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1、江苏省通州市兴仁中学七年级（下）月考语文试卷09.2（总分：100分 考试时间：150分钟 制卷人：李晓星）班级_ 学号_ 姓名_ 一、积累与运用（19分）1、根据拼音写汉字，或给加点字注音。（2分）同学们，本学期一开始我们就结识了许多平凡而伟大的人物，领略了他们的风采：其中有虽满脸zhu ( ) 纹但整个面孔仍显年轻、明朗的高尔基的外祖母；关心进步青年，厌恶黑暗有如zng ( )恶魔鬼，让阿累在受尽非人的n（ ）待时仍昂着头做人的鲁迅；受到“反对派”们取笑时无私援助“我”，还写信qun wi ( )“我”的温柔、慈爱的蔡芸芝老师这些人物净化了我们的心灵、提升了我们的精神。2、用原文填空。(6
2、分)(1) 是她那对世界无私的爱丰富了我，使我 。（2）吴楚东南坼，_ _。(杜甫登岳阳楼)（3）我们不愿_，这还不是我们_ _；我们也不愿计算我们的损失，这是难于计算的。(4)常建题破山寺后禅院一诗中，通过幽静环境的描写表现人的心情和自然景色和谐相融的诗句是：“_，_ _。”3、对课文理解有误的一项是（ ）（2分）A、童年的朋友选自苏联作家高尔基的自传体三部曲之一的童年。B、一面回忆了作者1932年秋天在上海内山书店见到鲁迅先生一面的情景，表现鲁迅先生的伟大人格和战斗精神，全文以议论为主，以记叙为辅。C、我的老师是一篇回忆性散文，文章通过对小学时与蔡老师相处过程中发生的七件事的回忆，给我们展
3、现了一位温柔、慈爱、公平、伟大的老师形象，字里行间流露出作者魏巍对恩师的热爱、赞美和怀念之情。D、赵普中通过细节描写反映了赵普不顾个人安危为国家推荐人才，表现他超人的毅力和坚定的意志。4、下列成语使用错误的一项是（ ）(2分)、这道题经老师一讲，他茅塞顿开，立刻做出了这道题。、广场上的喷泉随着音乐变换的时候，远远看去，真是烟波浩淼，美不胜收。、我们家乡南通自古人杰地灵，文化发达，素有“鱼米之乡”的美誉。、生活对于任何人都非易事，我们必须有坚韧不拔的精神。5、春天是郊游的好时候。同学们很想出去踏踏青，但你们学校的校长仍有顾虑，想一想，作为学生代表的你该怎么对他说，才能让他打消那些顾虑，愉快地接受
4、你们的提议呢？（3分） 6、下列句子排列顺序正确的一项是（ ）（2分）做任何事情，你只有感觉到它有味道，才会有兴趣。比如喝茶，你品出了茶的清香， ，比如看画，你悟出了画的神韵，才有兴趣看它读书也一样， ，是不可能有持久的读书兴趣的。才感到喝茶有兴趣 才有兴趣喝它 你若读不出味道来 读书的味道不浓烈A、 B、 C、 D、7、下面一段话共有3处语病，读后完成请选择两处加以修改（2分） 情感是调节师生关系的精神纽带。教育内容能否被接受，很大程度上关键取决于师生关系的融洽程度。师生间搭起感情的交流，经常保持愉快活泼、和融洽和谐的气氛，互相尊重、理解和信任，教育的内容在情感的传输带上才能顺利通行。心理学
5、研究表明：师生健康情感的双向交流，会使老师从学生身上感受到一个人应该如何生活、学习和工作。（1）第_句，修改意见：_(2 ) 第_句，修改意见：_二、文本阅读（46分）（一）阅读下面语段，完成811题。（7分）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师！我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！至于暑假，对于一个喜欢他的老师的孩子来说，又是多么漫长！记得在一个夏季的夜里，席子铺在当屋，旁边燃着蚊香，我睡熟了。不知道睡了多久，也不知道是夜里的什么时辰，我忽然爬起来，迷迷糊糊地往外就走。母亲喊住我：“你要去干什么
