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1、精品范文模板 可修改删除撰写人:_日 期：_初中英语教师个人述职报告集合9篇 初中英语教师个人述职报告 尊敬的各位领导和同事: 从我参加教学工作以来到现在,回顾过去的工作,在我校校长的正确领导下，在全校教职工的关心和支持下,我积极投身新课程改革，深入实施素质教育，圆满完成了学年工作目标和任务。平时能依章办事。不迟到,不早退,不参加非法组织。严以律己,克己奉公，在教师中能够率先垂范，在学生中能够为人师表。业务水平上台阶。随着课程改革的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容。 为了适应新形势，我努力学习新课标，学习新教材，工作中勤勤恳恳，一丝不苟。能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学
2、方法。结合自己的教学实践,我创立“整体阅读重点点拨练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性，充分发挥学生的主体作用，培养学生的创新意识及能力。发扬个人的特色教学,使学生在英语课堂的气氛更活跃,兴趣更浓。平时，能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果。我所任教班级的英语成绩效果显著。九年级中考成绩列校同年级前列！科学管理出质量。在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排，科学管理。一是提升教师个人的教学理念，努力学习新课标，树立新的教育理念。安排好自己的业余学习,请教一些年长老师的教学方法。二是，狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效
3、益,从课堂的科学安排出效益，从课堂的科学教学的方法出效益。自己坚持到课堂上学习，在课堂上调研，从课堂上吸取,在课堂上提高。坚持理论联系实际,亲临教学工作 初中英语教师个人述职报告2 在xxxx年xxxx上学期里，我的主要工作是担任x班的英语教学工作。在过去的一年里，我认真负责地做好自己的本职工作,并协助学校其他同事和领导做好学生的各项管理工作，在学校领导的支持关心以及同事们的帮助下,我通过自己的努力，工作上取得了一定的成绩，在工作能力方面也得到了很大的提高，积累了教学经验,下面我就我上学期的工作总结一下。 一、热爱教学,敬业乐教。 由于热爱教学事业，因此在教教书育过程中人，以身作则,尊重学生,
4、自觉落实教育方针，给自己制订了较高的教育教研目标。不断的深入学习科学发展观关于教育方面的理论，掌握最新的教育发展动态；在与人相处方面做到了团结协作,诚实守信，甘于奉献，乐于助人。为争创和谐科室作出了最大的努力； 因材施教,具有良好的道德品质和行为习惯； 遵守校规校纪，充分利用工作时间,在工作时间从不玩电脑游戏、聊天或做与工作无关的事； 依法执教,无体罚、侮辱、漫骂学生的行为，不在校外办班、不进行有偿补课、没有乱收费等违纪行为；依法执教，无体罚。 二、积极参加各项培训,全面提高自身的能力。 作为一名优秀的教师，要有多方面的能力。上学期我着重要努力提高自己的自培能力，教学能力,研究能力，管理能力，
5、协作能力和沟通能力。经过一个学期的努力,我感觉自培能力,教学能力,协作能力和沟通能力有不同程度的提高，而在研究能力和管理能力方面还有很大的提高余地。 我一直都积极参加学校组织的各项培训，也非常喜欢学校每年搞的教师培训。今年由于特殊原因我们的集体培训取消了,改成我们每个人在家自培。我每天有计划的读书，写读书笔记；总结上学期教学的成败经验;准备下学期的新课。这种自培形式是在学校有特殊原因的情况下,校长给我的一种新的培训方式，也大大的提高了我的自觉能力。在教研方面我要多向教科室靠拢，多向刘伟华老师学习。在管理方面我也应该多向温剑学习。 三、勤奋学习，勇于实践,善于总结。积极向上的进取精神是我们立于不
6、败之地的有利保障。勤奋学习,勤于思考，勇于实践，善于总结是我对积极进取的诠释。上学期我是满出勤率,遵守请假制度，从没有迟到、早退现象。 上学期在备课方面做到交待知识精准，方法灵活。把繁琐的东西经过我自己的深加工,以简洁明快的方式呈现给学生，让学生感到从老师口中说出的东西没有晦涩难懂的。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听完课之后,把教师们上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去,取得了较好的效果。 至于批改、个别辅导那是决不可少的。我充分利用导师制这一有效机制对学生进行辅导。我的受导学生从来
7、都不是固定的,是我感觉到成型一个出手一个。 四、教学质量优秀、教学成绩突出。 上学期我认真履行岗位职责，圆满完成上半学期制订计划，特别是教学质量和教学成绩，在学校的三次月考中，我教的和8两个班每次都有不同程度的提高。虽然两个班的差距稍微大了一点,但是没一个班在和自身比的时候,始终是在进步着的。因此我的工作受到了家长及学生的反好评。篇三：xxx年初中英语教师述职报告 xxx年初中英语教师述职报告一学期的时光转瞬即逝，这学年我较好的完成了初中两个班的英语教学工作以及班主任工作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己,及时总结经验，吸取教训，总结一学年工作如下:一、政治思想方面: 我热爱教育事业，热爱学
8、校,自觉遵守中小学教师职业道德规范。我关心爱护学生,教书育人,努力做好本职工作,并在完成本职工作的前提下，虚心请教,努力进取,不断提高自己的教育教学水平。 二、教育教学方面: 在教育教学工作中,始终坚持“以学生为主体”,“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。 三、班主任工作方面：班主任工作方面，做到认真完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培养，
