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1、语文版别了，“不列颠尼亚”杂交水稻之父 ?别了，“不列颠尼亚、?杂交水稻之父袁隆平二. 教学重难点：1、了解特写的特点。2、理解文中重点语句的深刻含义。3、理解典型事例对于表现人物形象的作用4、理解细节描写和运用数据的作用。?别了，“不列颠尼亚一、写作背景：香港回归的背景：香港问题是历史遗留的问题。香港包括香港岛、九龙和新界自古以来就是中国的领土。英国人的到来，使得香港卷入世界性事端。十九世纪，英商来华进行鸦片贸易，赚取大笔财富，换取中国的白银、丝绸、茶叶和香料。清廷担忧老百姓受到鸦片烟毒影响，决定禁止鸦片的进口。英商方面，渴望在港口加强地位，不受满清朝廷控制，因此导致鸦片战争18401842
2、年的暴发。英国船坚炮利，中国战败。香港岛就在1842年所签订的?南京条约中，永久割让给英国。1856年英法联军动员第二次鸦片战争，1860年英国迫使清政府缔结?北京条约，永久割让九龙半岛尖端。1898年英国又乘列强在中国划分势力范围之机，逼迫清政府签订?展拓香港界址专条，强行租借九龙半岛界限街以北的大片土地以及附近200多个岛屿，租期99年，1997年6月30日期满。邓小平同志在接见时任英国首相的撒切尔夫人的时候，明确地叙述了中国政府将收回香港主权的意愿，同时，这也是国家主权神圣不可侵犯的体现。 1997年7月1日零点，中华人民共和国国旗和香港特别行政区区旗在香港升起，经历了百年沧桑的香港终于
3、回到祖国的怀抱，中国政府开始对香港恢复行使主权，这是中华民族的大事，也是世界历史上的一件大事。 文章出色地记录了英国王储查尔斯和末代港督彭定康乘坐“不列颠尼亚号皇家游轮撤离香港的最后时刻，将某些重要和精彩的场面，生动、形象地再现在读者面前。二、标题的理解：1、毛泽东主席在1949年美国驻华大使司徒雷登回国、美国政府的白皮书发表之时，曾写过一篇文章，题目是?别了，司徒雷登。本文活用本题。2、以英国皇家油轮“不列颠尼亚号象征英国在香港的统治。3、“别了，用委婉中略含嘲讽的口气，说明这之中统治的结束。三、需掌握的字的读音： nng jng b yn zh zh 凝重 紫荆 停泊 掩映 世人瞩目 旗帜
4、 四、研讨课文： 1、找出本篇报道的导语局部和主体局部。 明确：一导语 这篇通讯的导语局部有三个重点。一个是点题，点明了英国国旗降落后，查尔斯王子和港督彭定康将乘坐“不列颠尼亚号回国。“不列颠尼亚号将最后完成接载英国王子和港督撤离的使命。这样就赋予了“不列颠尼亚号以象征意义。二是揭示全文主旨，在港飘扬了156年的英国米字旗即将下降，香港即将回归。三是导语结束在时间上，为通讯主体局部的时间顺序奠定根底。 二主体 通讯主体局部采用的是时序结构与文学手法相结合的方式。时序结构的特点是按时间顺序将事件的始末说分明；文学手法那么是在此根底上增强文字表现力，增强可读性。 2、文章按时间顺序特写了哪几个场景
5、？ 明确：场景一：下午4点30分，末任港督辞别港督府，降下港督旗帜； 场景二：下午6点15分，在添马舰军营东面的广场举行象征英国管治结束的“辞别仪式，降下英国国旗； 场景三：子夜时分举行中英香港交接仪式，米字旗在香港最后一次降下，中国国旗升起； 场景四：零点40分查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚离开香港。 3、将文中表示时间的句子画出来，看看这篇通讯是从什么角度，按什么顺序把“香港回归这一重大历史事件记录下来的 明确：1997年6月30日 下午4点30分港督府彭定康注视着港督旗帜降下旗杆； 下午4点40分港督府彭定康乘车最后一次离开港督府； 下午6点15分距英军总部不远的添马舰东面的广场举行“辞
