因此，高三的第一节班会课就是发动大会，重点鼓励学生在这最后但却是最重要的一年里刻苦奋斗，在思想上做好充分的吃苦的准备，拿出拼命的干劲为将来冲刺!在以后的班会课上，我继续做思想发动工作，让他们充分地发挥积极性和主观能动性，认认真真地过好这一年。除了让学生在思想上做好吃苦耐劳、刻苦奋斗的准备外，我还着重抓好班风学风建立。到了这关键时刻，一个良好的学习环境对学生来说至关重要。因此，按照年级组的统一部署，我每天都亲密关注学生的学习和纪律情况。每天晨读开场
3、时我一定在教室门口站一阵子直到到班辅导老师来到方才分开;每节晚自习一定到教室走廊站在窗户外看看;每周自习课我一定到班上巡查。发现问题及时找学生谈心交流正确引导。我相信，一个成功的班主任肯定是一位勤快而又细心的班主任，只有多到班上走走，多与学生接触，才能多理解情况，走进学生心灵。在这一年里，我勤勤恳恳，坚持天天到班上随机抽查。作为高三的班主任，我深知高三的学生更需加强体育锻炼，更需要有安康的身体来完成繁重的学习任务。因此，我不厌其烦地反复提醒催促学生坚持每天早晚跑步。此外，还总是提醒学生注意饮食，注意日常卫生，注意补充营养。总之，作为高三的班主任，我就像一位保姆，事无巨细，全面关注。二、加强学业
4、指导，不断拓宽成绩提升空间。高三时寒窗苦读十多载后的最后冲刺阶段，是鱼跃龙门的最后一搏，是高考成败的关键时期，学生的成绩是学生高考成功的决定性因素。因此，在这一年里，我们最要关注的还是学生的成绩。这一年里，学生将在老师的指引下完成对高中三年课程的复习，并且就题型进展相关的专题复习，做到全面系统地掌握高中的知识和相关的高考解题技巧。由此可见，高三一年的时间是极其珍贵的，是学生亡羊补牢、查漏补缺的的最后时机。在这一点上，我首先让学生树立正确的认识，让他们意识到高三这一年是成功的关键，既有机遇也有挑战。根底好的要尽可能地挖掘自己的潜力最大限度地拓展成绩提升空间，根底不好的还有时间和时机来弥补，关键是
5、你自己能否抓住时间和时机。反正只要时刻绷紧一根弦好好利用，高三会带给你很大的收获，不管是学业上，还是心灵上。在做好学生的思想工作之后，班主任再要做的就是配合各科任老师，给与恰当的详细的学习指导，为此，我利用各种形式和学生进展学习上的交流与讨论，如利用班会课让学生进展学习心得交流、让优生介绍学习方法，征求学生对科任老师的意见和建议，召开科任老师与学生的座谈会等。在高考前不久，我开场不断地向学生传授一些高考应试技巧，以及学生在考试中要注意的一些细节问题和可能出现的一些意外情况及解决方法，让学生在思想上有所准备。三、关注学生心理安康，让学生积极面对高考wWw.f132.coM高三的生活压力大，学习紧
6、张，学生的心理容易产生波动，因此，关注学生的心理对高三学生来说也是至关重要的。学生拥有一颗平和的心对于高考的成功有着举足轻重的作用。虽然学校有专门的心理老师，但我认为班主任更应该成为学生的心理保健医生，因为班主任本身有着得天独厚的优势，那就是和学生交往的间隔 感相对来说会小得多，也更能获得学生的心理共鸣。高三的学习压力很大，怎样为学生减压的问题也一直是我最关注的。首先，我邀请学校的心理辅导老师上了一节减压班会课。同学们对这节课的印象很深化，从中学到了不少东西，例如，如何自我减压，如何自我调节，如何释放压力等等。其次，班会课上我也经常让同学们听听音乐来舒缓神经。那些花儿令我们思念，最初的梦想令我
