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1、小学教学主任工作方案范文汇总六篇小学教学主任工作方案范文汇总六篇小学教学主任工作方案 篇1一、自身做示范德高为范。老师为人有其育人的特殊成效，古人云其身正，不令而行；其身不正，虽令不从，我要求自己有这样做人的声威，以人格的力量，令学生敬仰，折服。并且力求自己以自身的思想境界，精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们安康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。二、续培养小干部，发挥他们的能动力首先，帮助小干部树立威信；其次，鼓励小干部大胆工作，指点他们工作方法；严格要求小干部在知识，才能上获得更大进步，在纪律上以身作那么，力求从各方面为全班起到模范带头作用，亦即以点带面；还培养干部团结协作
2、的精神，要可以通过干部这个小集体建立正确，健全的言论，通过多种途径，采取多种方法，对特殊学生开展教育。三、协调各种力量，共同教育学生要通过观察，与学生谈心，听取各方意见，建立起丰富的信息网络，随时掌握与调控特殊学生的心理安康状况和思想行为动向。要力争和科任老师及家长对学生有一致的要求和态度，并时常同他们交换意见。特别要充分调动家长的积极性，获得共识，配合学校教育好孩子。带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性，纪律性和进取心，亦即以面带面。四、赏识，标准相结合，通过各种形式加强班集体的建立制定班级公约，多种形式开展各项评比活动，检查，催促学生的每个方面，做到多鼓励，少批评，使每个学生
3、树立自信，从心底里维护班集体荣誉和利益。；通过开展班队会活动和综合理论活动，丰富学生生活，增强学生的参与意识和正个班级的凝聚力。除此之外，要根据学生实际情况定期联络学生家长，理解学生的实际情况。在班内除了建立学习小组，还要建立互帮互助小组，使学生从小养成乐于助人的良好习惯，每个同学都有爱心，建立一个团结向上，乐于进取的班集体。五，稳定学生情绪，顺利完成小学阶段的最后冲刺针对毕业年级学生的实际，重点抓思想工作，详细抓理解掌握学生的思想情况，抓对学生的关爱，抓对学生的鼓励，抓和学生交心谈心，做朋友工作，抓学生升初中的心理准备工作。同时，毕业班学生自我意识和独立意识不断增强，加之在校外的时间达三分之
4、一以上，所以，争取家长支持，搞好校外延展性教育是非常必要的。小学教学主任工作方案 篇2一、常规教育方面这就要班主任在日常生活中能有序的引导，为了使学生可以及早适应新学期的学校生活。并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进展有针对性的常规教育。因此，决定从以下几点入手：通过监视岗的汇报。对表现不够好的学生，1充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守那么和小学生日常行为标准并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的什么是不对的使学生养成良好的学习和生活习惯。将在班级设立“小小监视岗”专门负责监视检查学生的日常行为。及时进展点拨、指导，加强教育。加强学生的德育教育。这学期利用老师节、国庆节
5、、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会，2合理利用升旗仪式、重大节日。使学生懂得做人的道理，培养其爱国情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。增强学生的荣誉感，3充分发挥各项活动中的教育阵地的作用。使学生心中有别人、有集体。二、班级纪律方面要想有良好的班风，一个班级。必需要有良好的纪律才行。因此，从以下几点入手：并制定相应的奖惩方法。这样学生既感到有趣，1课堂纪律首先师生共同制定班规班纪。又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。班的宗旨是说到就要做到。良好的课间纪律将会给整个校
6、园带来活泼而轻松的气氛。然而，2课间纪律课间是学生轻松休息的时间。丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说。既能使身体安康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。做好“三勤”桌箱勤清，1个人卫生：要求穿着整洁。物品勤摆，两操勤做。设立卫生监视岗，2班级卫生：每天早、晚分派值日生清扫。进展检查与监视。对于主动、及时清扫卫生的同学或小组，进展奖励。同时利
7、用花草美化环境，并进展保护环境和花草的教育。四、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制包括班长和组长使班级管理再上新台阶。使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注重个体的开展。使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的开展。因此，班级继续开展各种活动。如：文明小标兵评选、小书法家、小创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面对大家展示自我充分锻炼自己，进步学生的自信心。小学教学主任工作方案 篇3我参加工作已经快六年了，当了五年班主任
8、和两年的年级组长，期中四年是中学班主任，两年是中学年级组长，由于工作调动，我回到了本县，去年在学校的安排下，我担任了六年级的班主任教育教学工作，六年级是毕业班，是学生人生的一次转变；虽然以前带过毕业班，但它是中学生，如今是小学生，如何调动培养小学生，使其能考入好的中学，顺利毕业呢？这是这学期的工作之重。该如何调动和管理班级呢？我打算从以下几点做起：一、重视学生的思想教育，从细节入手。和学生相处了一学期，他们的生活习惯和学习情况我根本有了理解，本班25名学生学习和家庭情况有差距，没有不思进取的学生，只有懒惰和不勤奋的学生。我想，这些学生不是不学，而是家庭原因造成他们对学习没有兴趣，而且功课落下很
9、多，有种“破罐子破摔”的现象；班级的学生可分为这样三类：一类是想学而且主动学的，这类学生有5名，一类是出于想学不管不住自己的，这类有15名，一类是懒，“破罐子破摔”，针对这些情况，我要利用主题班会和个别谈话的方法对这三类学生进展教育，使其在思想知道学习的重要性，让其从思想上重视起来，抓好每一节课，每一次家庭作业，每一次日记，每一次字帖，每一次课间，每一次测试，每一次谈话。使其从思想上明白学习的重要性，同时引导其养成好的生活习惯。二、抓好问题学生和留守学生，让其体会到班级的温暖。素质教育要求全面开展学生的各种才能，要求学校开齐各类课程，但是由于我校是农村完小，没有专业的老师，很多课程所开设了，但