6、别仪式，查尔斯宣读女王赠言； 下午7点45分“威尔士亲王军营旁举行第二次降旗仪式； 1997年6月30日 最后一分钟中英香港交接仪式现场米字旗在香港最后一次降下； 新的一天来临的第一分钟中英香港交接仪式现场五星红旗伴着?义勇军进行曲冉冉升起。与此同时，五星红旗在英军添马舰营区升起； 1997年7月1日 零点40分中国南海查尔斯和彭定康登上“不列颠尼亚，“不列颠尼亚消失在南海的夜幕中。 4、这篇特写在报道新闻的事实时，还适当地运用了一些背景材料。请找出来并体会它们在文章中的作用？ 明确：4、7、11段介绍了一些背景材料，这样一来，就像电影中的闪回一样，将历史与现实用镜头方式交错出现，不仅画面很强
7、，且突出了英国对香港156年统治的终结。历史的回忆更强化了永不再来的意味。 5、第5段写到“不列颠尼亚号和紫荆花的细节有什么意义吗？ 明确：皇家游轮“不列颠尼亚号和邻近大厦上悬挂的巨幅紫荆花图案，恰好构成这个“日落仪式的背景。“日落仪式的背景一是“泊在港湾中的不列颠尼亚号，一是“紫荆花图案作为英国辞别仪式的背景，标志着英国对中港150年来的殖民统治结束和香港自治的新的历史阶段的开始。 6、最后一句“大英帝国从海上来，又从海上去是什么意思？ 明确：全文最后一句语言庄重而含蓄，有深刻含义。“从海上来指当年不可一世的英国远征军强占了中国的领土，开始殖民统治。“从海上去指英国殖民统治的结束。 7、把这
8、篇通讯改写成一篇新闻，你省略了哪些语言？体会一下这些语言的好处。 明确：“掩映在绿树丛中的港督府等描述性的语言使描述对象生动、形象、可感。“末任港督官辞别了这个曾居住过25任港督的庭院交待辞别的细节，事情的因果、始末交待的具体分明。 “蒙蒙细雨中，“雨越下越大是天气状况的实写，但两处用笔，写出过程，对仪式的氛围起到了衬托的作用；“面色凝重，是对港督彭定康表情的描写，但在这里交代，对“辞别的仪式的气氛起了点染的作用。 五、文章主旨： 这那么通讯通过对香港回归祖国这一历史盛事的回忆，证明了只有国家的强大、民族的兴盛，我们才不会被别人欺辱，从而激发学生的爱国主义情怀。在阅读与写作上，要求学生了解消息
9、及特写性消息的特点。学习作者语言叙述上的技巧。 ?杂交水稻之父袁隆平一、写作背景：袁隆平，1930年9月出生在北京，1953年毕业于西南农学院，毕业后一直从事农业教育及水稻杂交的研究。1980年1981年赴美任国际水稻研究所技术指导。1982年任全国杂交水稻专家参谋组副组长。1991年受聘联合国粮农组织担任首席参谋，1995年中选中国项目院院士。袁隆平是世界驰名的水稻杂交专家，是我国杂交水稻研究领域的开创者和带头人，为我国粮食生产和农业开展做出了杰出的奉献。2000年荣获国家最高科学技术奖。一方面，我们看到了国家以及国际组织给了袁隆平崇高的荣誉，另一方面，我们更应看到，袁隆平作为一名农业科学家
10、，在进行农业科学试验过程中所付出的巨大艰辛，几十年如一日，执着地进行科学实践活动。这期间有来自于同行的疑心，有来自于实验失败的苦痛，更有来自于社会的打击，尤其是在“文化大革命的时候，更是受到史无前例的重创。但是，袁隆平仍然矢志不移地进行他的科学实验，表现出一位科学家超人的素质和崇尚科学的品质。本那么新闻正是集中表现了袁隆平的这种精神和品质。二、课前热身：1、需掌握的字的读音 xin zho ru fn zh jng sh 籼型 笼罩 雄蕊 繁 殖 大相径庭 矢志不移 b jio ji yng ji 坛坛钵钵 搅拌 劫后余生 秧苗 兵不解甲 2、重点词语解释： 大相径庭：比喻彼此相差太远。径，门