7、们深思，飞得更高让我们豪情万丈，奔跑使我们斗志昂扬。每一首歌都表达了我们心中的梦想，激发着我们勇往直前的热情。再次，我经常调整自身情绪，保持积极的精神状态，这对一个高三班主任来说是非常重要的，因为这会对学消费生很大的感染。因此，第一次见面时，我就对学生说：高考很残酷，但我不希望自己成为摧残他们的刽子手，我会力争每天都有一张灿烂的笑脸来面对他们。作为老师，作为班主任，这一年来，我默默地陪着他们，默默地为他们祈福和祝福，希望他们都有美妙的将来。这一路上，我也感受良多，饱尝了酸甜苦辣，但更多的是收获成功的欢欣和喜悦!f132.CoM更多工作总结编辑推荐2023高三文科班班主任工作经历总结摘 要：我所
8、带的醴陵四中高三文科374班，在所有人的眼里，是常规管理最好，跑操步伐最为整齐、口号最为响亮，学习风气最为浓烈，学业成绩次次第一，同学与老师、同学与同学之间人际关系最为和谐，活动最为丰富精彩，人气最为旺盛的一个优秀班级，同时也是一个召之即来，来之能战，战之必胜的敢于担当和可以出色完成任务的优秀集体。【关键词】：p ：收心 细节 规划 习惯 快乐 卓越在学校的正确领导下，在所有任课老师和同学们的共同努力下，我所带的醴陵四中高三文科374班，在所有人的眼里，是常规管理最好，跑操步伐最为整齐，口号最为响亮，学习风气最为浓烈，学业成绩次次第一，同学与老师、同学与同学之间人际关系最为和谐，活动最为丰富精
9、彩，人气最为旺盛的一个优秀班级，同时也是一个召之即来，来之能战，战之必胜的敢于担当和可以出色完成任务的优秀集体。374班在今年高考中一次性二本以上上线人数54人(人人上二本、28人上一本)，是兄弟班级上线人数的3.5倍，实现了低入口，高出口，创造了醴陵四中高考的奇迹。可谁又曾想到，这个班级在分班之初，班上所有学生和其他班的学生一样：行为习惯自由散漫，纪律意识集体意识极为淡薄，自我中心感极强，内心排挤一切不喜欢的人和事，而且对自己的将来缺乏明确的理想和规划。当然也存在大家共有的优点：活泼大方，争强好胜，爱面子，极有同情心。怎么来改变这群人，怎么来打造这个班?成为班级管理的难点和关键。本人在接手之
10、后，做了大量的调查、理解和落实工作，根据学生特点做了如下工作：一、特别重视开学第一个月的入学收心教育(教育就像熏肉)。三国志中说道:用兵之道，攻心为上，攻城为下;心战为上，兵战为下。好的开场是成功的一半，因此我接手374班之后，因此重点做了3个方面工作:(一)介绍四中连年攀升的教育教学质量、本年级过去的辉煌成绩特别是374班每个任课老师的优势、长处和教学业绩，亲其师，信其道。(二)强调进入374班就是准备吃苦、禁得住诱惑、耐得住寂寞。如今的学生是既想读好书(要面子)，又想读懒人书。学生的天职就是学习，因此374班可以有学业成绩不理想的学生，但不允许有不读书的学生。(三)确立详细的班级和个人目的
11、。有目的才有努力的方向和动力。374班高一高二的目的是只要第一，不要第二。高三的目的是打造责任班级，成就无悔人生。每个学生都有自己的短中长期目的、学习典范和竞争对手。二、以三年一盘棋的思想来构建班级管理。高一要严，重点培养学生的行为习惯和学习习惯，如何做人做事;高二要活，通过有意义的活动来拓宽学生的视野，丰富学生的生活，树立正确的世界观、人生观、价值观;高三要智，在紧张的高考复习过程中，要智慧处理班级所遇到的一切大大小小的问题。三、班级工作要将管理与引导、指导相结合，抓小放大。如学法指导：进入教室就要安静高效、手不离笔，课前一定要作好上课准备，课堂千万不能上甲课做乙事，课后认真消化，制止学生使
