2022高中班主任工作计划最新3篇(高中班主任工作计划)

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1、2022高中班主任工作计划最新3篇(高中班主任工作计划)制定工作方案的好处太多了,相信大家都了解吧,提前制定工作方案会让我们的工作效率大大提高,你知道怎么制定吗?下面是小编收集的2022高中班主任工作方案最新3篇(高中班主任工作方案),以供参考。2022高中班主任工作方案最新1良好的开端是成功的一半,高二是转型年级,虽然高二已经下来一个学期,师生之间,学生之间都不再陌生,但为了让学生更好地自我完善,更高更快地开展自己,顺利通过小高考,为高三冲刺打下良好的根底,有必要拟订新学期班级工作方案,本学期高二(10)班工作方案如下:一、班级情况分析本班情况比拟复杂,本班共有学生32人,其中男生16人,女

2、生16人;全住宿生7人,半住宿生25人。学习美术的学生24人,学习播音主持的有6人,学习体育的有2人。他们的文化成绩平均水平不是很好,且参差不齐,他们中的很多人的学习意识也不是很强。二、上学期存在的问题上学期,高二年级进行了分科,本人接手了高二10班,班上成员来自不同班级,生源陌生,因此对学生不够熟悉,对于工作的发展,刚开始有一定的难度;大局部学生文化成绩根底不好,现在跟不上就有点自曝自弃的思想,甚至拒绝教育;有局部学生自认为聪慧,学习动力不强,原地踏步,有的学生惰性较强,对学习热情不高,对自身要求不严;有的认为自己是体艺班的,对纪律、文化等要求宽松,有拖拉懒散现象,甚至存在混日子思想。这些成

3、为班级管理的一个难点。一学期下来发现,班委会核心成员能力还是比拟强的,但是有的自我控制能力不强,也有的工作责任心缺乏,有的交际能力差,不注意办法,有时不能起到带头作用。就文化成绩而言,局部同学就通过三门有点难度,目前在各科老师精心引导下,正在全力冲刺。三、本学期班级目标1、营造积极上进的班级气氛,让想开展的学生能得到充沛开展;2、加强队伍建设,打造一支以身作那么、尽职尽责的班干部队伍3、力争让每一个学生顺利通过小高考!4、争取在每周的各项常规的评比中不断进步;5、确保本学期无重大平安事故,无重大恶性事件,构建和谐班级;6、力争不流失一个学生。四、具体措施(一)继续狠抓行为标准建设建立班级常规,

4、稳定班级的秩序。努力促成学生进一步形成标准意识,逐步达成完善的学生自我管理。1、抓好开学的第一个月,着重根本要素教育 :守时,礼貌,衣着得体。强化行为标准的管理和落实,细化学生各方面的常规措施,在西区校的整体要求下,全体学生认真学习?中学生日常行为标准和?扬州中学西区校宿舍管理制度,要求认真领会班级公约的内涵。2、利用学期初的班会课特别强调要树立集体意识、服从意识、涅意识。3、继续推行值日班干今日我当家制度。(二)抓好班风建设在上学期根底上,进一步悉心察看,多跑班级,注意同学们的细节之处,包括穿着、礼仪、谈吐、举止。课后多以朋友的身份与同学们交流,深入到他们中间去,这样有利于全面了解同学们的思

5、想动向、个性特征、兴趣爱好等,同时,能够及时了解班级近期的动态,可以及时对出现的问题予以适当的引导和控制。1、利用班会课发展典范教育。构想1:学习20_20_年感动扬州中学西区校十大人物的先进事迹;构想2:邀请扬州中学高二4班王伟同学来本班进行学习办法交流;构想3:1年半后的我幻想主题班会。|构想4:利用用主题班会对班级中存在的一些问题进行专题的教育。2、真正发挥教室中书柜的作用,建立班级青春书架(动员学生自愿捐书;安顿专人管理。)3、及时激励褒扬学生,每月评出一个优秀小组、24位标兵为班级楷模。4、坚持利用语文课写周记,对本周的情况进行总结反思。(三)营造学习气氛,提高学业成绩1、和班级中成

