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该同志理论知识深厚，专业知识娴熟。他精准掌握小学语文课程标准，对小学语文各学段教材教学目标重点、难点认知淸晰，准确把握教材，处理运用深浅结合，科学规范，具有过硬教学研功底。该同志善于创新乡镇语文学科教研新路子。任现职以来，带领我镇中小学业务主任组织开展业务教学教研活动，有效的指导和参与学科教研活动，取得了丰硕的成果。同志提出以统编教材普及使用为抓手，开展锤炼语文课堂基本功大练兵活动，带领全镇小学语文教师认真研读小学语文教材，熟练掌握小学阶段语文教材内容，形成了完整的学科知识体系和相应的教学方法。他是我镇小学语文教学教研旗手。非常注重加强业务进修和学科专业的学习，多次参加市县学科培训。断提升自己的学科教学能力和教研能力，对小学学科学术新动态，教学新观点，课堂新理念，积极学习研讨，始终站在小学语文学科的前沿，厚积薄发，逐步完成了由经验型教研员到科研型教研员的转化。他积极撰写的教研论文语文教学的沉淀与积累一文在未来教育家期刊上发表。同志经常深入学校班级进行视导教研。在他开展的教学教研活动中，观点鲜明，理论丰厚，具有鲜明的学科指导性。该同志专业知识深厚扎实，视野宽广敏锐，善于扬长避短，拘旧窠。22.1.2
