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1、生态系统复习过关测试题（19-20章）一、知识点填空（42分）r1 概念：在一定的地域内2生态系统的组成：班级姓名所形成的统一整体。一、生态系统的组成、生态系统f 的物质循环 和能量流动生态系统的类型生态系统斗生产者生物部分主要指绿色植物。是生态系统的.主要指动物。（细菌、真菌）是生态系统的成分成分、流入（ ） 渠道;能量流动沿 特点：（草食动物 、流入（传递。）运行。逐级（1、肉食动物）。碳循环是一种非常重要的物质循环，碳循环的主要形式是。2、 碳循环过程：大气中二氧化碳的去向。大气中二氧化碳的三个来源3、物质循环的特点质循环伴随着，能量流动推动着.（）生态系统（绿色水库）草原生态系统海洋生
2、态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统（需维持）城市生态系统概念在一定的地域 内与所形 成的统一的整 体。地球上最大的 生态系统是（组成生物部分生产者消费者分解者非生物部分阳光空间水土壤功能物质 循环 和能量 流动。物质循环和能量流动的关系：物。两个过程密切相关，不可分割。特点有一定的（ ）能力自动调节能力与该系统的（）有关。一般来说，生态系统中生物的种类和数量（）,食物链和食物网越（），生态系统的调节能力（二、选择题（18分）1.下列能构成一个生态系统的是（A.东昌湖及湖内的所有生物B.冠县万亩梨园内的全部梨树C.聊城植物园内的所有荷花D.聊城姜堤乐园内的所有植物2、下列不属于生态系统的
3、是（A、一片农田 B、一块草地C、生物圈D、一条河中的所有的鱼3. 下列关于生物圈的叙述，正确的是A. 生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的D.生物圈能为生物的生存提供基本条件B. 生物圈包括大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C.地球上的绝大部分的空间都是属于生物圈4. 生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括 A.水和空气B.阳光 C.葡萄糖、淀粉等有机物D. 二氧化碳5、 “螳螂捕蝉，黄雀在后”对该食物链表述正确的是（）A.蝉f螳螂f黄雀BC.柳树f蝉f螳螂f黄雀D.6、蘑菇在生态系统中属于（A.消费者B.分解者7. 下列食物链表示正确的是A.大米f鼠f蛇f人C. 青草f鼠f蛇f鹰）
4、C生产者D.制造者B.阳光f青草f鼠f蛇f人D.营养物质f鼠f蛇f鹰8、2011 年3 月，日本东北部海域发生地震并引发海啸，地震造成日本福岛第一核电站发生核泄漏事故， 最近从日本近海海水中检测出放射性铯。在硅藻f浮游动物f鲱鱼f鳕鱼这条日本近海食物链中，铯含量 最高的生物是（ ）A.硅藻B.浮游动物C.鲱鱼D.鳕鱼图 2-2 为一个生态系统中某些生物的相对数量关系，这些生物构成了一条食物链。在9、这条食物链中，能量流动的方向是（A. 甲f乙f丙B.CD10、丙f乙f甲甲f丙f乙 乙f丙f甲 在生态系统中，一些有害物质女汞等会通过食物 ）链不断积累,图2-1中，能够表示某食物链中生物体内有害物
5、质数量关系的图示是（AR11、某生态系统中，各种生物体内残留的 的食物链构成是（）有机汞情况如下表所歹E么该生态系统中最可能生物体AB有机汞浓度（ppm）0. 00057C0. 5168.039A. DfBfCfEfA B. DfBfCfAfE C. ABfEfCDD. AfEfCfBD12在一个处于平衡状态的封闭生态系统中，要使其中的动物能长时间存活，必须提供（）A。太阳能 B.足够的有机物C.氧气 D维生素14下列关于生态系统的能量流动示意图中，正确的是（）A、太阳能一生产者一消费者一分解者B太阳能一生产者一消费者一生产者生严者C太阳能分解者15 （2010. 威海市） 生消类多样性的实质
6、是（）A.基因的多样性 B染色体的多样性C.生态系统的16 （2010 宿州）下列四种生物，在细胞结构纟D太阳能一吃产者生性D.生活环境的多样性的是（）亦解者17.据狗、猫、动物的解回答,俊肉目科貓科列说法中正确的是（）A.猫与狗的亲缘关系最近B. 目是生物分类的最基本单位C. 猫与豹的亲缘关系比猫与狗的远D. 虎与豹的共同点比虎与猫的共同点少青蛙虎L蛇18.(2 01苏州I熊猫h中I的黑色酣7二部分表示四种动物共有的特点。贝I该特点是（、综合题（40分）A.C. 体温恒定D. 具脊椎骨连接而成的脊柱卵生B.用肺呼吸1、下图是生物圈中碳循环的示意图，请据图分析回答问题：环中的作用是（）。 （3
7、）写出图中的食物链：（），（4）全球气候日渐攀升，这与（写出两点控制措施：（此食物链中重金属浓度最高的生物是（）的释放量增多有关；即（）效应。） 。 （ ）2、图41 是一个草原生态系统的食物网，根据图示回答问题：(1)该食物网中共有条食物链。(2)其中最长的一条食物链是(5)(6)供了必要的生存条件.如果自然资源开发利,就会直接影响的稳定说明生(3)对鹰来通过哪条食量捕杀蛇、鹰和(4)如果人具有3.当今人类社会经到新鹰，后又减少，然资源理，超出了它的承载人类的生存和经济持续发展 合日常通过不同途径所获取的知识回答訂尔棍据人与自然资源部分“成员”的对话内容并结题例：A与B对话的主要内含是什？答：合理开发土地资源，不要随便占用土地C与D对(2)E与F对简述反映厂野生动诫物帝养 少毎髙冶繆它物种天删！“是什么？辜水3含是什么？尢出的关于自然资源开1唆嘉山数lb靠术和利用方面存在的错雪王要(4)结台我国资源现状E对话中表现出来的问题曾谈谈尔对保护自然资源的见解。