6、绩比拟优秀、比拟好学的局部学生谈心,争取他们在班级中无论是早读前、早读、课上还是晚自习时间能够做到认真学习,做到进门即静,入室即学,心无杂念,口无杂言,手无杂事,对班级其他学生起到一个示范作用,以期潜移默化地影响班级其他的学生。同时关注主要群体中下生。2、近一个月,利用好晚自习前15分钟的时间进行晚读,确保小高考科目学习效率。3、认真落实周末的学习方案,做到学习任务周周清。4、严抓早晚自习纪律和课堂的氛围,早自习书声琅琅,晚自习保持安静,课堂活泼睿智。5、定期做好学习阶段性效果分析。在班内发展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用激励和期待,催促学生人人思进,个个向上,以形成你追我赶的学习局面

7、。6、定期(每周一晚自习第一节课下)召开班干部会议。要求班干部树立为集体效劳的光彩感和责任感,努力学习、团结同学、以身作那么并带动其他同学,促进整个班级优良班风的形成。(四)建立高效的班级主导群体,充沛利用各科任老师及生活老师的力量共同管理好班级。多与任课老师联系。(五)利用家校通,继续加强家校联系。老师时刻了解学生在家里的动态,不仅是学习上的,对于他们的生活习惯也要多加关注。而家长也有权利知道孩子在学校的表现及每一次考试测验的成绩状况。双方配合促进孩子成长。新的学期,新的开始,新的挑战,本人有信心在校长室的领导下,在各部门的指挥下,将班级打造得更加精致,从而为西区校的开展壮大尽绵薄之力!篇五

8、:高中班级工作方案一、加强培养学生集体荣誉感,增强班级凝聚力自开学以来,我一直在察看班级的同学,发现很多同这都非常有个性,而且做事很随意,想做什么就做什么,而不理会别人,不感兴趣的事就不参与,事不关己,高高挂起,但在运动会期间我发现大家有了很大变化。同班同学比赛大家都很关怀,努力加油,尤其在集体工程中,如拔河、足球踢准等,同学们都非常踊跃。胜利时振臂高呼,失败时大家脸上的悲伤,这些让我深切的体会到,不是大家没有荣誉感而是没有激发出来。所以,基于这段时间的经验,我想今后应多搞些集体活动。首先,在班级内局部小组,各组之间在学习上、纪律上、课外活动、劳动等方面评比,让学生先培养小范围内的荣誉感和凝聚

9、力,同时联合其它班级搞些活动,如足球赛、拔河或在学习方面的竞争,从而激发学生的荣誉感。其次,利用好班级的班干及几个有号召力的同学,号召带动同学积极向上。第三,从我自身做起,多给予同学激励,给他们希望,使自己的号召力增强。二、增强学生的是非观念增强学生的是非观是非常重要的,我想主要从两方面入手,第一,用制度来标准学生,明确的告知他们什么能做什么不能做,什么该做什么不该做,同时让他们明白做了不该做的事应受到相应的处分。第二,养成习惯,习惯成自然就不需要去强迫他们了。三、营造班级良好的学习气氛现在班级的学习氛围不是很浓,其主要原因有两点,第一,学生学习目标不明确,远期目标不敢想,近期目标不敢说,所以

10、首要的一点是要帮忙他们根据自己条件订出切合实际的目标,有能力到达的目标。第二,本班学生普遍惰性较低强,无论在生活上还是学习上,自己管理、控制自我的能力较差,所以,要通过大环境竞争的压力来强迫他们学习,个人之间、小组之间、与平行班同学之间的竞争,相信能使学生们努力学习。四、调动班级后进生各方面参与的主动性对于后进生,我认为主要应从心理高低功夫,后进生对自己不足自信,因为失败的次数太多,给他们定一些任务,当然是较容易完成的,逐渐培养自信,同时多找他们谈话,多给予关怀,多与他们沟通,了解他们的心理,多激励,多褒扬,从而使他们自愿的去加入各方面的活动,在这些活动中体现自己的价值,并向老师和同学展示他们能行!

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