小学语文老师线上教学总结(通用10篇).doc

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1、小学语文老师线上教学总结通用10篇小学语文老师线上教学总结 篇1因为如今的疫情原因,我们学校、老师、学生自然是要做好配合,不聚众。我作为xx小学的语文老师,进展线上教学已经有一段时间了,这段时间竟让我感受到了一种新颖感,我怎么都没想到我居然有一天会在自己的教学工作上还能获得新颖感,三尺讲台、一块黑板、一支粉笔这些传统教学应该有的东西,我这一个多月的教学当中都未曾使用过,线上教学我觉得这就是教育和互联网相结合的产物,是非常好的,只少它让学生们在家也能学到知识了,下面我就对自己最近的线上教学工作做个总结:一、方式新颖,努力适应虽然说如今随着时代的开展,社会的进步,学校的教学方法用具也是咋发生这变化

2、,如今学校几乎每一间教室都成了多媒体教室,多媒体设备应有尽有,老师们都是用ppt给学生们上课的,可能是我年纪大了吧,我对这东西适应不来,所以一直坚持着以最传统的方式去进展教学,但是这次不行了,我必需要在网络上进展直播授课,否那么就没方法教诲我的学生们,这可是触犯到我的底线了,我作为老师怎么能不给学生们上课!我再怎么样也要把线上教学学会,终于在我的坚持不懈之下,主要还是有我女儿在我旁边帮我,她也是一个老师,做我的助手绰绰有余,渐渐的探究一段时间之后,我渐渐的就熟悉了这个形式的教学。二、得心应手,游刃有余渐渐的我就可以自主的开场上课了,这让我不禁去想,我等到退休之后,当个主播给小朋友讲讲故事也好。

3、每天按时的开场直播上课,上课直接点名,让学生们一个个的翻开摄像头,这样就可以知道他们每个人的上课状态了,但是他们也精明的很,知道如今没老师当面的管束,经常借着网络卡的由头,给我偷懒,当然这都是那些不想学习的学生,都觉得我的语文课枯燥乏味,大局部的学生还是非常的配合的,笔记也是记得很好,我布置的课后作业他们都能在规定时间内,发给我看,非常的方便。有关于线上教学的各项技能,我花了一周的时间去熟悉,结果还是很好的。三、效果良好、甚是欣慰其实作为语文老师,我大多东西都是口述的,所以教学起来并不是特别的难,这个也算是我的一种优势吧,据各班班主任统计,语文的教学成果是最好的,每一次的家庭作业都是可以很好的

4、完成,错的几率很少,这就可以说明,我的线上教学是非常成功的,虽然疫情当前,但是丝毫不能减弱学生们学习的热情,学生们的配合成了我教学的最大助力,我能在这个期间,线上教学有如此成效,我感到非常的欣慰。小学语文老师线上教学总结 篇2作为一名刚刚踏上老师职业的新人,有许多的缺乏,但我努力让自己做到最好,成长成一名合格优秀的老师。本学 期,我适应新时期教学工作的要求。从各方面严格要求自己,积极向老老师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打 算,有组织,有步骤地开展。一、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并

5、对教学过程的程序及时间部署都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课 都在课前做好充分的筹备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。二、增强上课技巧进步教学质量,使讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情绪化,活泼化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出。在课堂 上特殊注意调动学生的积极性,增强师生交换,充分表达学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得快乐;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学活泼 口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习才

6、能,让各个层次的学生都得到进步。如今学生普遍反映喜欢上语文课,就连以 前极讨厌语文的学生都乐于上课了。三、虚心请教其他老师在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的看法,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的长处,克制自己的缺乏,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的看法,改进工作。四、真修改作业:安排作业做到精读精练有针对性,有层次性。为了做到这点,我常常到各大书店去搜集材料,对各种辅助材料进展挑选,力求每一次练习都起到 最大的效果。同时对学生的作业修改及时、认真,剖析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程涌现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关

