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1、村远程教育“学用转化”典型材料目前村支两委班子成员8人，党员126人，总人口4469人，1213户，少数民族1093人，总面积46.4平方公里，耕地面积5003.6亩，是一个居住着汉、苗、布依、仡佬的多民族聚居村。自2003年开展远程教育来，该村共建成远教播放点1个、播放分点8个、远程教育村民服务点25个、远教示范基地 3个，拥有各类光碟500余套，书籍2000余册。2005年被市评为3星级远程教育终端站点，2010年已申报4星级远程教育终端站点。三合村在村党支部的带领下，抓好常规工作，转变工作思路，农业产业化发展实现种养殖业上水平、规模化，村民人均纯收入从原来的687元跃升至5827元，村级
2、党组织工作受到省、市、县领导的高度评价，多次被授予省级“五好基层党支部”和市、县“优秀基层党组织”荣誉称号。重培训 强素质 作表率自远程教育工作开展以来，三合村从抓基层党员群众培训入手，强素质，发挥党员模范带头作用，本着保稳定、促发展、带领群众共同致富的目标，把远程教育同党建和各项工作相结合来管理村级事务和开展工作，有效促进了农村基层组织建设和远程教育的长效推进，确保了农村社会经济和谐发展。全村共有党员126名，其中女党员25名，占党员总数的19.53%，少数民族党员23名，占党员总数的18.25%。远程教育工作紧紧围绕“让干部经常受教育，使农民长期得实惠”的宗旨开展工作，重点是党员干部，让他
3、们先致富，作表率，再通过他们帮扶带动群众学习，提高素质，依靠科技共同致富。经过长期努力，不断开拓进取，发展科技致富能手200多人，党员培训率100%，群众培训率90%，群众素质和依靠科技信息致富的能力大大提高，远程教育工作取得明显成效。目前已建立奶牛、山羊、生猪3个远程教育示范基地，累计培训党员群众20000余人次。自“远程教育百千万示范带动工程”和“双创双争”工程开展以来，三合村更是充分利用远程教育平台，把远程教育和党建有机结合，以“夯实基础筑堡垒、提升素质强能力、创新机制优环境、改善民生促和谐”为目标，狠抓党员教育管理、增强支部凝聚力，通过重抓阵地建设、强抓党建载体、狠抓村级班子建设等举措
4、, 进一步筑牢农村战斗堡垒；以创建“四带三比二联一亮相”党员示范岗为载体（“四带”：积极带头组织党员干部群众学习政治思想，学习科学文化业务知识；带头认真努力工作，立足本职作贡献；带头遵章守纪，致力建设和谐双流；带头优质服务，情系百姓群众。“三比”：我和人家比态度、我和人家比效率、我和人家比质量。可概括为工作认真、努力、高效，服务文明、快捷、优质，做到提升党员形象，发挥党员作用，改善村级发展环境。“二联”：做到每个党员联系一户贫困户、每个党员联系一名外出务工人员。以群众满意为基本要求，建设一支高素质的党员队伍，为群众提供真诚帮助，解决困难，送去温暖。“一亮相”：党员采取挂牌、座牌和佩戴党徽等形式
5、，表明共产党身份，增强政治荣誉感和工作责任心，自觉提供工作效率与服务质量，自觉接受社会和群众监督，自觉发挥先锋模范作用），深入开展学习实践科学发展观、“讲党性、重品行、作表率”和“三创一办”活动为契机，结合“远程教育百千万示范带动工程”和“双创双争”活动，大力实施“党员创业带富工程”，以基层党组织和党员干部为骨干，培训出一批创业党员和致富能手，推进农业发展，促进了农村经济增收。因地施教 学用转化 引领致富三合村积极发挥农村党员干部现代远程教育网络信息量大、覆盖面广、生动直观的优势，一是组织广大党员干部和群众在播放点和分点集中学习，播放各类政策、农业科技信息光碟，为党员干部学习提供生动、鲜活的教
6、材。二是针对边远不方便的村组采取走出去和“送学上门”的方式，开展个别辅导学习。三是依托项目请专家现场教授。通过学习，结合实际，找项目求发展，同时借助上级一系列扶持政策，以党员致富带动农村经济发展，实现农民增收。在巩固和发展好原有奶牛和生猪示范基地的同时，2010年在认真调查研究的基础上，村支部以开发利用草地畜牧业资源为突破口，把发展种草养羊项目作为农民脱贫致富奔小康的支柱产业来抓，在市、县农业等相关业务部门的技术指导以及镇党委、政府的大力支持下，通过外出考察，协调资金，初期投入450万元，组建XX县惠民种草养羊专业合作社，研究制定了双流镇三合村种草养羊规划（2010年-2012年），以“支部+
