《2023年三下乡实习日记》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2023年三下乡实习日记（3页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、高品质文档2023年三下乡实习日记 三下乡实习日记 后勤篇 在这次的三下乡活动中我是后勤组的小组长，但是后勤组只有两名成员。三下乡之前虽然活动开头之前就知道我们要自己煮饭，向往是美妙的，但现实是残酷的。虽然后勤还包括许多的事情，但是对于我来说，让我感觉最大压力的是如何让我们的队员在繁杂的教学活动之后能吃到一顿不是很差劲的饭菜，这样就注定了我要与厨房为伍了。说实话，我自己在三下乡之前对于厨房的一切事务可以说是六窍通了五窍，只会洗洗菜洗洗碗。特殊是对于每顿买菜和煮饭的问题让我头痛不已，怎么说也是21一个人十来天的生活啊，古语有云：“柴米油盐酱醋茶”，我再没有常识也知道问题的严峻性，所以我便去询问师
2、兄和师姐的意见，很感谢他们的意见让我不再迷茫，很感谢他们的鼓舞让我信念十足。当然一开头总有点小挫折的，第一顿饭我们基本上是建立在“一穷二白”的厨房之上，经过这一次的教训，我们总结阅历，所谓“三个臭皮匠顶一个诸葛亮”，我们21个人怎么加也顶个诸葛亮吧。经过两天的实践，我们“吃”的事务迈上了正常的轨道，很感谢组长为后勤编排煮饭人员，很感谢每天煮饭人员的细心预备、很感谢一路上我们如此有默契。最终明白，事情只有合作才能完成得完善，人只有相互理解才能更好的相处与相知。千言万语化作心里无声的感谢，感谢有你们，我的人生又多了精彩的一页。 上课篇 我们这一次的三下乡的主题是支教，我们三下乡的主要目的也是为了支
3、教，为他们带去先进的学习和生活的理念，让他们更好的爱上学习，感受到学习的乐趣。所以，我们的课程以趣味性的教学为宗旨，力求在轻松、欢乐的教学活动中让他们学到之前没有的学问，把握一种学习的方法，培育一种学习的爱好。 三下乡之前虽然我知道要上同样的内容四次，但是我还是备同样的教案。(当然，我备课的总比我一堂课要上的内容要多得多)这一次三下乡让我对“详细状况详细分析”这句话有了深刻的熟悉。最终明白了当你真正的面对你的学生的时候，你就会发觉他们彼此之间是如此的不同，不同的班级之间好像朦胧中形成了各自的班级特色，或者说是班风。有的班级学生上课活跃，喜爱表现自己；有的班级学生却在上课时间喜爱缄默；有的班级学
4、生上课期间间或还喜爱给你搞点小动作，出一点“意外事故”；虽然他们的外在表现不同，但经过十来天我不断的实践我教学的内容，我明白了作为学生，他们有一个共同点：爱学习、盼望能得到别人的确定。无论是课堂上给你淘气捣蛋的学生，还是课堂上的所谓缄默是金的学生，只要给他们一种鼓舞，给他们一点信念，他们就会同样回报你以热忱与勤奋。 这样的体验让我明白，优秀老师与平凡老师的差别，平凡的老师看到的是上课内容的重复，可是优秀老师看到的是学生性格的不行重复性，这正应证了孔子所说的“因材施教”。是的，每个学生都是不同的，但是不同性格的学生在同一个班级里假如你仔细感受的话，你就会发觉他们的确形成了一个统一体。能做到针对每个学生都“因材施教”那当然最好，但是却不符合中国大班训练的现状，几十位的学生而课堂只有短短的四非常钟，当你真正走上讲台的时候，你就会明白那四非常钟时如此的珍贵和短暂啊！假如你不能很好的把握时间，那么你便不能完成你预设的教学目标，你的学生也不能从你的课堂上有所收获，而这是一个老师的悲伤。 从今我明白了一个道理，同样的课本也可以用不同的形式讲出同样的精彩，作为一个老师上好一节课，必需是以学生为本，必需是从实际的课堂动身，必需要在关注如何更好的讲授本课学问的同时，教与学生各种乐观的学习和生活理念，让他们明白读书是为了更好的成长，学习是为了更好的生活。 优质文档2