11、外的小路。庭，堂外的院地。 劫后余生：遇上灾难而侥幸活命。劫，灾难。 矢志不移：立下志愿绝不改变。矢，发誓。 三、研讨课文： 1、“听了向福财的话，袁隆平心情很惨重。袁隆平为什么心情惨重？ 明确：因为他认为自己是教农作物栽培学和遗传物种学的，没有培育出适合山民种植的好稻种来，感到很惭愧，很自责。表现了他具有强烈的责任感和使命感。 2、培育杂交水稻最重要的困难是什么？袁隆平是怎样解决的 明确：水稻是一种花器很小的自花授粉作物，异花授粉十分不易。袁隆平提出通过“三系来利用水稻杂种优势。 3、用课文中的数字表明杂交水稻对中国和世界的奉献。 4、概括一下，课文当选取了哪些典型事例来展现人物形象的？ 提
12、示：作者在这儿选取了一系列典型的事例来表现人物形象。如写袁隆平在看到向福财饿着肚子来回爬过四十公里山路换回稻种后，心情很惨重，从而开始思考“怎样才能使人们不挨饿的问题，表现出一个科学家的责任感。 5、本文是怎样通过具体、生动的细节描写来反映人物性格和心理活动的？ 明确：文中写文化大革命中袁隆平将劫后余生的四钵秧苗开展到四分秧田时，他“像慈母似的守护在秧田边；而当这四分秧田又被扫荡一空，他在一口深井里发现了仅有的“几棵秧苗时，他竟奋不顾身“把衣服一脱，扑通一声跳了下去。这些细节描写，把一个遭受苦难而又执着追求理想、充斥献身精神的科学家形象活脱脱地勾勒了出来，令人久久难忘。 6、多种表现手法的作用
13、是什么？ 明确：生动有力地解释和深化主题。 四、文章主旨：本文是一篇人物通讯。用事实说话，报道了袁隆平在杂交水稻方面对中国和世界农业的卓越奉献。通过生动的细节，生动、形象地刻画了一位纯朴、实干、敬业、执着的老科学家的形象，赞颂了袁隆平严谨认真、坚决执着的科学态度和矢志不移、兢兢业业的科学精神。五、新闻和通讯的主要区别是： 1、新闻中的事实一般是概括性的；通讯那么要求通过具体的人物和事件反映现实生活。 2、新闻表达要简洁、明快，篇幅短小；通讯那么要有较细致的描写，往往还含有作者的议论，一般篇幅比拟长。 3、新闻的时效性比通讯更强。 【模拟试题】答题时间：25分钟一、知识积累1、给以下加点字注音。
14、旗帜 掩映 瞩目 展拓 冉冉升起 凝重 2、找出以下句子中的错别字，并改过。 英国的辞别仪式是30日下午在港岛半山的港督府拉开绪幕的。 2面色凝重的彭定康注视着港督旗帜在“日落音的号角声中降下旗秆。 3英国国旗就要降下，中国国旗将飘扬于香港上空。一百五十多年的英国管制既将告终。 4将于1997年年底退役的“不列颠尼亚号很快消失在南海的夜暮中。 3、在一次记者招待会上，有记者问现代新加坡之父李光耀：“1997年之后香港将遭遇什么？李光耀答道：“1998。李光耀话语的言外之意是：。 4、下面句中加点成语使用不当的一项为哪一项A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。 B、只有
15、坚持不懈地刻苦努力，才能取得优异的学习成绩。 C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民梦寐以求的伟大理想。 D、他操作计算机非常熟练，已经到达了无所不为的程度。 5、本文按时间顺序主要描写了四个场景，请写出文中说明时间和事件的标志性语言。 A、B、 C、D、6、这篇课文是文学性很强的一那么特写，文中许多词语运用得恰到好处而且富有深意，仔细阅读课文，回答问题。 l课文中“最后一词一共出现了多少次？认真找出来，并体会每一句中“最后的含义。 2课文中有两处打双引号的词，分别是“日落余音和“日落仪式，它们分别用来形容什么呢？用“日落一词，除了说明具体时间概念外，还有什么用意呢？与课文中其他用双引号的地方相比拟，学习双引号的不同用法。3仔细阅读课文，体会一下，文中褒义词、中性词、贬义词哪种用得最多？这样做有