10、没有专职的老师来上，学生每天见的就是语数两位老师。问题学生不是学习的问题，而是心理的问题，心里什么问题呢？对于青春期学生们，社会信息量大，各种各类信息使他们没有区分意识，盲目的追求，成为学习和生活上的问题学生；留守学生缺少爱，留守学生缺少关心。我要利用好班委会和个别谈会的时机，对问题学生和留守学生进展教育引导，同时多和其监护人联络，及时表扬鼓励，及时交流，使其安康快乐的在班级里变化、成长。三、抓好学习，应届毕业考试。学习是一朝一夕积累起来的，是需要时间的。这班学生没有智力有问题的学生，有的是学习不认真，书写不认真，审题马虎粗心，不认真听课，懒于动手，翻开课本什么都会，课本一合，什么都不知道？针
11、对这些，我从以下来做：做好预习，练好字帖，写好日记；课堂要认真听讲，不会就问，要独立完成作业，不会的不要马上就问，要想想，实在不会再问同学和老师；可后要及时复习，制定好周方案、周小结，月方案、月小结，及时反应，及时纠正，及时更新。养成踏实勤学、认真细心、书写工整标准的好的学习习惯。四、其他。1、班级是有每一名学生组成的，学生的思想是单纯的。为此，要经常引导学生读书，汲取书籍的精神的给养，提升自身的修养。2、要坚持参家体育活动，有足够的睡眠来保证学习和生活。3、卫生平安等常规工作也要抓起。4、要有预见性和一些突发事件的处理和应急方案。班级学生家长的 等总之，班主任的工作是繁杂的，要做到处处留心，
12、处处为学生效劳。使他们平安顺利的参加毕业考试，考取自己理想的成绩。小学教学主任工作方案 篇4一、班级概况分析p ：本班共有学生15名，由陈镇、政元两个村学生组成。其中男9名，女生6名。学生来附近村组，素质不一，根底参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有仁慈、同情别人、热爱集体、尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20xx学年第一学期末的学校班级工作评比中，本班获得了“优秀班集体”这个荣耀称号。二、学生思想状况：通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上进，思想活泼，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体观念。并愿意投身社会理论活动，表现出了独立考虑和
13、较为主动的参与意识。但全班的思想程度还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待进步，更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作为重点去抓。三、学生学习状况：班级整体学习成绩一般，学生能积极主动的学习，但不够灵敏，差生根底不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析p ，通过上一学期的努力，如今全班学习态度还比拟端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好似对自己已经失去了信心，存在消极思想。四、生理心理方面：学生生理发育根本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄比照，根本合理，近视率较低，超龄
14、学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好，在社区效劳活动表现突出。工作思路全面贯彻落实官港镇中心学校教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为根底，以综合评价为导向，以教育科研为动力，实在尊重儿童的身心开展规律，将日常培养与开展活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探究新时期班主任工作的特点、途径、规律，构建新时期班主任工作管理形式，努力进步班主任工作的主动性、创新性、针对性和实效性。进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作方案，本学期我班将以全面推进素质教育，进步学生的综合素质，帮助学生从小学跨入中学的大门为核心，深
15、化开展各种活动，全面进步教育教学质量，为官港中学送去一个个合格的小学毕业生。详细工作小学六年级的班主任工作方案进一步强化做人，成长教育，实在利用好现代远程教育信息平台，利用好自己的绿色原野个人教学网站。进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打根底，教授给学生更多的知识;在课外活动求开展，按照素质教育的开展方向，努力培养学生具备各种才能，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会办事。坚持把德育放在首位，在落实小学生日常行为标准引导在校内做好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。重点工作为了可以继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有团结、活泼、严谨、求学的班风，努力把学生培养
16、成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会建立者和接班人。特制定班级重点工作方案：1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。2、根据学生实际情况，制定奖惩清楚的班级公约;3、在学生中培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;4、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间;5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初中班的工作显得异常重要;是所有工作的重中之重;6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断催促，更要加强辅导力度使他们不断获得进步;7、力争做好每位学生的思想工作，使他们进步认识，不断上进。本学期将要求班委干部学会发现同学们的思想上的变