6、？”“找蔡老师”我模模糊糊地回答。“不是放暑假了么？”哦，我才醒了。看看那块席子，我已经走出六七尺远。母亲把我拉回来，劝说了一会，我才睡熟了。我是多么想念我的蔡老师啊！至今回想起来，我还觉得这是我记忆中的珍宝之一。一个孩子的纯真的心，就是那些在热恋中的人们也难比啊！什么时候，我能再见一见我的蔡老师呢？8、指出本段文字中的时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果（3分）时间： 地点： 人物： 起因： 经过： 结果： 9、品读划线句子，你认为“默默”一词能否去掉，为什么？（1分） 10、本文中对蔡老师的称谓都用第三人称“她”，划线句为什么改用“你”？（1分） 11、选段中的“我”即使在假期里仍对老
7、师念念不忘，深情感人。联系自己的经历，想想你最挂念的老师，请你写一段话来表达此刻你对他的感激或思念之情。（不少于30字）（2分） （二）教会我感恩的人教会我感恩的是这样一个人。他是来城市打工的农村青年，给我们家装塑钢窗户。一整天，他都闷头干活，也不说话，一直干到很晚。见他那么老实，我们留他吃晚饭。他很拘谨，连菜也不敢夹，婆婆热情地招呼他，就像对一个远道而来的客人，公公则递烟给他，与他扯家常。原来，他是考上大学的人，而那年他的弟弟也考上了县城的重点高中，家里太穷，负担不起两个人，他只好放弃了学业外出打工。如今，他娶妻生子安心做了农民。我们听了，不甚唏嘘。婆婆想得实际而周到，翻拣出我们淘汰的旧衣物
8、还有洗衣粉等洗涤用品，装了满满半袋子送给他。他涨红了脸，推辞着不肯收。婆婆说，这都是我们不用的，闲放着也是闲放着，给你就拿着，回去也好帮衬媳妇过日子。他低头接过袋子，连句道谢的话没有，就走了。日子一天天过去，家里人很快忘记了这件事。半年后的一天，有人敲门。我开门一看，一个农村打扮、背着口袋的青年站在门口，我不认得他。他说，是我啊，给你家装窗户的。我忙招呼他进门，他拘束地坐在沙发上，搓着手缓缓地说，麦收的时候，他回了一趟家，说起我们帮他的事，全家人都很高兴。他们想表示对我们的感谢，却找不出合适的办法。家里人商量了好久，最后他娘说把家里新打的粮食拣好的带上点，让我们尝尝鲜。那口袋里是新收的小米、黄
9、豆、绿豆，还有新玉米面。青年人放下东西，走了。我们却为这意外的结果，感慨不已。我曾接受过比他更大更多的帮助，可没有像他这样执著地心存感激，表达谢意。当我认为这一切都是理所当然时，这个打工的青年却给我上了生动的一课。当“感恩”这个词越来越为人们所关注时，我不由得想起了那个背着半口袋粮食站在我家门口的青年。 12、给文中加点字注音。（1分）唏嘘（ ）（ ） 淘汰（ ）13、写出含有“恩”字的褒义成语和贬义成语各两个。（2分）褒义成语： 贬义成语： 14、从第二段文字中找出能表现主人公“老实”这一特点的三个事例。（用原文回答）（3分） 15、“我们却为这意外的结果，感慨不已。”“我们”为什么感到“意外”？“感慨”的又是什么？（2分）_ _ 16、“当我认为这一切都是理所当然时，这个打工的青年却给我上了生动的一课。”请你分析一下句中的“生动的一课”具体指代的内容。（2分）_ _ 17、第二段写“我”全家对农村青年热情、慷慨的招待和帮助，应该说是完全发自内心的。但“半年后的一天”，这位农村青年登门答谢时，“我”却“不认得他”了。请你结合全文，分析一下“我不认得他了”的原因。（至少答出两条原因）（2分）_ _ （三）坐在最后一排乔叶上小学时，我一直是个自卑的女孩，因为丑，因为笨，因为脾气倔强、性格孤僻和同学们合不来每次调座位，老师都把我安排到最后两排，只因
