xx县高级中学教学综合楼及学生食堂建设工程可行性分析报告.doc

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1、第一章 总 论1.1 项目概述1.1.1 项目名称:某某县高级中学教学综合楼及学生食堂建设工程1.1.2 建设规模:1、建教学综合楼一幢,建筑占地面积1450平方米,六层,总建筑面积8700平方米;设置教室,图书馆、阅览室及各种功能室。每层配套卫生间男女各一间,教师备课用房。2、续建学生食堂一层(原有一层加一层),建筑占地面积1935平方米,扩建建筑面积1935平方米,总建筑面积3870平方米。 以上两项新建建筑面积共10635平方米。1.1.3 建设单位:某某县高级中学1.1.4 建设地点:某某县石南镇某某县高级中学校园内1.1.5 建设性质:扩建。1.1.6 项目总投资:1350万元1.1

2、.7 资金来源:申请国债1250万元,自筹100万元。1.1.8 建设工期:12个月1.2 基本概况1.2.1 某某县概况某某县是一个建县只有11年的新县,是一座充满生机和希望的新县。县境总面积1487平方公里,辖13个镇,2007年末人口70万人。1997年建县以来,某某县经济社会各项事业都有较大发展,先后荣获自治区综治模范县、自治区市容“南珠杯”竞赛进步城市奖、广西县域经济发展进步奖等多项荣誉称号。某某县区位优越,交通便利。某某地处玉林市西北部,北靠贵港市,西邻钦州市,黎湛铁路、324 线国道和某某至六景高速公路贯穿全境,是南宁以及桂西地区通往广东、桂东地区通往北部湾的便捷通道之一。今年年

3、底南广高速公路某某至岑溪段建成通车后,从县城区至广州仅需4小时。某某县山川秀丽,资源丰富。某某县地处北回归线以南,属亚热带季风区,农业、矿产、旅游等资源丰富。县内盛产优质稻、荔枝、龙眼、茶叶、蔬菜等,地方特色产品有土三黄鸡、城隍酸料、山心茶、红五类食品等。境内蕴藏丰富的石灰石、花岗岩、萤石矿、锰矿等资源,可开采优质石灰石储量在10亿吨以上、高岭土储量1500万吨以上、莹石矿储量150万吨以上。旅游资源别具特色。有以龙宫宝殿龙泉洞、李宗仁连升三级发祥地屯兵遗址而闻名于世的国家4A级风景区鹿峰山风景区,有历史悠久的石嶷文塔、文化底蕴厚重的庞村清代民居群、庄严肃穆的桂东南抗日武装起义司令部旧址等。某

4、某县产业基础厚实,合作前景良好。建县以来,某某县先后引进某某海螺水泥、中石油某某油库等一批重大项目,大力发展建材、机械、化工、饲料四大产业,规模以上工业企业发展到28家,绿色农产品产业化进程加快。全县有11家养殖企业获省级无公害养殖产品基地认定,有4个养殖企业的5种肉鸡、鸡蛋产品和蕃茄、大蒜、马铃薯、大白菜4个品种的2.5万亩产品获农业部无公害产品认证。2007年出栏家禽7000万羽,肉猪60万头,是广西畜牧业十强县、广西第一养鸡大县。县城基础设施建设进程加快,近年来先后建成县人民广场、县百业文化商业中心、综合市场、某某大道等一大批市政工程,极大改变了县城面貌,提升了县城档次,从建县时的一个小

5、乡镇蜕变为一个现代化新兴县城。2007年经济平稳快速增长,产业结构明显优化。初步统计,全县实现生产总值46.07亿元,增长15.9%,增速比上年提高2个百分点;完成财政收入2.42亿元,增长20.7%。经济结构更趋优化,一、二、三产业分别增长5.5%、27.9 %和23.1%,产业结构调整为442729。人民生活水平大幅提升,城镇居民人均可支配收入达到9710元,增长22.8%;农民人均纯收入达到3251元,增长15.8%;全社会消费品零售总额8.68亿元,增长18.6%。节能减排取得明显成效,单位生产总值能耗下降4.5,万元工业增加值能耗下降11,主要污染物排放总量削减目标超额完成。工业经济