7、情况及时 改进教学方法,做到有的放矢。小学语文老师线上教学总结 篇3经过这段时间线上教学,我学习到了很多。线上教学和平常的教学的差异,存在这很大区别。如今谈谈教学总结。在线上教学中,发现家长有这不可缺少的作用,很多学生的家长,在家中不但担任学生的老师,而起还可以指导学生如何在家中上好课,家长有这监视管理学生学习的作用,因为在家中学习,与学生接触的时机少了,不可以面面俱到,很多时候不知道学生在家中学习的情况如何。我曾遇到过几个学生因为不想上课,没有及时进入上课平台,这样的任性行为不能直接与学生沟通,只可以与学生父母联络,学生的父母教育让学生在家中的学习反而更加用心,但是家长在家的时间不多,很多时

8、间都是需要进入岗位工作,不可以时刻照顾到学生的学习。在开网课一段时间后,我举行了一次线上家长会,与各位家长做了一些约定,让家长配合我们教学工作,有些学生条件相对要差些,为了保证他们可以好好学习,实用的是可以在手机和电脑两端使用的软件,当然我每天的上课时间都是在早上,所以上课时我为了防止学生在上课的时间里,开小差,经常会在电脑上_学生线上问答。让学生们在线上学习和解答让所有的学生不至于在上课的时间里面走神,同时,改变讲课方式,重点提炼知识要点,要在段时间里面讲完课,就必需要保证自己上课及时完成授课要求,一些相对无用的话语,就会放弃或解决,不用在点醒其他,始终注意到一点,优化学习。我为了防止自己上

9、课出现乌龙状况,一般会把自己上课期间的视频录制下来,发送到班级群里面,提供下载,让学生可以在课后继续学习,毕竟既然网络课程可以有这么多的方便情况我作为老师必需要做好安排,很多时候有些学生他们已经下载了课程但是还有一些没有及时下载,这样做也是方便学生复习。因为我是教诲语文的我更喜欢让学生们更好的融入到学习中,在加到学习的时候也会分派一些任务给家长,让家长监视学生在家里面背诵一些课文,及时做好相关的指导,防止学生因为没有老师,忘记背诵课文,每一天我都会及时与家长沟通理解这段时间学生在学习的过程中遇到的一些问题,保证及时完成根本的.教学任务。不管任务号时候我都会及时正确的保证高效学习。虽然线上教学完

10、毕了,但是也让我对于教学有了更宽扩的思路,让我明白如何进步学生们的学习。当然我还需要继续努力。小学语文老师线上教学总结 篇4一个学期的工作即将完毕,这个学期我担任一年级一班班语文兼班主任工作,一年来,我认真履行老师职责。下头我就从以下几方应对自我所做的工作做以总结:一、教学工作在教学中,我刻苦钻研、虚心请教,不断改善自我的教学方式,培养学生良好的学风和学习习惯,帮助学生进步学习质量,培养学生自学和独立考虑的本领,在语文教学中浸透思想品德教育。为了让学生掌握最好的,我在备课中,根据大纲要求,从班级的特点出发,着重打破教学难点,抓住教学重点,创设种种情景,千方百计调动学生的进取性。一切从学生出发,

11、使学生成为学习的主体,务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。所以,在教学中,我总是鼓励学生多讲,多练,大面积铺开,鼓励学习有困难的学生发言,激发他们的学习热情,学习兴趣和求知欲,培养学生的创造力,进步学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化,我赋予老师真诚的爱,暗中给他们鼓励,扬其所长,让他们也体会到学习的兴趣。除此之外,我还组织学生“结对子”,建立学习互助小组,让他们共同进步,既培养了同学之间的团结友爱,也树立了良好的班风、学风。在语文教学不断改革和探究的新时期,在不断提倡课程改革的今日,着力于培养学生的创新本领和理论本领。在这种教学思想的指引下,我也努力探究,大胆尝试,逐渐探究出了一套合适

