计算机基础教学大纲.doc

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1、计算机应用基础 教学内容及要求 计算机应用基础课程教学基本要求 按照首都经济贸易大学计算机基础教育改革方案的精神, 2007-2008 学年开始对 计算机应用基础 课程的教学内容及教学要求进行调整, 具体内容及 要求如下。 一、课时安排 序号 123456合计 授课内容 计算机基础知识 操作系统 文字处理(Word) 电子表格处理(Excel) 演示文稿制作(PowerPoint) 计算机网络 授课课时 62482628 二、授课内容及授课要求 请授课教师参照教学大纲、建议讲授范围、考试范围、教材及教学进度表安 排教学内容。建议讲授范围中提到的内容,教师应作为重点进行介绍,其他 部分应安排学生

2、自主学习。 章1建议讲授内容 章名 二、授课内容及授课要求 建议讲授内容 备注 (1)二进制的概念及数制之间的转换 建议对难点、重点内容进行详 (2)ASCII 码、汉字信息的编码 细介绍。通过本章介绍应使学 计算机基 (3)计算机硬件的组成及简单工作原理 生对计算机系统有一个整体 1础知识 (4)计算机软件的分类 认识, 了解程序设计的相关概 (5)多媒体计算机的概念,多媒体数据 念, 为学生学习 X 课程打下一 压缩技术 个良好的基础。 (1)操作系统的概念、功能、分类 (2)操作系统的层次结构 学习本章后,学生应了解操作 2操作系统 (3)资源管理器的使用 系统的层次结构,熟练掌握操 (

3、4)控制面板的使用 作系统的使用 (5)网上邻居的使用 (1)Word 基本知识 学习本章后,学生应能够独立 文字处理 (2)样式和模板的应用 并熟练完成长文稿的处理,为 3(Word) (3)图文混排 撰写毕业论文打下良好的基 (4)对象的插入与链接 础。 (1)Excel 基本知识 (2)数据快速输入 电子表格 学习本章后,学生应掌握电子 (3)公式与函数的使用 4处理 表格的处理方法,能够完成数 (4)工作表组的操作 (Excel) 据的处理和分析。 (5)图表的应用 (6)数据管理 学习本章后,学生应掌握演示 (1)模板、母板等工具的使用 演示文稿 文稿的制作方法,能够设置各 5(2)

4、幻灯片之间的链接 制作(PP) 种幻灯片放映方式。 (3)幻灯片放映的设计 (1)网络拓扑结构 学习本章后,学生应了解网络 (2)数据通信的概念 的基本概念、功能及体系结 计算机网 (3)网络互连设备 6构,有较强的网络安全意识, 络(4)计算机网络体系结构 掌握网络的简单设置,熟练掌 (5)网络安全知识 握 Internet 提供的各种服务。 (6)Internet 的应用与服务 第2页 二、授课内容及授课要求 2考试范围 章章名 知识点名称 知识点内容 计算机概念 发展史、应用领域、分类、工作原理 计算机中数据的表示方 bit、byte 等概念及其换算、进位计数制、字 法符的编码 计算机硬

5、件组成 硬件系统的概念及组成、主要技术指标 计算机软件组成 概念、分类、程序设计语言的相关概念 计算机基 1多媒体技术的基本知识 媒体、多媒体的概念;多媒体技术的软硬件 础知识 平台、文件格式 多媒体数据压缩技术 数字化过程、数据压缩的必要性基本原理、 多媒体数据压缩的方法标准 其他 无法归入以上知识点的内容 操作系统的基本概念 操作系统及 Windows 的一些基本概念 桌面、开始菜单、任务栏、快捷方式、程序的 Windows 桌面操作 运行与管理 Windows 窗口操作 窗口、对话框 文件的概念、资源管理器、文件及文件夹的操 文件管理 2操作系统 作、回收站的概念及操作 磁盘管理 磁盘格

6、式化、软盘复制、整理磁盘碎片 设置日期和时间、设置打印机、设置显示属性、 控制面板的应用 增添或删除程序 记事本、写字板、画图、剪贴板以及命令提示 其他 符窗口的使用 电子文档的概念、特点、视图方式、应用窗 Word 基本知识 口创建、保存、打开、关闭;模板的建立与使 文档的基本操作 用光标移动;选定;文本的输入、修改、删除、 文档的编辑 复制、移动、查找/替换;自动更正 字(字体、字形、字号、颜色、下划线、字 文字处理 间距、文字效果、文字边框、底纹、) 、3(Word) 段落(行间距、段间距、对齐方式、缩进、 文档的格式化 段落边框、底纹、项目符号和编号、制表 位、) 版面(首字下沉、分栏、分页、 、页面边框、页眉页脚、页码)的格式化、 格式刷 文档的输出 页面设置、预览、显示、打印 样式的概念、新建、修改、删除及其在文档 样式的应用 中的应用;目录的创建、修改 第3页

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