6、实现新突破,规模工业利润创新高。深入实施工业强县战略,工业运行质量明显提升。全县工业投资5.6亿元,完成市下达任务的101%;实现工业增加值9亿元,增长30;规模以上工业总产值10亿元,增长30.4;工业利润1.38亿元,增长231;外贸出口160万美元,增长43.2%。工业龙头企业支撑作用增强,某某海螺水泥年产水泥192万吨,同比增长11.4%。新增规模以上工业企业7家,工业发展后劲进一步增强。工业集中区建设力度加大,累计完成10万平方米标准厂房建设。工业集中区新开工项目14个,总投资5.9亿元,竣工项目9个,完成投资0.7亿元,实现工业总产值11.5亿元,集聚效应初步显现。1.2.2 石南

7、镇概况石南镇是某某县的政治、经济、文化中心。东与龙安镇相邻,南与大平山镇接壤,西与葵阳镇交界,北与山心镇毗邻,行政区域面积129平方公里。下辖20个村民委员会和1个居民委员会,391个村民小组。2006年末人口7.51万人。全年工业总产值9亿元,农业总产值10.4亿元,完成固定资产投资4.02亿元;新上项目39个,引进资金11.38亿元;财政收入4037.7万元,农民人均收入2713元。全镇有林地4503.4公顷,耕地2835公顷,粮食总产值28030吨,经济林1314.6公顷,家禽存栏4300万羽,生猪存栏22.9万头。乡镇企业以电子加工、畜牧、机械加工、小机电、微粒板加工、水泥等行业为主,

8、有69家。有初中三所,在校学生2800人,教师179人;小学23所(含分校),有校学生3950人,教师197人。经济作物主要有果蔗、马零茹、脆皮甜桔、天冬、淮山,名优产品有“温氏三黄鸡”、“和丰冰鲜鸡”、“超级稻”;旅游资源有庞村清代古建筑群、石嶷文塔、泉村广西第一宅;著名地方产品有酒酸椒、石南小刀。1.2.3 某某县教育某某县近年来,各级党委、政府狠抓教育,加快了教育事业发展步伐,早在95年就基本实现“两基”。现全县有学校239所,其中小学204所,初中30所,高中4所,中等职校1所。校园总占地面积289.5万平方米,校舍总建筑面积72.9万平方米,有中小学生1050341人,教职工7551

9、人。某某县积极多渠道筹措教育经费,新建教学楼、综合楼、宿舍楼136幢,新建成初中8所,每个乡镇、村创建有“成人文化培训中心”、“农民文化学校”,积极改造中小学危房,新添置图书近100万册,教学设备基本配套,电化教学普通采用,办学条件根本改善,有17所中小学成为玉林市“办学条件合格学校”。现某某高中、石南一中、石南三中、沙塘中心校成为玉林市现代教育技术实验学校。几年来,某某县坚持以教育科研为先导,积极引导中小学校把素质教育落实到课程教学渠道上,积极探索教育督导评估新路子,推进素质教育;大力调整校点市局结构,优化资源配置,提高办学水平。在全县15个乡镇设立了“中小学财务核算中心”,采取集中管理、分

10、校核算,规范了中小学会计行为,严肃了财经纪律。1.2.4 建设单位概况某某县高级中学座落于“某某八景”之首的石嶷文塔之下,前身为创建于1925年的某某县立初级中学,1997年9月升格为县重点高中,2007年7月又获命名为广西区示范性高中,是一所人杰地灵、人文沉淀、作风优良的历史名校。建县以来,县委、县政府高度重视,把兴高的发展列入“科教兴县”的重大战略上来,不断加大资金投入,不断优化育人环境,建成了布局合理、环境幽雅、设施一流、配备齐全的“绿色学校”、“花园学校”。目前,学校占地140亩,建筑面积5.1万平方米,绿化面积4.26万平方米。馆藏图书13.7万册,教学仪器设备总价值141万元。共有