12、自我教学的方法,并在教学理论中得到了学生的喜欢以及老师们的肯定。二、班主任工作方面在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。从参加工作至今,我已担任了九年的班主任工作。我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。根据我在班主任工作中的经历,我努力做到了两个字:“爱”和“严”,这使我在班主任工作中获得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。1、有一颗爱心,这是做好工作的前提。爱学生,就必须擅长走进学生的情感世界,就必须把学生当作朋友,去感受他们的喜怒哀乐。爱学生,要以尊重和依靠为前提,要做做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手,从学生关心的事

13、寻求最正确教育时机,给学生春风沐浴般的教育。带着一颗“爱心”去工作,可以让学生觉得你是真心地关心他,缩短了师生之间的间隔 ,同时,他们犯了什么错误,也就容易理解你的教育,很快地加以改正。这种爱,有对学生思想构成的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心。2、细心、耐心、诚心这是做好工作的根底。教育学生不是一朝一夕的事,是一项长期的工作,这就需要足够的耐心。要擅长在平时的工作中细心观察,发现了学生的错误,坦诚地和学生交流,共同讨论解决问题的途径和方法。我想,只要付出努力,学生是可以理解的。久而久之,学生就会喜欢你、信赖你,也就愿意把心事倾诉给你,那样的话很多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支

14、持是做好工作的保障。学生的学校教育和家庭教育有着亲密的关系,二者缺一不可。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进展有着必须的帮助和促进。应对孩子在学习和其他方面出现的问题,我和家长会进取获得联络,及时沟通,共同讨论教育孩子的方法,使家长的教育更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目的去努力。一年中,还有许多工作做得不够细致,今后,要更加努力工作,争取各项工作有更大进步。小学语文老师线上教学总结 篇5今天是非常特殊的一年,不管是社会还是个人都受到了很大的影响。但我作为一名老师,我必须时刻警醒着,不管遇到什么问题,都应该让孩子们进展学习,不耽误他们的学习才是最理智的做法。所

15、以尽管这次疫情让我们束缚了双脚,但我也争取让孩子们对学习的热情不去减少。随着命令的下达,我们的教学任务在网络上展开了。我也做好了线上教学的准备,全身心的投入进了线上教学当中。在这次教学当中,我也认识到了几个难点,一是如何让孩子们高效学习,因为我平时在家长群上课的时候,我无法看到对面孩子们的一举一动,所以也没有方法掌握到学生们学习的状态,这一点对于老师来说是处于优势的,因为我没有方法对孩子们的学习状态进展评估,从而也无法正确进展疏导和评价。二是学生们平时作业的完成情况,由于在家学习,多个方面对学生们都是有影响的,每日我都会从学生们作业完成的情况去给出评价,以此来评判他们一天的学习成果,这一种方法

16、虽然有一点不全面,但是也是比拟重要的一点。在线上教学,很多方面的资是有限的,而我们作为老师可以利用的就一定要利用起来,只有这样,学生们才可以在线上最大化利用到我的教学,从而得到一些提升。从中我也有很大的感悟,首先我通过这次线上教学对学生们每个人的学习有了一定的把控,哪些学生的自觉性高,哪些学生对待学习的态度懒散,其实这一眼就可以看出来,这比平时线下教学要更加明晰一些。此外,我也可以看到整个班级的一些优缺点,学生们对待学习的积极性和专一度都是有所不同的,在我教的两个班里,有一个班的积极性可以看得出来更高一些,而另一个班级的专一度会比拟高,所以这也给了我一些启发。平时在学校教学的时候,我们可以感受到每个班级的不同,但是通过网络,我也更清楚的认识到了各个班级的一些优缺点,这时候做一番整理,会给今后的教学带来很大的便利,所以这也是我这次收获到的最大的一点。线上教学虽然遇到了很多的难点,但是总

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