《专题七、九 细胞增殖.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《专题七、九 细胞增殖.doc（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、生命因增殖和发育而生生不息，我们凭毅力和努力方天天向上 专题七 、九 细胞的生命历程 2011、9、26【复习目标】（1）细胞的生长和增殖的周期性（2）细胞的无丝分裂（3）细胞的有丝分裂和减数分裂 【有丝分裂部分】一、细胞增殖1、细胞不能无限长大的原因（1） （2） 2、真核生物细胞一般通过分裂进行增殖：（1）方式： 、 、 、提示：无丝分裂的特点：有DNA的复制，但是不出现染色体和纺锤体，遗传物质不均等分裂（2）意义： 3、细胞周期概念： 不同方式理解：温馨提示：主要抓住前提条件(连续分裂的细胞)、起点(前一次分裂结束)、 止点(下一次分裂结束)、两个阶段(分裂间期和分裂期)。生物体内的细胞
2、并不都具细胞周期，只有连续分裂的细胞才有细胞周期，如进行减数分裂的精(卵)原细胞无细胞周期，高度分化的细胞如精子、卵细胞无细胞周期。连续分裂的细胞主要有：受精卵、植物的生长点、形成层细胞、分生区细胞、动物的干细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞、杂交瘤细胞等，上述细胞具有细胞周期。二、有丝分裂过程1、有丝分裂过程各时期的特点，并画出细胞图像间期： 前期： 中期： 后期： 末期： 2、动植物细胞有丝分裂有哪些不同点？ 3、与细胞分裂相关的细胞器细胞器时期作用核糖体间期 中心体前期 高尔基体末期 线粒体各期 4、有丝分裂的意义： 思考：细胞质中的遗传物质是否平均分配？5、曲线表示染色体、DNA、和染色单体
3、的变化规律【减数分裂部分】一、减数分裂的概念1、只有 生物体内才有进行减数分裂的原始生殖细胞。2、具有原始生殖细胞（性原细胞）的器官称为生殖腺，雌性动物是 ，雄性动物是 。3、 减数分裂是 过程中进行的一种 分裂，其间染色体只复制 次，而细胞却连续分裂 次的分裂方式，分裂的结果是子细胞中的染色体数目比性原细胞（或体细胞）减少了 。二 、精子的形成过程以精原细胞含四条染色体为例画图表示减数分裂过程精原细胞减间期：细胞体积增大，染色体进行复制。减前期：同源染色体联会配对形成四分体。有的同源染色体的非姐妹染色单体发生交叉互换。初级精母细胞思考：1四分体=1对同源染色体=2条染色体=4条染色 单体=4
4、条DNA减中期：同源染色体排列在赤道板上。减后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合。减末期（减前期）：染色体数目减半，无同源染色体，次级卵母细胞着丝点未分裂。减中期：无同源染色体，染色体着丝点排列在赤道板上。减后期：无同源染色体，着丝点分裂，姐妹染色单体分离。减末期：无同源染色体，形成精细胞。变形阶段：精细胞经过复杂的变形，形成头部含有细胞核，尾部含有细胞质的精子。【归纳总结】1、生物体1个细胞（含n对同源染色体），可能产生精子的种类： 种，1个精原细胞实际产生精子的种类 种（不考虑交叉互换）或 种（考虑交叉互换）。2、生物体1个细胞（含n对同源染色体），可能产生卵细胞的种类：2n种，1个
