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1、人教部编版 (五四制) 三年级下册第一单元 我和我的同伴 3 我很诚实测试题及答案一.选择题(共6题，共12分)1.同伴相处应该（ ）。A.互相帮助、和睦相处B.孤立说谎的同学C.为他做所有的事情2.下列说法不正确的是（ ）。A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力3.课间我们一起（ ）。A.玩要B.分享食物C.读课外书4.班里排练节目的时候我老出错，这时候我（ ）。A.赶快退出来，怕给班级丢脸B.利用空余时间多练习C.一出错就气得大哭D.觉得无所谓，没什么大不了的5.下列朋友之间的要求正确的是（ ）。A.选班
2、干部时要求所有朋友给自己投票B.考试时遇到不会做的题要朋友给自己递答案的小纸条C.班队活动上请同学给自己找缺点，提建议6.单丝不成线，（ ）。A.更上一层楼B.独木不成林C.绝知此事要躬行二.填空题(共6题，共22分)1.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。（德国）海星2.用理解的眼光看待他人，接纳他人与自己的（ ），我们将会交到更多的（ ）。3.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。4.每个人都有自己的特点，在（ ）、（ ）、（ ），我们都可以找到自己的特点。每个人都有丰富、独特的（ ）世界。5.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。
3、这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。6.我们从小就应该成为一个（ ）的人。三.判断题(共6题，共12分)1.王平拿妈妈做的花篮去学校参赛。（ ）2.小彤成绩太差了，我不想和他交朋友。（ ）3.每个人的内心世界是丰富的，也是相同的。 （ ）4.我们可以从镜子中、活动中、理想中、秘密中认识自己。（ ）5.王皓在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都没有埋怨他。（ ）6.班级小明很差劲：学习差，体育差，唱歌差他一无是处。（ ）四.简答题(共5题，共38分)1.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受
4、伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？（2）你认为班上的同学应该怎么做？2.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。3.你认为自己有哪些优点?在哪些方面做得比较好?4.我们应该怎样认识自己呢？5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？五.综合题(共1题，共10分)1.诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。你赞成下列同学的做法吗？赞成的在括号前打“”号，不赞成的在括号前打“”号。（ ）张敏忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，他谎称作业已
5、完成，忘带了。（ ）李晓不小心把同学的本子弄湿了，虽然对方并不知道是他弄的，他还是主动向对方道了歉。（ ）老师表扬邓斌板报画的好，邓斌却说：这是陈明明画的，我只是涂了颜色。（ ）小文是个热情的孩子，一天同学们都在谈自己家里养的小动物。小文家根本没有养金鱼，但他却说自己养了很漂亮的金鱼。（ ）学校要举办手工作品竞赛，张方对自己做的花篮不满意，便拿妈妈的作品去参赛。参考答案一.选择题1.A2.A3.A4.B5.C6.B二.填空题1.谎言2.不同；朋友3.自己4.镜子中；活动中；他人的看法中；内心5.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇6.诚实守信三.判断题1.2.3.4.5.6.四.简答题1.（1）这
6、样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。2.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。3.我们每个人都有优点，说出自己最棒的地方即可。4.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。5.（答案不唯一）课间时，我们一起玩耍。春游时，我们一起游戏，分享食物。运动会上，我们团结合作。学习上，我们一起解决难题。五.综合题1.；