7、专业合作社+农户”的模式，由合作社把农户的土地转租过来，统一种草、统一管理、统一销售、统一核算，提高总体经济收入，使农业产业结构得到根本改善。现牧草种植面积达600余亩，初期投放种羊2000只，预计年纯收入179万元。种草养羊项目的实施，提升了农民的组织化程度，带动了68户困难群众摆脱贫困，同时也实现了“羊沼草”的良性循环，有效改善了农村环境状况，使养殖业生产实现无害化。在创业带富过程中，村支部采用多种形式帮助村民致富。一是实施项目帮扶。对有一技之长的党员和创业带富积极分子，统筹整合农业发展、扶贫开发、“一事一议” 等项目进行帮扶；二是利用技术和信息进行帮扶。通过整合各类培训资源，建立“党员创
8、业带富”综合培训基地，选聘农业专家、致富能手与创业党员结对帮扶，及时提供政策法规、致富信息、技术信息和市场信息，降低创业风险；三是适时进行市场引导。扶持农产品生产基地与学校及大型企业等对接，减少流通环节，降低流通成本，建立农业社会化服务体系，引导农业产业化龙头企业与创业带富项目结合，发挥龙头企业带动作用。通过着重培养示范典型，发挥先进典型的示范带动作用，三合村为新时期农民增收致富探索出了一条新路子。 变思路 重服务 办实事远程教育工作是一个长期的教育服务工作，只有为群众办了实事，取得了民心，让他们感受到党的温暖，才能让他们感受党的关怀，才能拉近群众和党的距离，才能取得民心。“远程教育百千万示范
9、工程”和“双创双争”活动的开展，正是需要通过远程教育平台为群众办实事、重服务、作表率、树典型、求发展。因此，远程教育工作的开展必须同各项工作相结合，有的放矢，让群众在生活中相信远程教育，支持远程教育工作。三合村通过建设的25个远程教育村民服务点，整合便民服务功能，加大远程教育平台覆盖面，村支两委人人参与远程教育工作，充分利用远程教育平台宣传村支两委工作情况，形成 “人人抓远程教育、有事找远程教育，远程教育来帮忙”的远程教育工作新气象，打破了远程教育只和党建相结合的陈旧观念。今年以来，站点管理员利用站点培训、入户送光碟，下网点指导工作的机会广泛收集群众意见，收集群众关心的热点难点问题及时上报村支
10、两委，根据群众的需求确立了十件实事，并向全体村民公开承诺把抓好十件实事作为要务抓紧抓实，并在村务公开栏和远程教育信息发布平台公布，接受群众监督。在抗旱保民生当中，解决白岩、白果塘，大山等9个组的吃水难问题，埋设水管2200米，水汞2台，水泥24.5吨。同时，帮助受灾的农户，贫困户及贫困党员，解决生产生活实际困难，落实了国家的“两项制度”政策，将全村154户，392人纳入农村贫困家庭，完成了2011年新型农村合作医疗工作，完成率达101.0%，完成农村富余劳动力的科技培训共6期，输出外出技术人员45人。通过远程教育站点管理员帮助村支部协调贷款扶持，杨柳庄奶牛养殖小区80余户得到贷款258万余元，
11、壮大了养殖规模。针对部分村组外出务工人员多、秋收劳动力不足的现象，村党支部号召全体党员开展秋收秋种“党员1+1帮扶活动”，实施1名党员帮扶1名困难户，帮助群众抢收抢种，带去他们需要的各类书籍和光碟，深受群众欢迎和好评。强管理 抓创新 聚民心针对党员干部群众的素质参差不齐、部分党员群众还有“等、靠、要”的旧观念，组织学习培训相对比较困难等问题，三合村党支部在抓好远程教育常规培训工作的同时，创新思路，通过召开村民代表大会，将远程教育工作一并纳入“村规民约”统一管理，若不按时参加学习培训，不积极配合该项工作的开展，严格按照“村规民约”处理，如不给办理建房手续等，使远程教育工作开展取得了明显的效应，让
12、全村人民来共同管理参与远程教育工作，开拓思路，寻找项目，共同发展致富。在执行村规民约时，村支两委用心、用情、用力，在制度的修订上通过召开村民代表大会，充分听取民意，每项都是逐条逐项进行讨论通过，充分吸纳民智。在村规民约的执行中，村支两委积极引导，疏通一些村民的不理解情绪，在宣传时始终注意站在对方的角度思考问题，让群众更能理解明白。在具体工作中，村委也非常注意以情感人，以情动人，凡是村民申办合理的红、白喜事，村里从不吝啬，主动以村委会的名义前去祝贺，免费提供车辆服务。凡是家中有老人年满100周岁，支部都会前去庆祝，并且还给老人膝下的每个儿孙奖励100元，导向明确、科学合理的约定让村民切实感觉到组织的关心。同时，村支两委思想高度统一，制定了一系列远程教育工作制度，并将此项工作纳入年终考核，充分调动远程教育工作员的工作责任心和积极性，争当优秀站点管理员，抓好村远程教育示范建设和致富能手培训工作，为村经济建设添砖加瓦。
