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1、永吉县岔路河镇中心小学“生本”高效课堂教案课题吃水不忘挖井人备课时间2 月23 日授课时间： 3月 7日课 时第一课时课 型识字新授总 课 时13本节知识点识字写字，积累词语学 习目 标1. 认识“吃、忘”等13个生字和心字旁、广字头水2个偏旁;会写“吃、叫、主、”等7个字。2正确流利地朗读课文，能在朗读中表达出对毛主席的崇敬之情。 3初步懂得饮水思源的道理，养成自主、合作、探究的意识。重 点难 点识字写字，积累词语。教 具学 具PPT 识字卡片 求 知 过 程课堂环节教学过程二 次 备 课一、谈话导入二、集中识字三、指导书写四、作业1.出示歌谣，引出毛主席。2.教师为学生做人物简介。3.导入
2、：今天，我们一起去瑞金城外的沙洲坝，看看那里的乡亲们是怎样怀念毛主席的，好吗？(板书课文题目) (一)初读课文。1.读题质疑：读了课文的题目，你有什么问题吗？(设想：部分同学可能不理解“吃水”的意思，这时，教师可以让他们请教一下别的同学或者自己先来猜一猜，鼓励学生自己想办法弄明白。)2.教师范读课文，思考问题。3.分自然段读，考察预习情况。4.认识课题生字“吃、忘、井”。（二）集中识字1.注意：拼音、结构、组词等（三）回文生字宝宝跑回课文中去了，你还认识他们吗？请你练习读一读课文吧!（用自己喜欢的方式读文，可以大声读，轻声读，同座读，小组读）三、指导书写1.重点指导：没、以。”(1)观察字在田字格中的位置、结构特点。（2）学生描红、临摹。教师指导书写、提示学生书写姿势。2.学生展示、评议。搜集更多的关于毛主席的资料。 (课件展示毛主席的照片，介绍毛主席的革命历程。)人物简介：毛主席是一位杰出的领袖，他的一生都奉献给了中国的革命事业。学习新笔画“横折弯板 书设 计吃水不忘挖井人吃、忘、井、村、叫、毛、主、席、乡、亲、战、士、面反思：1.教师自身的成败得失2.学生的学习效果3.今后课堂的改进措施教师授课环节还需紧凑些，本课需要给学生介绍背景让学生了解当时情况的前提下学习，在认字方面学生的识字能力较弱，还要多种方式认字，放在课文中，以后还要加强学生预习读文的力度。3月6日