12、用计算器。如生活上制止学生戴首饰、项链、脚链、化装等，课桌上制止放梳子、镜子。第一个月必须跟班紧，假如班上不读书、讲小话形成习惯，上课死气沉沉、下课吵吵闹闹，正气缺乏，歪风邪气占主流的话，班上就很难形成好的班风学风。四、正确定位，树立科学合理的班级理念，打造振奋人心的班级精神。只要第一，不要第二这四个字，是我对374班的定位，明确地告诉所有学生：在这两年里(高二重新分班后)，要做强者、受人尊敬;不做弱者、让人同情。这成为班级每天跑操时必喊的口号，这句口号的得来，是全班所有人集体智慧的结晶，更是374班班级精神相貌的最正确表达。看似简单的16个字，看似不起眼的每天重复，实际上让每个人，每时每刻，
13、都受到鼓励与鼓舞，班级充满激情和正能量，为班级建立进入良性开展的轨道打好了坚实根底。五、抓住并创造每一次教育的契机，提升班级凝聚力。对于一个教育工作者来说，抓住或者创造教育契机，非常重要，它可以让教育事业事半功倍。我利用班会课，开展丰富多彩的文体活动，也是教育契机创造的一种表达。孩子的天性是喜欢玩，而科学安排下的娱乐活动，更能促进学生身心的安康开展。每天课余的打排球，踢毽子，让学生缓解了当日学习中的压力，释放了自己压抑的情绪，同时也起到了锻炼身体，增进老师与学生、学生与学生间感情的作用。让所有学生在活动中快乐，在快乐中成长，在成长中卓越。我还借势造势，充分利用军训、播送操比赛、远足、合唱比赛、
14、考试等活动统一班级意志，形成班级合力。六、发挥小组互帮互助的作用，合作共赢。全班九个合作学习小组，组内成员各有自己的优点与缺乏，争取做到取长补短，让兵教兵，兵强兵成为平常管理的主流形式。这样既容易解决学生自身暴露的问题，又尽可能地防止学生与老师之间产生矛盾。同时，针对各组内学习根底、行为习惯暂时存在一些问题的学生，安排好相应的学生实行一帮一的帮扶，让理解与尊重并存，鼓励和要求共进。而每月的小组之间的竞赛，更是让每一个小组成员的集体荣誉感倍增。七、重视细节，让优秀成为一种习惯。细节决定成败的道理，每个人都懂。但是，哪些现象是细节，这些细节各含有怎样的教育契机，如何把握这些细节就不是每个人都懂了。
15、每天的晨会，对于374班来说非常重要。它既是前一天班级情况的总结与反思，也是新一天工作的安排与开场。它就像指南针一样，指引着班级每天的工作。每次早操和课间操，是374班向全校师生展示自我昂扬斗志的舞台。整齐有力的步伐，响亮的口号，引来的不仅仅是旁人的赞叹，更是让所有人精神上得到鼓舞与振奋。每次人分开教室后课桌椅就摆放好的要求，看似不起眼，但是日积月累的坚持，既让学生明白了习惯的重要性，也让班级的管理更加有序。每一份生日爱心卡的赠送，让班级处处充满关爱。实惠又方便的小卡片，班主任的几句温馨的祝福语，在学生生日时，伴随着生日歌的响起，由班级的爱心天使代表班主任赠送给同学，使得所有人都感觉到集体的温
16、情脉脉。建立班级图书角，引导学生读书，让学生爱读书，读好书，好好读书，发挥文化育人、育心的作用。2023高三文科班班主任工作经历总结摘 要：我所带的醴陵四中高三文科374班，在所有人的眼里，是常规管理最好，跑操步伐最为整齐、口号最为响亮，学习风气最为浓烈，学业成绩次次第一，同学与老师、同学与同学之间人际关系最为和谐，活动最为丰富精彩，人气最为旺盛的一个优秀班级，同时也是一个召之即来，来之能战，战之必胜的敢于担当和可以出色完成任务的优秀集体。【关键词】：p ：收心 细节 规划 习惯 快乐 卓越在学校的正确领导下，在所有任课老师和同学们的共同努力下，我所带的醴陵四中高三文科374班，在所有人的眼里，是常规管理最好，跑操步伐最为整齐，口号最为响亮，学习风气最为浓烈，学业成绩次次第一，同学与老师、同学与同学之间人际关系最为和谐，活动最为丰富精彩，人气最为旺盛的一个优秀班级，同时也是一个召之即来，来之能战，战之必胜
