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1、“国培计划（2014）” 幼儿园教师信息技术应用能力远程培训教学设计表课名月亮外婆喜欢我省份陕西市安康区/县白河单位全称仓上镇中心幼儿园教师姓名段小丽学科艺术学科（版本）幼儿园整合性家园共享资源包章节1学时2学时年级中班学习者分析纲要中指出激发兴趣需要贯穿于艺术活动的始终，提供自由表现的机会，中班的幼儿对节奏型歌曲掌握相对比薄弱，这时更应该鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆的表现自己的情感。因此，在设计过程中，我紧紧围绕以“激发兴趣感知歌曲快乐学习游戏巩固”为主线，营造轻松愉快、自由的氛围，为幼儿搭建一个自我表现的舞台，感受音乐活动的快乐。教学目标一快乐的情绪演唱歌曲，加深幼儿与外婆的感情。教学重点
2、难点以及措施掌握歌曲的旋律音准。教学准备图谱、多媒体计算、钢琴多媒体教学环境教学环节教学内容活动设计活动目标媒体使用及分析导入唱歌老师用唱歌的方式介绍自己的外婆激发幼儿歌唱的兴趣钢琴基础部分1出示图谱看着图谱演唱歌曲增加旋律的记忆性多媒体计算机基础部分2魔术变变让幼儿自己学唱歌曲掌握整首歌曲的节奏特多媒体计算机结束部分圈圈游戏让幼儿在游戏中学唱歌曲体验与同伴游戏的乐趣多媒体计算机多媒体教学环境包括：1.简易多媒体教学环境（由多媒体计算机、投影机、电视机等构成，以呈现数字教育资源为主）；2.交互多媒体教学环节（主要由多媒体计算机、交互式电子白板、触控电视等构成，在支持数字教育资源呈现的同时还能实现人机交互）；3.网络教学环境；4.移动教学环境（例如使用手机、IPAD等）。