9、深入了解每个学生的思想动态。严格管理,积极与家长配合,研究教育学生的有效方法。努力创造一个团结向上,富有朝气的班集体。发现个别学生的问题时,能够主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和配合,向家长宣传科学的教子方法，使家庭教育与学校教育同步，共同培育好青少年一代。 四、个人学习方面: 积极学习各种教育理论,不断的充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。坚持课余时间多读书，坚持做好读书笔记，并将一些比较好的教学理念,应用到自己的教学和班级管理之中。撰写的教学论文xxxx在省级刊物新课程xx年第xx期上发表。总之，我在本学年中忙忙碌碌，勤勤恳恳，做了一些我应该做的工作。今后
10、，我将更加努力把工作做得更好。 初中英语教师个人述职报告 一、在思想上：加强学习,提高修养。我积极参加各种学习培训，认真学习政治、业务。我深知，要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学习教育教学理论和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。 二、在教育教学上：敬业爱岗,严谨治教。 把学生教好，让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课，上好每一堂课,批好每一份作业，教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。教学
11、中，用爱心、耐心、恒心去对待每个学生，把学生当作朋友,走进学生的情感世界，去感受他们的喜怒哀乐。我知道爱学生,要以尊重和依赖为前提，要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事寻求最佳教育时机,给学生春风沐浴般的教育。 在新课程改革环境下，我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习，提高自己的课堂教学水平。总之，在这一学期中，我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了
12、一定的提高。三、在分管工作上:服从安排，为师垂范。 勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识。所以在学校安排的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴。四、检查自我，改变自我。在各位领导和教师的大力支持、帮助下,本学期，我在工作中虽然取得了一定的成绩,但我平时工作中出现#需改进的地方也较多,如:1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。 2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高，特别是新课改理念的落实上还需继续努力。 3、
13、有时遇事不冷静，容易冲动；今后要注意说话方式，进一步完善自我。 4、有时候惰性太强、有些被动；今后要用一种积极地心态去对待工作和生活。 我还年轻,在教育的岗位上还需不懈的努力。我相信，在今后的努力探索和实践中，我会不断的成长，实现自己的教育理想。 初中英语教师个人述职报告 尊敬的各位领导和同事： 初三毕业班的教学工作终于结束了,顺利且圆满地完成了各项指标，并在全区排名前列，这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲,让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的，是有价值的。回顾这一年来的点点滴滴,甜酸苦辣五味具全,下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结。 我们初三年级共有学科老师2位，
14、其中高级教师位，另有十几位富有多年经验的资深教师。可以这么说,师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色。此外,我们还有8位青年教师，在初三工作时间最长的也只不过三年,其中5位青年教师是第一年教初三。青年教师都非常珍惜这次机会，平时工作相当努力、认真，一有不懂的问题就能及时向老教师请教。而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们。在我们年级组里，老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题，凡事大家都有商有量,互相帮助，其乐融融，因而出现了新尊老,老带新可喜局面。在这期间，作为初三年级的一份子,我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀集体。接下来我谈谈我们的一些具体工作和措
15、施。初三毕业班工作非比寻常,我们每位老师心中都很清楚:教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任，因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责！追求合格率和优良率是我们一贯的目标,为了表达我们的决心，在初三学年开学伊始，每位任课老师就向校领导递交了教学计划书，每位老师都详细制定了自己的教学计划,列举了需重点帮助的学生的名单，制定了帮教方案。事实上，老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地，实现着自己的诺言。开学的第二个星期，我们就开始实行早自修制度，初三教师的工作量是相当大的，回家后,老师们还要批改试卷，出试题,经常要熬到深夜才能休息。工作强度大、任务重、压力大,是我们每个初三老师的切身体会，但是，没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言,更没有人因此而退缩,病，一如既往地工作。既然选择了初三，就一定要做出成绩！这是我们初三全体教师的誓言。 这使我们老师,特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多。老师眼中的学生已经没有了班级的区分，老师更多的时间帮助学生复习,可以把问题讲得更深、更细、更透彻,可以把工作做得更好。 初中英语教师个人述职报告5 本学期我担任初一(1)班的英语教学。由于刚刚调进x初中,对新环境、新教材的教学要求知之甚少,加上多年未教初
