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1、部编版六年级下册道德与法治第1单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下列不是真正尊重自己的是（ ）。A.保持良好的形象B.珍惜自己的名誉C.拒绝别人的批评2.在日常生活中，我们尊重他人表现在（ ）。对人有礼貌尊重他人的劳动认真倾听他人的观点A. B. C.3.每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。先生的行动告诉我们（ ）。A.诚信是做人的准则B.尊重他人要从小事做起C.他做事喜欢亲力亲为4.汶川地震时，唐山13名志愿者来到灾区，用了（ ）方法不断寻找幸存者。A.双手刨B.搜犬嗅C.机器探D.废墟喊5.（ ）是交往
2、的起点。A.尊重B.自信心C.自私6.下列行为是尊重他人的表现的是（ ）。A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼7.只有把握反思的（ ），才能达到事半功倍的效果。A.方法B.技巧C.时机8.下列说法不正确的是（ ）。A.尊重自己还表现在维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。B.人类居住的地球，为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。C.中国是联合国安全理事会常任理事国，肩负重大国际责任。D.煤炭、石油、天然气是可再生能源。9.关于反思的积极意义下列说法正确的是（ ）。反思可以让我学习别人的优点反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，能帮
3、助我们回顾、分析和总结过去通过反思，更好地理解和思考自己的生活，将我们的过去、现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好反思会带来情绪波动，产生自卑心理，反思太痛苦了A. B. C. D.10.我们应该拥有一颗（ ）的心，这样生活才能更美好。A.宽容B.自私C.愤怒D.抱怨二.填空题(共10题，共46分)1.（ ）与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子，输不起，说不得，就是（ ）。2.反思可以让我学习（ ）。3.反思作为内心活动，是（ ）的一种方式，能帮助我们回顾、分析和总结过去。如果主动反思，则能更好地把握现在和未来。4.宽容不是无限度地纵容和（ ），而是有限度、有（ ）的。5.尊重他人
4、不单表现在（ ）上，更应该落实在（ ）上。与人交往时，（ ）、（ ）等都是尊重他人的体现。6.中华人民共和国公民在法律面前（ ）。中华人民共和国公民的人格尊严（ ）。7.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。8.拥有一颗宽容的心，学会（ ），其实也是原谅可能犯错误的（ ）。9.反思一开始也许有难度，一旦形成（ ），做起来就非常（ ）了。10.宽容不仅给我们带来了（ ）、（ ）的社会环境，也使我们内心（ ）、（ ），让我们生活得（ ）、（ ）。三.判断题(共10题，共20分)1.反思的内容仅仅是失败和错误。（ ）2.丽丽和玲玲是好朋友。可是，今天玲玲不同意丽丽的一个观点
5、，丽丽就不想和玲玲做朋友了。（ ）3.小明和小华发生了矛盾，小明向小华主动道歉，但小华不接受。（ ）4.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（ ）5.宽容就是事事要想着他人，屈从于他人。（ ）6.俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（ ）7.通过反思，可以看到自己的缺点和不足，避免再犯错误。（ ）8.过去的事即使再想也不会改变，所以我从来不反思过去。（ ）9.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生摩擦冲突。我们要“以眼还眼，以牙还牙”。（ ）10.通过反思，我们可以看到自己的缺点和不足，更好的完善自己。（ ）四.连线题(共1题，共8分)1.将下列行为与其相对
6、应的做法连起来。A、小刚听不得批评，找理由给自己辩护 尊重自己B、李明的座右铭，是不自我贬低不自卑 金无足赤人无完人C、妈妈常常原谅孩子犯的小错误 自我完善的一种方式D、陈红很善于反思每一天中的不足 过度维护自己五.简答题(共5题，共27分)1.列举两句有关宽容的名言。2.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?3.在生活和学习中怎样才能做到适度维护自己呢？4.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。你认为小刚的做法对吗？为什么？5.说一说宽容对我们的生活有什么影响？六.材料题(共2题，共18分)1.六年级学生小虎特别调皮，但班主任
7、和同学们都很宽容他。但小虎有两次在厕所吸烟，被同学举报了。班主任认为小虎吸烟的行为不可原谅，非常严厉地批评了他，并且让他在班会课上做检讨。请问：（1）班主任的做法是否过于严厉？（2）小虎的吸烟行为可以宽容吗，为什么？2.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。（1）菜园主人为
8、什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？七.综合题(共1题，共5分)1.拓展延伸题。这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“”。（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（
9、 ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.A5.A6.C7.C8.D9.A10.A二.填空题1.尊重自己；过度维护自己2.进步3.自我完善4.姑息迁就；原则5.话语；行动；谦虚有礼，平等友善；重视他人意见，关注他人需要6.一律平等；不受侵犯7.反思8.原谅他人；自己9.习惯；自然10.和谐；友善；平和；安定；幸福；愉快三.判断题1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.四.连线题1.五.简答题1.退一步天高地阔，让三分心和气平。有忍，其乃有济;有容，德乃大。海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。
10、不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。开放性题目，符合题意即可。2.别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。3.（1）不过分敏感，保持情绪稳定。（2）客观评价自己， 既相信自己的能力， 也能认识到别人可能比自己更优秀。（3）理性对待他人意见，分析问题时对事不对人。4.不对，这样容易引发更大的矛盾，丽丽摔坏小刚的文具盒不是故意的，所以小刚应该学会宽容。5.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的社会生活环
11、境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活得幸福、愉快。六.材料题1.（1）班主任的做法合适。（2）小虎吸烟的行为不可以宽容。根据中学生守则第七条：自律自强健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟不喝酒，文明绿色上网；第八条：珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。这两条护健康护安全的守则，要求中小学生珍爱生命、远离危险、健康生活。小学生吸烟危害身体健康，违反中学生守则，必须及时遏制。宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。2.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做
12、法也是自尊的表现。（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。七.综合题1.（ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊！吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。（ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。（ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。（ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。（ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不困呢？
