《善待挫折阅读训练题及答案》由会员分享，可在线阅读，更多相关《善待挫折阅读训练题及答案（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、善待挫折阅读训练题及答案 善待挫折漫漫人生,茫茫人海,生活道路上无不充斥坎坷。如生活困难,高考落榜,升职无望,体质不佳,办事受阻,无端受控等等。不论你喜欢不喜欢,不论你愿意不愿意, 挫折随时都可能降临。应该怎样看待挫折,怎样去面对挫折呢历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩。司马迁在遭受宫刑之后,发愤着书,写出了被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚的名着?史记。音乐家贝多芬,一生遭遇的挫折是难以形容的。他17岁失去母亲,26岁耳聋,接着又陷入了失恋的痛苦之中。对一个音乐家来说,这打击是多么的大啊! 可贝多芬不低沉, 不气馁,他在一封信中写道:“我要扼住命运的咽喉,它妄想使我屈服,
2、这绝对办不到。他始终顽强地生活,艰难地创作,成为世界不朽的音乐家。挫折虽给人带来痛苦,但它往往可以磨练人的意志,激发人的斗志；可以使人学会思考,调整行动,以更佳的方式去实现自己的目的,成就辉煌的事业。科学家贝佛里奇说:“人们最出色的工作往往是处于逆境的情况下做出的。可以说,挫折是造就人才的一种特殊环境。当然,挫折并不能自发地造就人才,也不是所有经历挫折的人都能有所作为。法国作家巴尔扎克说:“挫折就像一块石头,对于弱者来说是绊脚石,让你却步不前；而对于强者来说却是垫脚石,使你站得更高。 只有抱着崇高的生活目的,树立崇高的人生理想,并自觉地在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求的人,才有希望成为
3、生活的强者。( 有删改 )15. 第自然段主要运用了什么论证办法 采用这种论证办法有什么好处 (3分)答:_16. 文章第段加点的“绊脚石 和“垫脚石 的含义分别是什么(2分)答: 绊脚石:_垫脚石:_17.本文所论述的中心论点是什么 请针对这一论点补充一个事实论据。 (2分 )答:_参考答案：15.(3分)主要运用了事实论证办法(或:例证法)。文中运用司马迁和贝多芬的事例,更有力地论证了“历史上许许多多仁人志士在与挫折斗争中做出了不平凡的业绩这一观点,进一步增强了说服力。 (明确办法计1分；准确说出好处计2分,意思相近即可)16.(2分)绊脚石:人生路上的障碍。垫脚石:人生路上不断前进的凭借 (明确两者内涵各计1分,不够准确酌情扣分)17.(2分)本文论述的中心论点是“要善待挫折(或：要在挫折中磨练,在挫折中奋起,在挫折中追求,成为生活的强者)(2分；意思相近即可)；举例1分(只要与观点相吻合即可)； .
