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1、阅读教育高峰学术研讨会教师学习感悟读书是最好的修养。作为中学的一名普通语文教师，我有幸参加了甘肃省首届阅读教育高峰学术研讨会，通过聆听专家讲座与观摩课例展示，我对阅读教育的内涵有了更深入的理解，对我校书香校园建设和群文阅读教学有了一定的思考。一要不忘初心，立德树人。习近平总书记围绕坚持立德树人这一教育根本任务作出了许多重要论述，提出了明确要求。他在致首届全民阅读大会的贺信中指出：“希望全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”一个人的阅读史就是他的精神成长史，学校作为教育的主阵地，必须牢固树立阅读教育理念，将新课程条件下阅读能力的提升落实到日常的教育教学工作中，在校园形成
2、浓厚的读书氛围。二要研悟纲领，立足课本。在聆听了教育部课程教材研究所副所长刘月霞老师，人民教育出版社编审、全国中语会理事长王本华老师和教育部中国教师发展基金会“思辨读写”课题组长余党绪老师的专题报告后，我深刻地意识到深度研读课程标准和深化课程教学改革的重要性和紧迫性。阅读教育只有落实到教材里、落实到教学中、落实到评价中，才能发挥它的功效，才能有效落实立德树人的根本任务。三要见贤思齐，因地制宜。通过一线专家、教师的阅读经验分享，群文阅读课例的观摩，我深刻认识到，深入推进群文阅读教学工作，全面提升学生阅读能力和人文素养，要更新阅读教育理念，加强学习观摩研讨，要加强区域交流联动，向教育界优秀同仁看齐，实事求是，真抓实干,形成我校群文阅读教学和书香校园建设的鲜明特色。志之所趋，无远弗届。阅读教育，我们在路上，全民阅读，我们在奋进！