11、47个教学班,在校生2596人;教职工154人,其中教育硕士4人(包括在读),高级教师37人,中级教师49人。学校全面贯彻落实科学发展观,坚持“全面发展,人文见长”的办学理念,走“科研兴校,质量强校”发展之路,不断深化教育教学改革,各项工作走上了规范化、制度化、科学化轨道,树立了“文明、自强、团结、向上”的校风,形成了“虚心、好学、奋发、有为”的学风。平时,特别注重学生实践能力、创新精神等综合素质的培养与提高,德育工作卓有成效,体育艺术教学别具特色,校园文化独树一帜,在邻近县(市、区)甚至广西均富有名气。学校设有“伟文奖学金”激励机制,每年均拿出10万元进行奖学助学。近年,高考成绩连上新台阶:

12、2005年高考,上本科线553人,上线率57.25%,比2004年增加了19个百分点;2006年本科升学率比2005年增加14.73个百分点,达71.9%,名列全广西区105所示范高中第41位;2007年本科上线率为72.63%,排名全广西区第40位。2008年本科上线人数比去年提高6%。近年来学校分别被评为全区“文明单位”、全区“中小学德育工作先进集体”、全区“军训工作先进单位”、“贯彻执行体育卫生两个条例先进学校”、“自治区卫生优秀学校”等。学校现在存在的问题就是学校教学设施设备紧缺,欠缺相当严重,特别是教学楼和学生食堂。筹建教学楼和学生食堂解决学生扩招问题已成为某某高中急需解决的问题。1

13、.3 项目提出的理由及背景介绍1.3.1 我国教育事业发展总体规划1.3.1.1教育事业发展面临的形势“十五”时期教育事业发展取得显著成就。到2005年,全国普及九年义务教育人口覆盖率和初中毛入学率均达到95%以上,进入全面普及的新阶段。西部地区“两基”攻坚取得重大进展,中西部地区农村义务教育普及程度和质量明显提高,农村教育面貌发生深刻变化。高中阶段教育规模继续增加,在校生达4031万人。职业教育在改革中加快发展。高等教育实现历史性跨越,毛入学率达21%,进入大众化发展阶段,高水平大学和重点学科建设取得重大进展,高校科技创新能力增强,成为国家创新体系的重要组成部分。素质教育进一步推进,未成年人

14、思想道德建设和大学生思想政治教育工作得到加强。教师队伍建设取得新进展,教育投入不断增长,办学条件得到改善,教育信息化建设成效明显,教育质量稳步提升,办学效益进一步提高。教育改革不断深化,教育开放进一步扩大,很多方面取得突破性进展。人民群众关心的教育问题得到高度重视并在逐步解决。各级各类教育稳步发展,国民受教育水平显著提升,15岁以上人口平均受教育年限达到8.5年左右。教育发展为我国国民素质提高,为科技创新、经济增长和社会进步做出了重要贡献,也为“十一五”时期的进一步发展奠定了良好基础。详见表1-1初中高中教育事业 “十五”时期主要成就表1-1 初中高中教育事业“十五”时期主要成就2000年20

15、05年2005年比2000年提高初中毛入学率(%) 88.6956.4初中三年保留率(%) 90.192.82.7初中毕业生升学率(%) 51.269.718.5高中阶段: 毛入学率(%) 42.852.79.9在校生(万人) 251840311513其中:普通高中 120124091208中等职业教育 128416003161.3.1.2 全面建设小康社会要求坚持教育优先发展。全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会,教育肩负着重要的历史使命。走新型工业化道路,建设创新型国家,必须充分发挥人力资源优势。加快教育发展,是把我国巨大的人口压力转化为人力资源优势的根本途径。建设社会主义新农村,缩小城乡、区域发展差距,改善民生,促进社会公平正义,迫切要求推进教育公平,促进教育协调发展。弘扬社会主义思想道德,传承民族优秀文化,培养合格的社会主义建设者和接班人,迫切要求实施素质教育,促进人的全面发展。城镇化进程加快,城乡居民生活水平不断提高,教育人口的数量和结构发生明显变化,就业压力较大,对多样化、高质量的教育需求日益增长。新形势新任务对教育发展提出了新的更高的要求,也提供了难得的历史机遇。当今世界,知识成为提高综合国力和国际竞争力的决定性因素,人力资源成为推动经济社会发展的战略性资源,各国纷纷把发展教育作为国家发展的战略举措。能否培养和造就数以亿计的高素质劳动者、数以千万计的

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