普通大学四年学习的自我评价

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1、普通大学四年学习的自我评价普通大学四年学习的自我评价我是一名普通大学毕业的学生，美好的四年大学生活让我积累了充分的文化知识，社会实践能力有了提高，也让我在心理上有了质的飞跃。我在一直不断的努力着做我自己，超越自己，希望可以有更高的质的飞跃。下面我要对这四年的大学生活作一个自我评价。首先,努力积累文化知识,为实践做最充分的准备。每一门课程我都认真对待。我喜欢英语，所以我注重英语的听，说,读，写，译能力提高。我具备了扎实的专业基础知识，系统地掌握了与金融、会计等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。 同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书

2、籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。更重要的是，严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。 其次，暑期短暂的社会实践虽然不是真正意义上的工作，但让我对工作有了一个初步的认识。而且对工作我有很好的适应能力。让我在实践中不断的积累了一定的社会经验。再者,在团体协作中我有很强的集体荣誉感，我能与大家合作默契。在个人工作中我有很强的责任感，我能认真负责,把工作做到最好。具有极强的团队精神。 最后,在人际交往中我以诚待人，能够与人进行良好的沟通。一直是受老师和同学好评的对象。 我坚信，热情加信心，专业技能加优异的成绩；在竞争中学会从容，在挫折中学会微笑;做最坏的打算,尽最大的努力。这样的人生就会是胜利的人生。