5、卵原细胞实际产生卵细胞的种类 种（不考虑交叉互换）或 种（考虑交叉互换）。3、一个次级精母细胞产生精子种类 种， 一个刺激卵母细胞产生卵细胞种类 种3、含n对同源染色体的生物能产生配子的种类一个生物体： 种。一个精原细胞： 种。一个卵原细胞： 种。4、绘制减数分裂过程中染色体和DNA的数量变化曲线三、卵细胞的形成过程与精子形成过程比较1卵细胞产生的场所是 ，卵原细胞增殖是在 中进行，其增殖方式是 。 2精子与卵细胞形成过程的比较：精子形成过程卵细胞形成过程形成部位细胞质的分配生殖细胞数目是否经过变形四、有丝分裂与减数分裂的比较名称项目减数分裂有丝分裂不同点范围部位母细胞子细胞类型子细胞数目分裂
6、次数同源色体行为染色体数子细胞中核遗传物质成相同点【受精作用部分】一、受精作用的概念： 与 融合成为 的过程，叫做受精作用。二、受精前的准备：人的卵细胞在位于 附近的 中形成，排出后要达到 时才具备与精子受精的能力。人的精子是在 中形成的，须在 中获能才能与卵细胞结合。三、受精过程：精子与卵细胞结合（受精作用）的场所是 。当精子遇到卵细胞时，通过卵细胞透明带上存在的特殊 （精子的特异受体）识别卵细胞。先发生顶体反应，穿越放射冠。随后精子与卵细胞的 接触，精子的 释放的 将 溶出一条孔道，精子借助自身的运动穿越孔道，并接触 。在精子触及 的瞬间，会产生阻止后来的精子进入 的生理反应，称做 ，它是
7、防止 进入卵细胞的第一道屏障。穿过透明带的精子与 接触，精子外膜和 相互融合，精子入卵。精子入卵后， 会立即发生一种生理反应，拒绝其他精子再进入卵内，这种生理反应称做 作用。这是防止多精入卵受精的第二道屏障。精子入卵后的另一个变化，是尾部脱离，并且原有的核膜破裂；随后，精子形成一个新的核膜，最后形成一个比原来精子核还大的核，叫做雄原核。与此同时，精子入卵后被激活的卵子完成 ，排出第二极体后，形成雌原核。雄、雌原核充分发育后，相向移动，彼此接触，二者合并，两组核染色体合为一组，形成一个含二倍染色体的合子，也就是 。进行有性生殖的生物个体发育的起点是 。受精卵形成后向 方向移动，同时开始 ，并在子
8、宫壁着床后完成一系列细胞分裂、组织分化、器官形成等的胚胎发育，直至成熟的胎儿。四、受精作用包括 、 、 以及 等。五、减数分裂与受精作用的意义： 。观察植物细胞的有丝分裂教学目的1 观察植物细胞有丝分裂的过程，识别有丝分裂的不同时期。2 初步掌握制作洋葱根尖有丝分裂装片的技术。3 初步掌握绘制生物图的方法。实验程序洋葱根尖细胞培养：实验课前3-4d培养（温暖、常换水），待根长到5cm 取材：取根尖2-3mm 解离液：质量分数为15%的HCl溶液和95%的酒精溶液按11体积比的比例混合 解离 解离时间：3-5min 解离目的：使组织中的细胞互相分离开 解离程度：根尖酥软 漂洗液：清水装片的制作
9、漂洗 漂洗时间：10 min 漂洗目的：洗去组织中的解离液，有利于染色 染色液：0.01g/ml或0.02g/ml的龙胆紫（醋酸洋红）溶液染色 染色时间：3-5min 染色目的：使染色体（或染色质）着色制片：镊子尖把根尖弄碎，盖上盖玻片，复加一块载玻片用拇指轻压（使细胞分散开） 先低倍镜：据细胞特点找到分生区（细胞呈正方形，排列紧密，有的细胞观察 正在分裂） 后高倍镜：先找中期细胞，后找前、后、末期细胞（绝在多数细胞处于间期，少数处于分裂期。因为间期时长远大于分裂期。）【例析】在观察植物细胞有丝分裂实验中，为利于观察，常采用哪些方法使根尖分生区细胞分散开？（解离、弄碎、压片）【实验部分针对训练】A.基础训练1经过漂洗的洋葱根尖放入1%（即质量浓度为001g/L）龙胆紫溶液的玻璃皿中染色，被染成蓝色的物质或细胞构造是（ ）A整个细
